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KUMONグループの活動
Vol.129
東京中華学校での公文式日本語導入
日本語のレベルがばらばらでもOK だから取り入れた公文式 東京中華学校の日本語補習授業は、週に2回、放課後に1時間行われています。しかし、生徒は小学生から高校 …
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スペシャルインタビュー
Vol.027
武蔵大学人文学部教授 小山ブリジット先生(後編)
“花まる”を与えてほめる日本 “完璧はない”と考えさせるフランス武蔵大学では約30年教えています。その間に長女も生まれ、二人の子を日本で育てることになりました。 …
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スペシャルインタビュー
Vol.027
武蔵大学人文学部教授 小山ブリジット先生(前編)
ほかの人がやらないことをやるのが楽しくて 日本の浮世絵を研究わたしは「フランス人の日本美術研究家」と紹介されることもありますが、大学ではヨーロッパ比較文化や比較 …
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スペシャルインタビュー
Vol.026
立命館アジア太平洋大学学長 是永駿先生(後編)
大阪外国語大学学長を経て 真の国際的人材を育成しているAPUへ そうして中国現代文学の研究者としての道を歩み、鹿児島経済大学や大分大学、そして母校の大阪外国語大 …
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スペシャルインタビュー
Vol.026
立命館アジア太平洋大学学長 是永駿先生(前編)
忘れられないお釈迦様のポーズ 「天上天下唯我独尊」が常に心の中に 私が2008年からお世話になり、2010年1月から学長をしている立命館アジア太平洋大学(以下 …
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KUMONグループの活動
Vol.114
English Immersion Camp 2015
文化や考え方の多様性を学び、世界を感じるキャンプ 「これからの時代を生きる子どもたちに、英語でコミュニケーションできる力をつけてもらいたい。地球社会に貢献でき …
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トピックスインタビュー
Vol.113
カナダの元公文生がユニクロCMに登場
「公文式学習を通じて率先して行動する姿勢が身についた」というアンさんは、9歳で公文に入会し、高校生になるまで学習を続けました。 2013年、アンさんは「Hol …
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トピックスインタビュー
Vol.109
トビタテ!留学JAPAN座談会
※「トビタテ!留学JAPAN日本代表プログラム」(以下、「トビタテ!」)については、記事末尾の関連リンクをご参照ください。【参加者プロフィール(あいうえお順)】 …
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KUMONグループの活動
Vol.102
スイス公文学園高等部
思春期の若者が自立していく。その変化と成長のプロセスとは スイス公文学園高等部(Kumon Leysin Academy of Switzerland …
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スペシャルインタビュー
Vol.023
指揮者 浮ヶ谷孝夫さん(後編)
チャンスをつかむのに大切なことは「できるまでやること」と「願うこと」 こうしてお話ししてくると、運や偶然に導かれた半生のように …
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