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読み聞かせ・読書

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知らないこと、不思議なことを考えてみよう Vol.400 2021/04/20
さあ、どんな本を読もう? くもん出版この春オススメの3冊
佐藤 亮子 さん 浜学園アドバイザー Vol.066 2021/04/02
学ぶおもしろさを実感できれば 子どもは必ず伸びていく 子育ては親子で一緒に楽しもう
佐藤 亮子 さん 浜学園アドバイザー Vol.066 2021/03/26
学ぶおもしろさを実感できれば 子どもは必ず伸びていく 子育ては親子で一緒に楽しもう
本のなかで、自由な心で過ごしてみよう Vol.382 2020/12/08
さあ、どんな本を読もう? くもん出版オススメ 冬休みに読んでみたい本
特別対談 たかまつななさん×KUMON Vol.377 2020/11/04
お笑い芸人と学ぶSDGs 「目標だけではなく行動の持続可能性が大事」
公文式フランス語最終教材修了生から見る
自立した学習者の姿とは?
Vol.371 2020/09/25
フランス語を学習したことが 日常生活の豊かな彩りに
あきびんごさん×くもん出版 絵本制作編 Vol.367 2020/08/11
絵本制作に込められた 絵本作家あきびんごさんと 編集者の想い
本のなかで、自由な心で過ごしてみよう Vol.364 2020/07/22
さあ、どんな本を読もう? くもん出版オススメ 夏休みに 読んでみたい本
親子のきずなづくり Vol.323 2019/09/13
「ことばのやりとり」を通じて、 親子の“歯みがきタイム”を楽しい時間に
ながおか えつこ さん イラストレーター Vol.061 2019/04/26
迷ったときにはまず自ら動こう 周囲の空気が対流し 先につながる流れができてくる
浮世絵に描かれた読み聞かせ Vol.290 2019/01/08
歴史から見えてくる 読み聞かせの大切さ
「くもんの英語図書リスト(Kumon English Reading List)」の活用 Vol.178 2018/04/10
活用が広がる 「くもんの英語図書リスト」 ~英語の本を楽しもう~
町田 智久 さん 英語教育学者 Vol.047 2018/03/30
英語は新しい文化を 教えてくれる「扉」 楽しみながら学んでいこう
町田 智久 さん 英語教育学者 Vol.047 2018/03/23
英語は新しい文化を 教えてくれる「扉」 楽しみながら学んでいこう
正岡 慧子 さん 絵本作家・童話作家 Vol.044 2017/07/28
心に思うと現れる 誰にも必ず訪れる人生の分かれ道で どう道を選ぶかが大切
正岡 慧子 さん 絵本作家・童話作家 Vol.044 2017/07/21
心に思うと現れる 誰にも必ず訪れる人生の分かれ道で どう道を選ぶかが大切
Baby Kumonに新ラインアップが登場 Vol.160 2016/07/05
2歳児の発達に寄り添って 「親子で一緒に」から 「自分一人で」に少しずつ挑戦! ~Baby Kumon Advanced 7~12号リリース~
小澤 俊夫 さん 昔話研究者 Vol.029 2016/02/26
子どもには自ら育つ力がある 昔話に込められたメッセージに 耳を傾けてみよう
小澤 俊夫 さん 昔話研究者 Vol.029 2016/02/19
子どもには自ら育つ力がある 昔話に込められたメッセージに 耳を傾けてみよう
日本子育て学会でBaby Kumonの効果を発表 Vol.132 2016/01/25
母子間のコミュニケーションツール としてのBaby Kumon
読書好きママ座談会 Vol.122 2015/12/15
一人で楽しむ読書から家族で楽しむ読書へ 世界を広げ、心を豊かに育む本の世界を わが子にも伝えたい
0~3歳児の母親の意識調査 Vol.098 2015/08/04
0~3歳の子がいる母親に聞きました 子どもとの時間、増やしたいのは 「読み聞かせ」の時間 「0〜3歳児と母親に関する意識と実態調査」結果
くもんのすいせん図書 Vol.091 2015/06/16
年齢や学年にとらわれない 「本選び」
大学生意識調査 -東京大学編 Vol.072 2015/01/27
東大生がいまふり返る “心に残った教育”とは? 「子どものころ、親にしてもらって感謝している教育とは?」現役東大生100人が回答
おはなしエンジェル Vol.066 2014/12/11
“子どもが創るおはなし”の コンクール 今年で15回目を迎えた「おはなしエンジェル子ども創作コンクール」
ミーテ-「うた・読み聞かせ」ライフ応援サイトをリリース Vol.065 2014/12/02
KUMONの 子育て応援ウェブサイト mi:te[ミーテ] マタニティママや子育てママ・パパの「うた・読み聞かせ」ライフを応援します!
小児医療と絵本 Vol.056 2014/10/06
KUMONの読み聞かせに関する 科学的な研究成果が 専門誌『小児歯科臨床』で 紹介されました 外部研究者(脳科学者・心理学者)と KUMONとの共同研究、「歌と読み聞かせ」を科学する
秋田 喜代美 さん 東京大学大学院教育学研究科教授 Vol.008 2014/04/25
学びの楽しさは 新しい世界が開けること 夢中になれると人は伸びる
秋田 喜代美 さん 東京大学大学院教育学研究科教授 Vol.008 2014/04/18
学びの楽しさは 新しい世界が開けること 夢中になれると人は伸びる
学力と読書の関係 Vol.032 2014/04/15
子どもたちの豊かな育ちに 欠かせない“読書” 平成25年度全国学力・学習状況調査「保護者に対する調査」結果概要から
田島 信元 さん 白百合女子大学教授 Vol.007 2014/03/28
もって生まれた学習能力は 衰えることはない 人は生涯にわたって発達し続ける
田島 信元 さん 白百合女子大学教授 Vol.007 2014/03/20
もって生まれた学習能力は 衰えることはない 人は生涯にわたって発達し続ける
久保純子 さん フリーアナウンサー Vol.004 2013/12/13
「学び」が「夢見る力」を創る そして、子どもが夢をもつには 大人の在り方が大切
久保純子 さん フリーアナウンサー Vol.004 2013/12/06
「学び」が「夢見る力」を創る そして、子どもが夢をもつには 大人の在り方が大切
ミーテ-読み聞かせアンケート Vol.014 2013/12/03
読み聞かせ アンケート2013発表! ご家庭で読み聞かせをする理由とその効果とは…?
Baby Kumon Vol.012 2013/11/19
開発者に聞く! Baby Kumonのヒミツ
泰羅雅登 さん 元東京医科歯科大学教授 Vol.002 2013/10/25
ヒトには「学びたい」という本能が あり、「やった!」「できた!」で 強化される
泰羅雅登 さん 元東京医科歯科大学教授 Vol.002 2013/10/18
ヒトには「学びたい」という本能が あり、「やった!」「できた!」で 強化される
"歌と読み聞かせ”を科学する Vol.003 2013/09/17
医療現場でも注目される “絵本の力”とは? KUMONが“歌と読み聞かせ”を おすすめする理由(わけ) 子どもたちから学んだ「歌と読み聞かせの大切さ」
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児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(前編)
子どもの“できた”が自信を育み 職員のステップアップにも 互いが磨き合う理念が実現
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