発達心理学から見ると…　学習そのものが動機づけ まずは、『KUMON now !』2013年9月のスペシャル・インタビューVol. 001（関連リンクから …

勉強の積み重ねだったNHK時代私は昔から、小さい子たちのお世話をするのが好きでした。また海外では言葉を通して、いろいろな人たちや新しい世界と出会えたことが大きか …

日本ユネスコ協会連盟の「世界寺子屋運動」まなびゲーターとして   日本ユネスコ協会連盟では、教育を受けられないために貧困の負の …

「読み聞かせを1歳頃までに始めた」というご家庭が87％ 読み聞かせを始めた年齢を聞く質問で、割合が一番多かったのは、「生後～6ヵ月の間に始めた」というご家庭で …

「お母さんに“楽しい！”と思ってもらえるものに」 0-2歳の子どもたちにとって、お母さん自身が楽しんでいて笑顔あふれる時間は、何よりも幸せな時間。そんな“ …

読み聞かせは「豊かな心を育てる」ことを脳科学的に実証 東京都の研究所のあと日本大学へ移り、さらにアメリカの大学へ留学し、「行動と脳の関係」の研究を霊長 …

前編 なぜ「脳」の研究を志したか？　子ども時代のきっかけ いったんは建築の道へ進んだものの、迷いが生じた学生時代 学問や道を究めるために必要なこととは …

小児医療の最前線でも“絵本の力”に注目 8月30日～9月1日、福岡市で第23回日本外来小児科学会年次集会が開かれました。小児医療におもちゃや絵本を活用する取り組 …