高倉教室

公文式のいいところは、週2回教室があること。
2・3日に1度教室があることで、「教室に行くぞ」「宿題やるぞ」という気持ちになる機会が短いスパンであります。面倒くさがりな私ですら(笑)、10年以上学習を続けられました。

また、公文式って、よく計算するだけの学習だと言われがちです。確かに、単にプリントをやるだけだとそうなるかも。しかし、そうならない為に、私達指導者がいます。

例えば、2＋5が分かって、12＋5がどうなるのか。文を読むのが苦にならないだけの、音読力など。どこの教材で何を伝え、どんな力(集中力・読解力など)をつけておくべきか、それをみるのは指導者の経験値であり、私達がいる意義です。私の教室では、プリントを通し、数唱や音読を沢山し、「思考する」きっかけを作る声掛けや工夫をしています。

公文式の根源は家庭学習なので、上記のことに気を付けてお家で勉強することは可能ですが、忙しい日々の中、難しくないですか？私自身も4人の子育てをする日々で、「こう言った方がいいな。こうした方がいいな。」と思いつつ出来ないことが沢山です。

私の教室に来て、子供も勿論、保護者の皆様の「考える」機会を増やしていきましょう！

※<大阪市塾代助成カード>での会費支払い可能