それぞれの夢や目標を発表し合い、応援し合おう！当日の運営や装飾も子どもたちが主体的に取り組みましたAPNは、毎年夏に行われているイングリッシュ・イマ－ジョン・キ …

大学時代、アポロ月面着陸の同時通訳という大役を担うそして、「世代をつなぐ教師を育てる」ことを仕事に選ぶ全校生徒の前で先生にほめられたことから（前編参照）、「英語 …

前編「帰国子女」という言葉がまだないころの、貴重な海外での体験カナダで小学5年生はパス（飛び級）したが、日本では中学2年生を2回体験吉田先生が「英語教師」を志し …

世界各国の“大使”となって国際問題を考え限られた時間のなか、皆で協力し合って決議案を作成します。模擬国連とは、参加者一人ひとりが世界各国の“大使”の立場となり、 …

世界の現実を知り、「自分に何ができるか」を考えるツアーインドネシアの小学生との交流の様子。一緒にダンスをしました。ニュースだけでは知ることのできない世界の現実。 …

「地球社会に貢献できる“人財”」育成へ英語による日記発表の様子今年で14年目を迎えるEICは、「これからの時代を生きる子どもたちに、英語でコミュニケーションでき …

「この論文にとって英語教材制作者の方のお話やご意見がとても重要なのです」2014年6月下旬、高校2年の女子生徒さんからメールが届きました。※個人情報保護の観点か …

今の東北をこの目でしっかり見てみたい2014年3月下旬、KUMONが主催するEnglishImmersionCamp（英語で過ごすキャンプ）の卒業生の子どもたち …

国際社会で活躍できる人材育成事業にTOEFLJunior®茨城県では、平成23年度より、「国際社会で活躍できる人材育成事業」を通して、小・中・高等学校における新 …

地球社会に貢献できる人財育成へ参加者の前で自分のHometownについて、英語で発表する様子。卒業式では、参加者全員が保護者の前で、英語で自分の夢を発表しました …