浜田山駅前教室

公文式の最大の特長は  “ちょうど”の学習 です✍🏻

子どもたちは１人ひとり ”できること”“できないこと”が違います
「走る技術はすばらしいが体力のない子」と「体力はあるが走法を練習したほうがいい子」
同じ練習メニューではあまりに効率が悪いですよね。それぞれに合った練習量と方法があるはずです。

公文式では子どもたちの”今持っている力”に合わせてちょうどの課題を学習します✍🏻
昨日より少しだけ難しくなる課題。ちょっとだけだからがんばれる。できなかった事ができるようになる🌟

できたという実感は子どもたちに大きな自信を与えてくれます。今日できなくても明日の自分は必ずできるようになるという自分に対する確かな自信。できない事をあきらめない力。
今度の学習日も、またひとつ自信貯金をした子どもたちが少しだけ大きくなって帰路につく事でしょう。そんな子どもたちでいっぱいの教室を是非一度のぞいてみてください😄

当教室の教室責任者 中島（なかしま）は、火・金曜日は別教室で指導をしております
そのため、教室での指導中はお電話に出ることが難しい場合がございます
お電話に出られなかった場合は、こちらから折り返しをさせていただきますので、何卒よろしくお願い申し上げます