墨染駅教室

気ぜわしい12月、2025年を振り返りつつ新しい年に向けてワクワクしながら元気に過ごしたいですね。
現在学習中の生徒さんの保護者様とのお話エピソードをご紹介します♪

Q1.公文教室に通い始めたきっかけは？

上の子の時に仕事、家事、育児にてんてこ舞いで、幼児期に習い事系を何もさせてやれなかったという後悔があり、下の子については2歳から、それと同時に上の子も公文教室でお世話になっています。
『賢くなってほしいから』、というより見学に行ったときの教室の雰囲気で、『この環境で過ごす時間は家では体験できない！』と感じたからです。

Q2.通い始めてから変化はありましたか？

上の子は年長の秋スタートで、読める・読めないひらがなが混在していましたが今（小2）では算数より国語が好きと言っています。
下の子も発語は早いとは言えなかったですが、教室に通いだすとどんどんおしゃべりになりました。今では一緒になってプリントに取り組む姿が日常的になり『できた！』『わかるかも？！』というキラキラなわが子の変化を時折目撃できるのはとてもうれしいです。

■お仕事はもちろん家事、育児、介護と多岐にわたり活躍中の保護者の皆様へ
初回面談（お問合せ後、初めてお会いする機会）は土曜、日曜日に設定可能ですので、まずはお子様のことをお話するところから始めてみませんか？
1人でも多くの子ども達、保護者様にお会いできることを楽しみにしております！！

【お知らせ】教室見学可能です☆（飛び込み見学もOK）
「お友達が通ってるみたいだし、見に行ってみようかな？」などきっかけはなんでもOK！
どうぞ教室の雰囲気や子ども達のがんばりを気軽にのぞきにきてください☆