家庭学習調査から見える新しい生活様式での変化、教育ICTスキルや子どもの未来への希望は？

「家庭学習調査2022」結果
第1回：　子どもの家庭で過ごす時間の変化（今回）
第2回：　教育ICTスキルの習得機会や期待
第3回：　自学自習による効果と子どもの未来への希望

テレビを見る、外（公園や広場など）で遊ぶ、友達の家で過ごす時間は減少

【調査概要】
調査方法：インターネット調査
調査対象：小1～小3の子がいる世帯の母親1,000人、父親800人
調査期間：2022年12月13日〜12月15日

子どもの家での過ごし方を聞いたところ、1日の平均時間で「テレビを見る時間」は48分、「友だちの家で過ごす時間」は12.9分、「外（公園や広場など）で遊ぶ時間」は26.4分という結果となりました。直近の調査結果と比べると、減少しています。「ゲームをする時間」は35.7分となり、ほとんど変化はみられませんでした。

子どもの動画配信視聴は、時間・機会ともにますます増えている

「動画配信サービス（Netflix、Amazon Prime Video、Hulu、Disney+など）の視聴時間」を聞いたところ、１日の平均時間は24.3分となりました。昨年度の調査結果（「全くない」57.5％、「2時間以上」2.0％）から「全くない」という回答が37.9%と減少するとともに、「2時間以上」の回答が5.3％と増加するなど、子どもが動画配信サービスを視聴する時間・機会ともに、ますます増えていることがわかりました。