学習者の声

コメント紹介

• 通学コース：英語版教材で学習

  デニス マイケル サリバン ジュニア

  入会時

  教材レベル：「C」からスタート

  助詞の使い方が苦手でした。

  教材レベル：「L」まで終了

  日本語の文章が理解できるようになり、N3にも合格しました。

  学習者の声

  日本語を体系的に学習できる教材を探していた時に、友人に見せてもらった公文式教材を見て、「これだ！」と感じました。学生の頃から、一斉授業を受けるスタイルが苦手だったので、自分のペースでコツコツ学習できて、教材が進むにつれて学習の進歩を目で見て分かる公文式の学習スタイルは、自分に合っていました。また、ALT（英語指導教員）として子どもたちに教えながら、授業と授業の合間の空き時間に教材を持ち込んで学習ができたのもとても良かったです。公文の教材を解いている時に、周りの同僚や生徒たちからも応援をしてもらい学習の励みになりました。

  G～I教材（中級レベル）に進んだ時には日本語の文法が徐々に使いこなせるようになってきました。J～K教材（上級レベル）の読み物教材まで進んだ時には、実際の小説に載っている文章を学習教材で読めたことがとても嬉しかったです。

  最終L教材が終わる頃には、街中で目にする自然な日本語の文章が理解できるようになり、大きな自信につながりました。

  これから日本語学習をされるみなさん、公文式日本語教材をぜひ試してみてください。最終教材までの旅はとても長い道のりです。あまりに長くてモチベーションを保つのが難しい時もありますが、ぜひ日本語学習への道のりそのものを楽しんでほしいと思います。楽しんで学習することが言語学習にはとても大切です。Have fun!

• 通信コース：英語版教材で学習

  ダイアン　バルトローム

  入会時

  教材レベル：「A」からスタート

  日本語でコミュニケーションできませんでした。

  教材レベル：「F」まで終了

  去年JLPT　N4に合格しました。

  学習者の声

  KUMONはフレキシブルな学習法なので、日本語を学びたいけれども教室に行って学習する時間がない忙しい社会人にぴったりです。

  多忙なスケジュールの中でも自分のペースで学習を続けることができるので、私はKUMONを気に入っています。

  教材はコンパクトでどこにでも持って行って学習ができます。教材は日常生活の中で使われる会話を取り上げているので、分かりやすいです。初めに基本的な内容を学習し、それを繰り返すことで、理解し覚えることができるように作られています。

  また、KUMONの教材では多くの文章を読みますが、読解力がつくだけでなく日本の文化と伝統を知ることもできます。

  KUMONを始めてから私の日本語の語彙が増え、文法と文章の構造が理解できるようになりました。去年はN4を取ることができました！

  私の先生はとても親切で明るいです。忙しい私に「頑張って学習を続けましょう！」といつも励ましてくれます。オンライン音読レッスンでは、先生は私の音読をチェックし、私が分からない言葉や表現を説明してくれます。毎回新しいことを知ることができるので月に2回のレッスンはいつも楽しみにしています。

  私の目標は書くことと会話がすらすらとできるようになることです。

  日本語を学ぶことは日本の文化や人々を知るための扉を開けることだと私は信じています。

• 通学コース：ポルトガル語版教材で学習

  Y. I.

  入会時

  教材レベル：「A」からスタート

  日本語がわかりませんでした。

  教材レベル：「F」まで終了

  学校での生活が非常に良くなり、友だちをたくさん作ることができました！

  学習者の声

  より良い学校生活をおくりたいというのが日本語を勉強する動機になりました。日本の学校に通っています。学校に入る時、日本語がまったくわかりませんでした。先生が話す事が分からなかったですし、友だちを作ることもできませんでした。日本語を勉強することで、学校での生活や勉強により良い結果を得ることができると気付きました。

  私の1日は全て学校のためです。忙しいので、公文では自分の時間と日本語のレベルに合わせて学習できるので、日本語を学習し易いです。毎日授業が終わると、家に帰り、公文の教材を学習します。このようにして、日本語をよく覚えることができました。公文で日本語を学習を始めて以降、学校での生活が非常に良くなり、友だちをたくさん作ることができました！

• 通学コース：ポルトガル語版教材で学習

  ジョアナ　カンジダ　シルヴァ

  入会時

  教材レベル：「4A」からスタート

  その国の言語を知ることで文化に触れることができ、日常生活の助けにもなります。

  教材レベル：「2A」まで終了

  学習し始めるとすぐに効果を実感できます。公文は息子たちに安心感を与えてくれました。

  学習者の声

  私が日本語を勉強するようになったきっかけは日本に住むことになったからです。その国の言語を知ることで文化に触れることができ、日常生活の助けにもなり、日本で成功する全ての元になるからです。

  公文はずっと前から、ブラジルにいたころから知っていました。公文のメソッドの効果を分かっていたので日本語の学習も公文に決めました。

  今、二人の息子と日本語を勉強しています。息子たちは私より日本語が上達して、逆に私に教えたり、直したりしてくれます。私たちは一緒に勉強することをとても楽しんでいます。

  勉強する際は、学習手順に従い、効率よく学習内容を習得するために、毎日同じ時間に勉強しています。最初に音声を聞き、音読をし、次にプリント学習をして、最後に音読の復習をします。音声を聞いて正しく発音します。

  公文の学習は、日常生活や、学校、全てに役立っています。息子たちも、学校生活のすべての面で助かっています。公文の学習を始める前は、先生やクラスメートにも恥ずかしくて声をかけることができませんでしたが、今は不安がなくなり、学校でものびのびと過ごしています。公文は息子たちに安心感を与えてくれました。

  公文は結果が目に見えるので、お勧めします。公文では生徒の日本語のレベルと空き時間に合わせて学習ができます。学習し始めるとすぐに効果を実感できます。小さな学びでもすぐに実践できます。

  私の目的は最終教材です。公文を始めたら、日本語が大好きになりました。最終教材まで進みたいと思っています。