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KUMONグループの活動 2016/02/23更新
Vol.139 認知症高齢者が自分らしさを取り戻すために～学習療法とは（1）～
「学習療法」は
介護現場の光になれるか
認知症によって家族の名前がわからなくなったり、自力排泄ができなくなったり、昼夜問わず徘徊するようになった……。皆さんは、このような状態になってしまった認知症高齢者が、自分を取り戻されていく姿を想像できますか？「学習療法」が生まれて10年以上が経ちますが、学習療法によってこれらの症状が改善したという事例が、学習療法を導入している全国の介護施設から数多く報告されています。今回は、この学習療法についてご紹介します。
科学的エビデンス（根拠）がある「学習療法」
2025年、日本の認知症患者数は約700万人（2012年時点で約462万人）を超え、65歳以上の5人に１人が認知症になる可能性があるという試算が出ています。現在、薬物で認知症を完治させることや予防することはできません。そこで、認知症に効果があるといわれる「非薬物療法」にも注目が集まっています。
世の中に数多くある非薬物療法ですが、その中できちんとした実証のもと科学的なエビデンスがある療法は実はそう多くありません。「学習療法」は、科学的なエビデンスがある非薬物療法です。科学技術振興機構（JST）の助成を受けて2001年に始まった産・官・学による学習療法の実践研究では、グラフのように学習を実施した群と実施しなかった群に分けて比較したところ、6か月後に明らかな差が見られ、高齢者の脳機能が改善されていくことがわかりました。（下記グラフ参照）
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| FAB…前頭葉機能検査 MMSE…認知機能の検査 | |
KUMONグループの活動 2016/03/15更新
Vol.142 認知症高齢者が自分らしさを取り戻すために～学習療法とは（2）～
認知症高齢者を支える周りの方々にも 「希望の光」を
KUMONグループの活動 2019/01/15更新
Vol.292 公文書写―公文書写教室編
あらゆる世代の方々が それぞれの目標に向かって
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Vol.291 仲間たちとともに６０周年
～Honda TV出演～
６０周年コラボレーション HondaTV × 公文式
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Vol.290 浮世絵に描かれた読み聞かせ
歴史から見えてくる 読み聞かせの大切さ
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Vol.289 トビタテ！留学JAPAN ―留学体験発表会
一歩踏み出す勇気を持って 世界へ飛び立とう
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Vol.288 初心者同士でもすぐ囲碁対戦！
楽しく論理的思考力を養える 『NEW スタディ囲碁』
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これまでも。これからも。
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公文教育研究会
代表取締役社長
池上 秀徳
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