自らの意志で参加し、主体性をもって 英語で国際平和を議論する経験が 生徒の内面的成長を促す

フランス語を学習したことが 日常生活の豊かな彩りに

生徒主体で運営する模擬国連 さまざまな国の現状を知り 国際問題の議論を通して視野の広がりを実感

学校と企業の協働 すべては生徒を伸ばしたい思いから ～公文式導入校の先生方の学びの活動～

イマドキの大学生の 英語観の変化とは？ 「関西学生Jazz Festival 2019 大学生アンケート」結果

国連大使になって英語で議論！ 生徒主体で作り上げる模擬国連は グローバルな成長の場

「やる気のスイッチ」をオンにする 「丁寧さ」と「楽しさ」 「自学自習」の力を身に付ける一助にも

自立と自律の精神を学ぶ ～仲間とともに夢に向かって～

日本で一番東にある教室

「生徒会、学校をよりよくしたい」 という想いを持った 学生たちによる活発な意見交換

イマドキの大学生の 英語観とは？！ 「関西学生Jazz Festival 2016 大学生アンケート」結果

イマドキの修学旅行 マグロを探求する日本文化体験

「地球人」を育てる、 創立25周年を迎えた スイス公文学園高等部（KLAS） スイスの山の上から世界へ飛び立つ！

「学び直し」から学力向上、 そして自分の希望がかなう進路選びへ 一人ひとりを大切にし、心機一転がんばる子を応援する 日々輝学園高等学校東京校

世界各国から来日した 交換留学生（高校生）の 日本語学習支援は 「KUMONの日本語」が最適！ YFU交換留学生に対する26年にわたる公文式日本語導入活動の軌跡

グローバルな社会で活躍できる 人材育成を目指して 中高生による模擬国連開催

「本気でしかってくれる、 本気でほめてくれる、 この学校が大好きです」 不登校、学力不振、高校中途退学生徒の再スタートを目指して

“一人ひとりに応じた教育”を 行うことで、将来の幅を広げる “自分で学ぶ”体験をさせてあげたい 「面倒見がいい！」と評判の学校での、 公文式を活用した個人別指導・対応

世界で戦えるサッカー選手と、 社会で活躍する 人間性の高いリーダーを 育成したい 長期的視野に立ち人材育成を行うJFAアカデミー福島

“一校一家”の心で、 生徒たちの学びを支えたい 公文式学習で学力だけでなく、自己肯定感を育んでほしい

「自立と自律を果たした18歳」 になるために

真の自学自習の姿勢は、 将来を切り拓く力になる 高1の1学期、数学の授業時間は公文式学習のみ

自律した学習姿勢と 人格形成をめざして 公文式を導入して生徒たちはどう変化・成長したか