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児童発達支援・放課後等デイサービスでの

公文式学習(後編)
Vol.406 2021/07/27
子どもの“できた”が自信を育み 職員のステップアップにも 互いが磨き合う理念が実現
児童発達支援・放課後等デイサービスでの公文式学習(前編) Vol.406 2021/06/22
子どもの“できた”が自信を育み 職員のステップアップにも 互いが磨き合う理念が実現
“つながる”療育支援―児童発達支援、放課後等デイサービス、自立訓練・就労移行支援施設での公文式 Vol.321 2019/09/03
子どもから大人まで 障害や発達に課題のある一人ひとりが 真に自立した人生を歩むための支援をめざして
療育のなかのKUMON-放課後等デイサービスでの取り組み Vol.251 2018/03/27
障害のある子たちによりそい 一人ひとりが幸せになるサポートをしたい ~ ライフステージに合わせた“つながる療育支援”をめざして ~
「高次脳機能障害」支援拠点病院でのKUMON Vol.237 2017/11/28
笑顔で、できることを増やす リハビリテーション その日々の先に職場、学校への復帰が見えてくる ~よりそう医療、伴走しながらのサポートをめざして ~
発達支援としてのKUMON-発達支援トレーニングジムしゃ~れ Vol.059 2014/10/21
一人ひとりを大切にした 発達支援が 多様な未来を拓く 放課後等デイサービス事業所、『発達支援トレーニングジム しゃ〜れ』(仙台)での公文式導入
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Vol.419
TOEFL Primary® TOEFL Junior®のテスト対策に新サービス
ファミマプリントで TOEFL Primary® TOEFL Junior® の練習問題が24時間365日入手可能に!
Vol.418
SNSを通じて楽しく学ぶコンテンツを配信しています!
読書の秋! 大人の学び応援キャンペーン
Vol.417
アブダビの小学校において公文式による学力向上貢献事業を実施しています
ADNOC、JODCO、KUMONの3社による アブダビ事業が 令和3年度「日本型教育の海外展開(EDU-Portニッポン)応援プロジェクト」に採択されました
Vol.416
学習療法在宅コースとは?
研修会で学びご家族へのサポートに生かす ~学習療法在宅コースでの実践~
OB・OGインタビュー
Catch the Dream 夢をかなえる力
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Vol.082 後編
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上原丈弥さん
人生の可能性は無限大 「自分ではないもの」に身をゆだね 知らなかった「自分」に出会ってみよう
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学びによって自分も世の中も変えていける 「妄想」が「現実」に変化していくことを楽しもう
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「正しい母」でなくてもいい 自分も子どもも縛らずに 「おもしろい」と感じたことを掘っていこう
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Vol.069 後編
特別対談 未来を生きる子どもたちのために②
生涯にわたって必要なのは 自ら「自学自習」できる力
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特別対談 未来を生きる子どもたちのために②
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特別対談 未来を生きる子どもたちのために①
これから求められるのは 自ら課題を発見して解決できる人材
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青山学院大学経営学部マーケティング学科 教授
小野譲司先生
「学問」とは「問いを学ぶ」こと 現場に行って自分の目で見て感じて 自ら問いを立ててみよう
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