OB・OGインタビュー
Catch the Dream - 夢をかなえる力

2021/06/11更新

Vol.078

将棋棋士 谷合 廣紀さん  前編

「楽しい!」と感じることを見つけて
自分を追い込まずにのびのびやろう

谷合 廣紀 (たにあい ひろき)

東京都生まれ。お茶の水女子大学附属小学校、獨協中学校・高等学校を経て、東京大学工学部電気電子工学科を卒業。同大学院情報理工学系研究科電子情報学専攻博士課程に在籍中。自動運転技術を開発するベンチャー企業でもエンジニアとして解析に尽力。著書に『Pythonで理解する統計解析の基礎』(技術評論社)がある。第66回奨励会三段リーグ戦にて14勝4敗でリーグ2位の成績を挙げ、2020年4月1日付で四段昇段、棋士となる。東京大学出身の棋士は史上2人目。

棋士、東大でAIについて研究、ベンチャー企業のエンジニア。そんな3つの顔をもつ谷合廣紀さん。幼少期も複数の習い事をしていた経験があり、それぞれで力を発揮されていました。そのひとつ、公文式ではもともと好きだった算数・数学の魅力にのめり込み、小学生で高校数学を学ぶまでに。勉強をしていなかった時期があったそうですが、公文式で数学の基礎ができていたため、大学受験も乗り越えられたといいます。公文式で得たことや数学の魅力、棋士と研究の両立の秘訣などについてうかがいました。

公文式学習で「数学の基礎学力+自分で解決する力」が身についた

公文では、元々好きだった算数・数学にはまりました。自分のペースでどんどん進められるのでおもしろくなり、小6で高校数学まで進みました。

上の学年の教材ができるようになると、「よくできたね」とほめられるので、それがうれしかったですね。また、成績上位者として冊子に名前が掲載されるのもモチベーションになりました。元々勝負事が好きなので、競争心を掻き立てられたのがよかったのかもしれません。

公文式の教材ではいろいろな公式や定理が紹介されます。私が一番印象に残っているのは、小5のときに出会った「三平方の定理」です。通常は中3の授業で習う定理で、「直角三角形の斜辺以外の2辺の長さをそれぞれ2乗して足すと、斜辺の長さの2乗に等しくなる」というものです。そうなること自体が美しいと思いますし、確かめてみると確かにそうなる。感動しました。

これはつまり「直角三角形をなす3辺のうち、2辺の長さを知ることができれば、残り1辺の長さを知ることができる」ということで、建造物の測量時など、私たちの生活の場面でもよく使われています。「数学を知っていれば世界のことをよりよく理解できるのでは?」と思い、数学の魅力にはまりました。

じつは中学高校の頃、勉強をあまりしなかった時期がありました。それにも関わらず、大学受験で追いついたのは、子ども時代に公文で基礎固めをしていたお陰です。公文をやっていて本当によかったと痛感しました。

「一人で物事を解決する力」が身についたのも、公文に通っていたからこそだと思います。わからない問題が出てきても、誰かに頼ることなく、一人で黙々と、例題を見ながら答えを見つけていたからでしょう。まず自分で考える習慣がつき、今も役立っていると感じます。

 

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関連リンク

日本将棋連盟
谷合廣紀twitter


 

谷合 廣紀さん   

後編のインタビューから

-ネットゲームに熱中した中高時代
-将棋と大学受験の両立
-これから挑戦したいこととは?

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