日南吾田東教室

「うちの子に、本当に合った学習を」

指導者として15年、多くのお子さまの成長を見守ってきました。

公文式は「個人別・ちょうどの学習」です。当教室では、ただプリントを解くだけでなく、お子さまの表情や鉛筆の動き、解くスピードなど、言葉にならないサインを大切にしています。

「今、どこで迷っているのかな？」「ここは自信を持って解けているな」と細やかに観察し、その子の今の気持ちにしっかり寄り添うこと。それが、無理なく自然に学年を超えた**「先の学習」**へ挑戦し、確かな自信を育むための一番の近道だと考えているからです。

保護者様とはLINEなどを通じて、ご家庭での様子も伺いながら、二人三脚でお子さまをサポートしてまいります。
「宿題で困っている」「こんなことができるようになった！」など、いつでも気軽にご相談いただける温かい教室でありたいと思っています。

お子さまの「できた！」というキラキラした笑顔を、一緒に引き出してみませんか？