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KUMONグループの活動  2019/07/09更新

Vol.314 「くもんのすいせん図書一覧表」への想い  

「子どもたちに
より多くの本と出合ってほしい」
~公文式国語と「くもんのすいせん図書一覧表」との関係~

本選びの指針として、毎年KUMONが改訂している「くもんのすいせん図書一覧表」。この一覧表は、誰が、どのように、どんな想いで制作されているのでしょうか。制作に携わる社員と、実際に「くもんのすいせん図書一覧表」を活用しているくもんの先生にお話を伺いました。その様子を動画でご紹介します。

毎年多数出版される書籍。本を選ぶとき、迷うことはありませんか?
KUMONでは、「くもんのすいせん図書一覧表」を毎年制作しています。この一覧表は、さまざまなジャンルから人気が高い本や、古今東西の名著を中心に13段階に分け、読みやすさの順に合計650冊紹介したものです。これにより、子どもたちは自分にあった「ちょうど」の本と数多く出合うことができるのです。

その一覧表の制作に携わっているのが、公文教育研究会の国語教材チーム。毎年次年度の一覧表の改訂に向けて、チーム全員が候補に挙がった本を読みこみ、意見をもって会議に臨んでいるとのことです。
 
そもそも、この「くもんのすいせん図書一覧表」の制作のきっかけは、創始者・公文公のわが子への想いが始まりでした。公文公が、わが子への教育で一番大事にしていたのは「本を読むこと」。その想いを汲み、「公文式国語教材」は、「高度な読書能力を養成すること」を目的に制作されています。国語教材の中には、さまざまなジャンルの本が取り上げられており、子どもたちは楽しみながら読解力を養成することができるのです。

今回は「くもんのすいせん図書一覧表」に携わる社員の想い、そして実際に「くもんのすいせん図書一覧表」を活用しているくもんの先生の想いをおうかがいしました。
ぜひ動画でご覧ください。



 

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「くもんの英語図書リスト(Kumon English Reading List)」の活用 |KUMON now! 

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KUMONはいつも
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KUMONは一組の親子の
絆から生まれました。

KUMONは、公文式学習を通して、
「生きる道を自らの力で切り拓いて
いける健全で有能な人材」の育成を
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公文式教材のひみつを
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教育を通じて
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時を越えて。国境を越えて。
すべては、一人ひとりのために。

日本の子どもたちから
世界中の人たちへ。

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