秋里教室

ある月の「教室だより」より。

【どんなもんだい！】
公文式が最終的に目指しているのは、“自分に自信を持てる“　”人生を切り拓く力を身につける”　自立した人間を育成していくことです。
昨今、こども教育において「自己肯定感」が話題となることが多いのは保護者の皆様も感じていらっしゃることと思います。
公文式学習法が本来持っている価値の見え方を、「学力を伸ばすKUMON」から「KUMONは学力のみならず自己肯定感を育む子ども主体の学習法」にアップデートします。

日々取り組んでいるプリントのたくさんの問題「どんなもんだい？」を楽しんで「どんなもんだい！」と自信をつけながら学んでいきます。小さな達成感の積み重ねがやがて大きな成果として花開く・・・コツコツと継続して公文式学習をする子どもたちすべてにぜひ経験してほしいことです。

【公文式英語の何がスゴイのか】
①   小学校低学年から英語を始めることによって、学習時間の確保ができる。
②   E‐Pencilのネイティブ英語を聞き続けることによって、発音に慣れていく。
③   週２回での教室での学習と宿題で途切れることなく継続して学習できる。
英語学習に使用する、リスニング機器「E₋Pencil」には、「注入」「吸収」「発信」という英語習得に欠かせない要素が組み込まれています。
学習者に応じた適切なレベルの英語に大量にふれることができるのがKUMONの強みなのです。

公文式で身につく力！
算数　リズムよく正確に計算できる力を身につける！
英語　E-Pencilを使って、楽しくマネしながらステップアップ！
国語　たくさんの文字や語句、文にふれながら「読み書き」の力をつける！

【保護者様へ】
ご家庭の状況やお子さまの学年に合わせて、教室への通い方やKUMONの学習方法についてご説明・ご提案させていただきますのでお気軽にご相談ください。
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