城山台６丁目教室

夏の「できた」を、秋の自信につなげよう

夏休みが終わり、いよいよ2学期が始まりました。
この夏、お子さまにはどんな「できた！」があったでしょうか。

前は時間がかかっていた計算が、少しずつスムーズになった。
音読でつかえるところが減ってきた。
声をかけられる前に、自分から学習を始められる日が増えた。

教材が先に進むことだけが成長ではありません。
毎日子どもたちを見ていると、こんな小さな変化の中にも、
「成長したな」と感じる瞬間がたくさんあります。

でも、子どもたち自身は意外とその変化に気づいていません。

「前よりすらすら読めるようになったね」
「今日は自分で考えてできたね」

そんなふうに、できるようになったことを具体的に伝えてもらえると、
それが「次もやってみよう」という自信につながっていきます。

9月は、学校生活のリズムを取り戻すまで少し疲れが出やすい時期でもあります。
思うように進まない日があっても大丈夫。
夏に積み重ねてきたことを土台にしながら、
また一歩ずつ進んでいきましょう。

教室でも、一人ひとりの小さな「できた」をしっかり見つけながら、
この夏のがんばりを秋の自信につなげていきたいと思います。

公文式では、一人ひとりの学力に合わせて無理なく学習を進め、「できた！」という成功体験を積み重ねていきます。

その積み重ねが、自ら学ぶ力（自学自習）や学習習慣を育み、将来につながる基礎学力の土台となります。

お子さまの成長を一緒に見守る城山台6丁目教室です。