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就労支援

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公文式を導入している障害児・障害者支援施設での学習効果アンケート Vol.415 2021/09/14
障害児・障害者支援施設で感じられている 公文式学習の効果とは?
“つながる”療育支援―児童発達支援、放課後等デイサービス、自立訓練・就労移行支援施設での公文式 Vol.321 2019/09/03
子どもから大人まで 障害や発達に課題のある一人ひとりが 真に自立した人生を歩むための支援をめざして
就労移行支援施設での公文式導入 Vol.298 2019/03/05
障害のある方々が成長する過程から、 職員たちも学び、成長する。
公文式の施設導入――
ひまわり学園真美ケ丘自立訓練校
Vol.294 2019/01/29
学習によって生まれた 訓練生の「自信」と職員の「モチベーション」 お互いの「信頼関係」
就労継続支援B型事業所でのKUMON-友の丘 Vol.223 2017/08/29
「ルーナと公文式学習は、 人間はいくつになっても、 障害があっても、成長できるということを 実証してくれています」
自立支援としてのKUMON Vol.200 2017/03/28
“なりたい自分になる”ためのサポート 学びを通しての自立支援 そして人生を拓く支援へ
就労支援としてのKUMON-
S&Jパンドラ(後編)
Vol.184 2016/12/06
障害のある人を “自信と誇りに満ちた働き手”に プロデュースしたい
就労支援としてのKUMON-
S&Jパンドラ(前編)
Vol.184 2016/11/29
障害のある人を “自信と誇りに満ちた働き手”に プロデュースしたい
就労支援としてのKUMON-
でらいとわーく(後編)
Vol.179 2016/10/27
「自分の持っている力に気づき、可能性を知る。 自分にとっての“ちょうどいい”を知り、 働き続ける喜び、幸せを感じる」 その実現のためのサポートをしたい。
就労支援としてのKUMON-
でらいとわーく(前編)
Vol.179 2016/10/25
「自分の持っている力に気づき、可能性を知る。 自分にとっての“ちょうどいい”を知り、 働き続ける喜び、幸せを感じる」 その実現のためのサポートをしたい。
就労支援としてのKUMON-フォレスト Vol.144 2016/03/29
「“働きたい”を尊重し、育てています。 できることをじっくりと、 一緒に伸ばしていきましょう」
岡森陽子 さん 貼り絵作家 Vol.030 2016/03/11
学びや経験の積み重ねは 貼り絵のように重なり合い その人自身の色として輝きを放つ
岡森 陽子 さん 貼り絵作家 Vol.030 2016/03/04
学びや経験の積み重ねは 貼り絵のように重なり合い その人自身の色として輝きを放つ
就労支援としてのKUMON-諫早ワークスサテライト Vol.106 2015/10/06
“社会の役に立てる人” “その職場になくてはならない人” そんな人になってほしいと思っています 就労移行支援事業所、諫早ワークスサテライトでの公文式導入
就労支援としてのKUMON-愛光園 Vol.070 2015/01/13
「愛光園の利用者さんたちと われわれスタッフは ともに“就労”という 明確な目標をもった同志です」 「働きたい」という意欲と自己肯定感が未来を拓く
就労支援としてのKUMON-就労支援施設フォーラム Vol.063 2014/11/18
“就労移行支援”や “就労後の定着支援”への 公文式の活用 「第3回就労支援施設フォーラムin品川」より
発達支援としてのKUMON-発達支援トレーニングジムしゃ~れ Vol.059 2014/10/21
一人ひとりを大切にした 発達支援が 多様な未来を拓く 放課後等デイサービス事業所、『発達支援トレーニングジム しゃ〜れ』(仙台)での公文式導入
知的障害者のための“大学”-くれおカレッジ Vol.043 2014/07/01
もう少しだけゆっくりと、 時間をかけて、 社会人になる準備をしよう 知的障害者のための新たな「学びの場」、くれおカレッジ
就労支援としてのKUMON-就職するなら明朗アカデミー Vol.007 2013/10/15
公文式学習を 支援プログラムの中心に据え 就労実績が大きく向上 障害者の真の自立をめざして
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