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放課後等デイサービス
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児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(後編)
Vol.471
2023/02/14
一人ひとりが
自立に必要なことを身につけ
笑顔で過ごせるために
児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(前編)
Vol.470
2023/02/07
未就学児から18歳まで
継続した療育で
「自分がしたい暮らし」を目指して
療育で活用される公文式
Vol.448
2022/07/12
障害児・障害者支援施設から学ぶ
社会生活で必要な力をつけるためのヒント
放課後等デイサービスでの公文式学習①
(後編) Vol.447 2022/06/28
(後編) Vol.447 2022/06/28
「ほめる」「待つ」「見守る」ことで
関わるみんなの笑顔と喜びを増やす
放課後等デイサービスでの公文式学習①
(前編) Vol.446 2022/06/21
(前編) Vol.446 2022/06/21
「ほめる」「待つ」「見守る」ことで
関わるみんなの笑顔と喜びを増やす
公文式を導入している障害児・障害者支援施設での学習効果アンケート
Vol.415
2021/09/14
障害児・障害者支援施設で感じられている
公文式学習の効果とは?
児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(後編)
Vol.406
2021/07/27
子どもの“できた”が自信を育み
職員のステップアップにも
互いが磨き合う理念が実現
児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(前編)
Vol.406
2021/06/22
子どもの“できた”が自信を育み
職員のステップアップにも
互いが磨き合う理念が実現
“つながる”療育支援―児童発達支援、放課後等デイサービス、自立訓練・就労移行支援施設での公文式
Vol.321
2019/09/03
子どもから大人まで
障害や発達に課題のある一人ひとりが
真に自立した人生を歩むための支援をめざして
療育のなかのKUMON-放課後等デイサービスでの取り組み
Vol.251
2018/03/27
障害のある子たちによりそい 一人ひとりが幸せになるサポートをしたい ~ ライフステージに合わせた“つながる療育支援”をめざして ~
自立支援としてのKUMON
Vol.200
2017/03/28
“なりたい自分になる”ためのサポート
学びを通しての自立支援
そして人生を拓く支援へ
発達支援としてのKUMON-発達支援トレーニングジムしゃ~れ
Vol.059
2014/10/21
一人ひとりを大切にした 発達支援が 多様な未来を拓く 放課後等デイサービス事業所、『発達支援トレーニングジム しゃ〜れ』(仙台)での公文式導入
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