発達心理学から見ると…　学習そのものが動機づけ『幼稚園と保育所は一つになるのか』お茶の水女子大学名誉教授藤永保著（萌文書林2013年4月刊）まずは、『KUMON …

勉強の積み重ねだったNHK時代私は昔から、小さい子たちのお世話をするのが好きでした。また海外では言葉を通して、いろいろな人たちや新しい世界と出会えたことが大きか …

日本ユネスコ協会連盟の「世界寺子屋運動」まなびゲーターとして 久保さんよりKUMONへ、書きそんじハガキ回収ポストが贈呈されました（弊社取締役・江崎と）日本ユネ …

「読み聞かせを1歳頃までに始めた」というご家庭が87％読み聞かせを始めた年齢を聞く質問で、割合が一番多かったのは、「生後～6ヵ月の間に始めた」というご家庭で、5 …

「お母さんに“楽しい！”と思ってもらえるものに」BabyKumon1号のやりとりぶっく0-2歳の子どもたちにとって、お母さん自身が楽しんでいて笑顔あふれる時間は …

読み聞かせは「豊かな心を育てる」ことを脳科学的に実証東京都の研究所のあと日本大学へ移り、さらにアメリカの大学へ留学し、「行動と脳の関係」の研究を霊長類でしていた …

前編なぜ「脳」の研究を志したか？　子ども時代のきっかけいったんは建築の道へ進んだものの、迷いが生じた学生時代学問や道を究めるために必要なこととは？後編を読む小学 …

小児医療の最前線でも“絵本の力”に注目8月30日～9月1日、福岡市で第23回日本外来小児科学会年次集会が開かれました。小児医療におもちゃや絵本を活用する取り組み …