韮崎教室

公文式の学習は「自らの力で自からを育てる」といった自学自習方式を基本にしています。
それができるのは、算数・数学・英語・国語 とも、学習内容がスモールステップで構成されていること、ごく基本的なところから、自力で進んでゆけるよう、学習プリントには、丁寧かつ的確な例題やヒントが提示されていることなどが挙げられます。
学習生は、先ず紙面をしっかり見て、その中には何が提示されているか、何が語りかけられているかを自力で考え、解法。見ればすぐわかるような易しいところから、小さな階段を一段々々クリアしながら、上がっていくうちに、「ここができるのなら、次もできるはず」といった自信や、なんとも言えない達成感を掴むことによって、自らを自学自習の道へと誘う体験を重ねることで、素晴らしい自主性が、自らの力で育まれると考えます。
方や、理解に苦しみ壁にぶつかることもありますが、そこは躊躇なく復習を繰り返し、納得のゆく確かさを掴んだころで、次のステップへと進みます。
「考えれば、必ずわかる」という「ねばり強さ」に裏打ちされた「強い自信」を持つことができる「KUMON式学習法」は、学力だけでなく、人間力も育みます。

生徒と指導者、保護者様と指導者、どちらとも「対話」を密にして、現状を共有し合うことをモットーにしております。そのために、定期的に三者面談も実施するのですが、特に、お子さまの送迎で教室に入室される保護者様との対話は、面談と面談の間を繋ぐ大切な機会ととらえお子さまの今の学習の様子をお伝えしながら、ご家庭での今の学習の様子等を伺ったりしまして、教室とご家庭での学習状態の均質を保つことを心がけております。

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