「家庭学習調査2019」結果第1回：子どもの家庭での過ごし方と子どもについて気にかかっていること（今回）第2回：新学習指導要領の認知と評価第3回：保護者の子ども …

英国の元・底辺中学校に入学したわが子を綴ったエッセイノンフィクション本大賞授賞式（撮影新潮社）ブレイディみかこさん（以下、ブレイディ）：保育士として託児所で働い …

「家庭学習調査2018」結果第1回：「子どもの家での過ごし方」と「子どもの家庭学習の現状」第2回：学習指導要領の改訂の認知と評価について第3回：保護者の子どもへ …

「心の窓」を開くために高校生を家庭訪問恩師に憧れて教員になると決めた私は、「教育学部でなくても教員にはなれるよ」との高校の担任教員の助言で、大学は得意な英語が学 …

「家庭学習調査2018」結果第1回：「子どもの家での過ごし方」と「子どもの家庭学習の現状」第2回：学習指導要領の改訂の認知と評価について（今回）第3回：保護者の …

子どもを育てる教員こそ「自らを育てられる人」であってほしいじつは、今回インタビューを受けるにあたり、誕生以来の「自らの記憶」をたどって年表形式に書き起こしてみま …

「家庭学習調査2018」結果第1回：「子どもの家での過ごし方」と「子どもの家庭学習の現状」（今回）第2回：学習指導要領の改訂の認知と評価について第3回：保護者の …

【「家庭学習調査2017」結果】第1回：「子どもの家庭学習の現状」と「子どもの家での過ごし方」第2回：学習指導要領の改訂の認知と評価について第3回：保護者の将来 …

【「家庭学習調査2017」結果】第1回：「子どもの家庭学習の現状」と「子どもの家での過ごし方」第2回：学習指導要領の改訂の認知と評価について（今回）第3回：保護 …

【「家庭学習調査2017」結果】第1回：「子どもの家庭学習の現状」と「子どもの家での過ごし方」（今回）第2回：学習指導要領の改訂の認知と評価について第3回：保護 …