アワジ加茂教室

私には大学生・院生の息子達がいます。指導者になる前、息子が塾に通わず自学自習で大学入試に臨んだ時の話です。

中学の時、塾でみんなと同じ授業より、自分のペースでやりたい。分からないところだけ教えて欲しい。そんな息子の希望する塾を見つけることができず辞めたわけですが、今思えば呑気な親でした。分からないところは高校の先生に聞けばええやんと言ったものの、小学生の時からスポーツ三昧で学習習慣のない息子はかなり努力し苦労したと思います。

大学入学共通テストでは、分かっているのに解く時間がない、長文を読むのが遅いので時間が足りなかった、と。ここで、ようやく計算のスピードや作業力の大切さに気付いたのです。もっと早くに公文式に出合っていれば…

この続きはお教室で…笑

幼児からでも早過ぎない
幼少期からの学習は、楽しく学ぶ習慣がつきやすく、この頃から集中力・問題を数多く解く作業力を付けておくと、小学校で余裕をもって授業を受けることができます。

コツコツ積み重ね
楽しく学ぶこと「できた」という成功体験を、歯磨き習慣と同じように短い時間、毎日続けることによって「知っている」状態は蓄積されやすいです。
一人一人に合わせた学習進度で、宿題は体調や行事などその都度調整します。

自己肯定感を育む　自学自習
自分で考え自分で解決できる力、面倒くさいことも粘り強くやり遂げる力を付け、自信をもって自立した大人へと成長してほしいです。

小学生が学校帰りに元気で楽しそうに教室に来られます。
幼稚園の幼児さんや、遠方からお車で送迎される方もおられます。
その際、教室のスマホをご利用いただけますので、生徒さんが「終わったよ～迎えにきて！」とお電話されています。幼児さんは３０分程でお迎えをお願いしています。
夕方からは、中学生・高校生も来られます。
他の習い事とも調整してご都合の良い時間をご相談下さい。

【2月無料体験学習受付中】

 KUMONなら、こうやって学習習慣が育ちます

●ちょっと頑張ればできる量
短時間で終われる教材だから、
幼児さんでも「やってみよう！」のハードルが低く、続けやすい。

●小さな成功体験がいっぱい

できた瞬間の笑顔が次の意欲に。
「やらされる学習」から「自分でやる学習」へ。

どんな感じで学習するの？できるかな？
お気軽にお問い合わせください＾＾