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KUMONグループの活動
Vol.512
KUMONは63の国と地域へ!~ネパールでの公文式学習展開がスタート~
IGCとのライセンス契約出会いが結んだ経緯ネパールは日本から約5,000kmKUMONは世界中で、一人でも多くの方々に公文式学習の機会をお届けすることを目指し、 …
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KUMONグループの活動
Vol.504
これからのKUMONの成長戦略
社員プロフィール中澤 学(なかざわ まなぶ)東海北陸リージョン リージョナルマネージャー2000年入社。茨城・秋田にてコンサルティング業務を経験。新潟・熊本・兵 …
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KUMONグループの活動
Vol.494
療育の現場で活用される公文式
「ほめられる」「できた」からうまれる変化施設で公文式をご活用いただく中で、多くの職員の皆さまが、利用者の方々の学力面だけではなく、学習習慣、自己肯定感や自制心と …
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スペシャルインタビュー
Vol.074
KUMONの取り組むSDGsを考える⑥
生成系AIが出てきた今、人間の役割の再定義が必要八幡:先生のお話をうかがい、SDGsは本質的にそもそも何を目指すべきなのか、改めてその枠の中でKUMONが目指し …
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スペシャルインタビュー
Vol.074
KUMONの取り組むSDGsを考える⑥
労働人材の能力を測定してエビデンスをもとに人材育成に生かす――まず先生のご研究についておきかせください。山田:もともと私の関心は、「人はどういうふうに知るのか? …
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KUMONグループの活動
Vol.482
理科の目で社会科見学
理科の目で社会科見学プログラム講義&カーボンニュートラル社会を学ぶボードゲーム遊び→①メタンガス発生理科実験→Jバイオフードリサイクルのプラント見学→②ガスをエ …
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KUMONグループの活動
Vol.479
KUMONレポート-アブダビ学校導入編
関連リンクアラブ首長国連邦の学校導入|KUMONnow!トピックス令和3年度日本型教育の海外展開EDU-Portニッポン応援プロジェクトに採択されました|KUM …
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KUMONグループの活動
Vol.471
児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(後編)
「できること」が増えていく「るみっくぷらす」の開所は、コロナ禍で学習環境の棲み分けの必要性に迫られたことがきっかけとなりましたが、石原代表は「るみっく」開所当初 …
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KUMONグループの活動
Vol.470
児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(前編)
わが子が笑顔でいられる場をつくりたい翼を広げて、大空に羽ばたく白い鳥たちが描かれた「るみっく」のエントランス。それは「るみっく」石原代表が、通所する子どもたちに …
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学習経験者インタビュー
Vol.091
中井貫ニさん(後編)
元受刑者の育成は千房の人材育成の根幹支えることで支える側も成長する元受刑者の就労支援は社内で周知徹底されていると思い込んでいたのに、違った。「これはどうにかしな …
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