城陽平川東教室

１０月後半ともなると、来年４月にご入学される新小学校１年生、新中学校１年生の入学準備のお問い合わせが増えてきます。

新中学1年生の英語の学習内容はご両親の中学校１年生の英語の内容と比べてはるかに難しくなっています。
１学期の中間テストでbe動詞や一般動詞、名詞の単数・複数の区別、疑問文・否定文への書き換えなどが出題されています。
ご両親の頃はローマ字とアルファベットぐらいの出題で平均点も約９５点、今は６０点台。中学校英語を学んで中学校へ入学したか否かの差が非常に大きく表れています。

どうしてこんなに難しくなったの？と言いたいのですが、
現行では小学３年生（大津市では１年生）から週に１～２回英語の学習が導入されています。
６年生でご両親が中学１年で学習された内容をすべて学習した認識で中学校への入学となっています。（ただ、学校間格差・担任格差は否定できない現状です。）
中学校ではすでに学習をしてきたものと判断し、その内容からの学習スタート。
そのための平均点６０点台の現状です。
テストの成績や授業の進み方などで英語が分からない、付いていけないなど、英語嫌いになった新中学１年生を輩出している現状です。

英語大好き、英語には自信がある新中学１年生になるために、くもん学習で少なくとも、中学校１年生レベルまでは学習して、自信を持って入学されることをお勧めします。

大学の推薦入試の願書提出のシーズンです。
高校３年生、願書と共に提出する論文の作製に追われています。
自分の思い・考え方・キャリアなどをいかに表現、試験官を説得できるか、難しいようですが、さすがくもん生。国語学習を長年してきた生徒は、的確に自分の意思を文章で表現してくれるのに感心したり、安心したりです。
自分の考えを表現できることは一生の財産形成だと実感しています。

この夏休みから教室内で「失敗から学ぼう」を目標に頑張っています。

失敗したけど、原因はこのことだった。同じことをしないで頑張ったらできた。次はこれでうまくいかなかったけど、うまくいく方法も分かってきたと自慢しあうケースも増えてきました。

色々な角度から子供たちを伸ばせると自画自賛をしています。