城陽平川東教室

４月に実施された小学６年生、中学３年生対象の２０２５年度の全国学力・学習状況調査においては昨年度よりも各教科において正答率が下回った結果となったようです。

国語の正答率を押し下げたのは記述式の問題。
段落の長さや順序、語順と言った叙述の仕方を確かめることや伝えたい内容が伝わる文章になっているか、見直すことが必要。
算数・数学においても、問題記述式や証明の正答率が低く、文章をよく読まない・理解できていない問題も多いようです 。

小学生・中学生を通じて授業以外の勉強を全くしない生徒や読書を全くしない生徒も前年度から比べて増加しています。

確実な国語力育成や読書習慣をつけることは一朝一夕では難しいと言えるのではないでしょうか？
くもん学習においては、自分一人の力で楽しくできる内容からスタート。
できる、できるから楽しいで学習を進めていきます。約１０分から１５分でできる内容の宿題を出して毎日学習の習慣をつけていきます。
朝学習も好評で、朝、集団登校の集合におくれなくなったと喜んでおられるご家庭も多いようです。

読書に関しては、くもんの国語学習の教材には書籍からの文章が多く出ており、教材から学び、自分で読みたいと思った本を読もうと促しています。
漫画でも絵本でもＯＫ。自分で読みたい本から読み始め、何を言いたいのか、この本の趣旨は？などを楽しんでつかめるように指導しています。

お気軽に教室をご訪問下さい。

当教室では毎年秋に「全員読書を」モットーに楽しんで本を読んでいます。指導者もスタッフも。

まず、自分の好きな本から読み始めます。
まんがＯＫ。えほんＯＫ。その本から良いこともそうでないことも吸収開始です。

漫画も絵本もその本、その本の主張があります。
すべて良いとこどり。自分の主張を楽しんでほしいのです。
人間、自分で経験することには限りがあります。本の世界からもより多くのことを吸収しましょう。