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公文式OB・OGから後輩へのメッセージ Vol.176 2016/10/04
公文式学習で身につけた力は 必ずこれから 受験や仕事、研究などにいきてくる -KUMON Jフレンズセミナー-
OB・OG News-研修医 Vol.168 2016/08/09
健康な人が 健康に生きる社会を支えたい 金久保 祐介さん
山口 奈美 さん 整形外科医 Vol.032 2016/05/13
好きなことをあきらめない気持ちが 自分の道を切り拓く
山口 奈美 さん 整形外科医 Vol.032 2016/05/06
好きなことをあきらめない気持ちが 自分の道を切り拓く
田中恭子 さん 小児科医 Vol.021 2015/05/29
「自分には何ができるか」。 “気付き”を一歩先につなげること、 をつねに問いつづけ子どもたちと ご家族によりそう医療をめざす
田中恭子 さん 小児科医 Vol.021 2015/05/22
「自分には何ができるか」。 “気付き”を一歩先につなげること、 をつねに問いつづけ子どもたちと ご家族によりそう医療をめざす
高橋 広 さん 北九州市立総合療育センター眼科部長 ロービジョン眼科医 Vol.019 2015/03/27
寄り添うことで、 人がもつ力を見つけ最大限に引き出し、 ときには背中を押す
高橋 広 さん 北九州市立総合療育センター眼科部長 ロービジョン眼科医 Vol.019 2015/03/20
寄り添うことで、 人がもつ力を見つけ最大限に引き出し、 ときには背中を押す
森田知宏 さん 医療法人社団茶畑会 相馬病院 内科医 Vol.018 2015/03/13
最先端医療で10人を救うよりも 別の方法で10万人を救う医療をめざして 被災地での現状に向き合う
森田 和宏 さん 医療法人社団茶畑会 相馬病院 内科医 Vol.018 2015/03/06
最先端医療で10人を救うよりも 別の方法で10万人を救う医療をめざして 被災地での現状に向き合う
橋本 圭司 さん 国立成育医療研究センター 医療安全管理室長 リハビリテーション科医長 発達評価センター長 Vol.015 2014/12/10
みんなが同じでなくていい 自分の「できる!」「得意」を知って、 それを伸ばそう
橋本 圭司 さん 国立成育医療研究センター 医療安全管理室長 リハビリテーション科医長 発達評価センター長 Vol.015 2014/12/05
みんなが同じでなくていい 自分の「できる!」「得意」を知って、 それを伸ばそう
白川 嘉継 さん 福岡新水巻病院周産期センター長 Vol.010 2014/06/27
「心の安全基地」は 子どもたちが健やかに育つための礎
白川 嘉継 さん 福岡新水巻病院周産期センター長 Vol.010 2014/06/20
「心の安全基地」は 子どもたちが健やかに育つための礎
明橋 大二 さん 真生会富山病院心療内科部長 Vol.004 2013/12/27
人としての「幸せ」に必要なものは何か 学びやしつけの土台となる 自己肯定感を育もう
明橋 大二 さん 真生会富山病院心療内科部長 Vol.004 2013/12/20
人としての「幸せ」に必要なものは何か 学びやしつけの土台となる 自己肯定感を育もう

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Baby Kumon / 書籍・知育玩具 / 学校・施設・企業への導入 /
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日本語/ フランス語/ ドイツ語

公文教育研究会
代表取締役社長
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指導者も社員も
「子どもから学ぶ」。
KUMONはいつも
学び続ける集団です。

私たちが大切にしている、創始者の
ことばがあります。

学ぶ力は、やがて生きる力へ。
KUMONは一組の親子の
絆から生まれました。

KUMONは、公文式学習を通して、
「生きる道を自らの力で切り拓いて
いける健全で有能な人材」の育成を
目指しています。

公文式教材のひみつを
わかりやすくご紹介。

公文式になくてはならない
指導者の役割とは。

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