若桜教室

くもんは脳に良い

AI・生成AI、最近この言葉を目や耳にしない日はありません。同時に人の脳についての研究が注目されています。この研究による脳に良い行動の中で「くもんは脳に良い」と確信できるものがたくさんあります。そのひとつがタイムプレッシャーをかけるです。「○分くらいで解けるはず」の意識を持って限界を超える努力をすることが脳によいとのことです。くもんで脳力を育てています。


鉛筆で書くこと

読む力が高く、数感覚も育っているが書く力の不足を感じる子どもさんを見て「やはり書く事が大切だから運筆練習は続けましょう」とお伝えしています。書きの力は今後の学習の質と量に関わる大切なものです。さらに面白いのは鉛筆で書くことは脳に良いという事です。自分の手指で書く事で脳の複数の場所をバランスよく刺激し、その結果情報との関わりが強化され、理解や記憶の定着が深まるとのことです。
紙と鉛筆と消しゴムはいつの時代でも確かな力をつけるための必須アイテムだと思います。



箱入り男子Ｓ

この頃幼児さんたち気づいたら、荷物かごにすっぽり入って学習しています。これが、お行儀よくすわって、左手もきちんと添えてすっかり自学自習モード。結構かわいいし、「ま、いいか」と、推奨しないまでも黙認しています（笑）。


自己評価高め女子Ｓ

「バッチリ読めた」「フウ、たくさん頑張った」とはどう見ても自己評価高め。彼女達はこうして強く幸せに学習しています。