プレスリリース

公文教育研究会（代表取締役社長：角田 秋生＜つのだ　あきお＞）は、このたび「大学向け教育サービス」の事業化に踏み切りました。
今回の新たな取り組みをご紹介する一環として、第6回日本リメディアル教育学会（2010年8月30、31日 於：湘南工科大学）「体験型シンポジウム」において、大学での公文式学習の効果について合同発表いたします。

●事業展開の経緯
KUMONは、50年以上にわたり、公文式教室での実践を通じて、幼児から高校・大学レベルの教材及び指導法を研究して参りましたが、大学においても学ぶために必要な基礎学力養成のニーズが高まっている背景から、いくつかの大学より、公文式学習法活用の要望をいただくようになりました。現在、大学における公文式学習の実験的な導入が始まっており、導入現場からは、学生の学力の再構築はもちろんのこと、学習姿勢・態度の改善および学習意欲向上の事例も多く報告されています。
以上のような経緯から、今後もより多くの学生の皆様に高い学習効果を提供できるよう、まずは各高等教育機関と連携し、公文式学習法を活かした大学向け教育サービス事業を開発、推進してまいります。

●リメディアル教育学会での発表
KUMONは、大学で公文式学習法を活用いただいている事例をご紹介する一環として、第6回日本リメディアル教育学会第2日目の下記シンポジウムに協力させていただきます。

■関連ウェブサイト
日本リメディアル教育学会
※リメディアル教育とは、特に大学教育において、本来は入学前に習得しているはずの学習内容を補習することを指します。