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【公文式教室】新型コロナウイルス感染症に関する対策について

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どのような時代でも自ら考えて生き抜く力を。

  • 公文式学習は、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法です。この学習法によってお子さまは「やればできる」という自信を持ち、学業に限らず未知の領域にも、自分から挑戦する力を身につけます。

    公文式を通して、一人ひとりの「可能性の追求」を目指しています。

「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」を育てる

KUMONは、年齢・学年問わず、できるだけ人生の早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが、お子さまにとって「最も役に立つ」と考えています。

お子さまを見守る先生がいる環境の中で、早い時期から自分で学び、「高い学力」と「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくという公文式学習法は、お子さま達が将来社会に出て困難な問題に直面した際にも、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力になります。

公文式で自ら切り拓く力を身につける。
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今こそ自学自習の習慣を。
公文式学習で勉強が好きになる!「自ら机に向かう習慣」が身につく!

  • 個人別の「ちょうどの学習」で100点を積み重ねる

    KUMONでは、一人ひとりが、自分の力で100点を取れる教材からスタート。この「ちょうどの学習」によって、学ぶ楽しさとできる喜びをはぐくみながら自らの能力を最大限に伸ばしていくことができるのです。

    100点を積み重ねる

  • 一人ひとりの学力に合った「スモールステップ」の教材で勉強好きに!

    たとえば算数・数学の場合、数をかぞえる練習から高校数学をこえるレベルまで、計5,470枚(日本の場合:2017年6月現在)で構成。このスモールステップの教材によって、一人ひとりが無理なくスムーズに学習を進め、着実にステップアップができるのです。

    無理なく解ける問題からステップアップ 速く正確に計算できるようにする 力がついたことを実感しながら次に進む

    約83%の人が
    「学習の習慣化」に
    満足していると回答!
    KUMONの内容及び効果にどの程度満足していますか?
    学習習慣がついた
  • 毎日宿題をやるという2歳からの習慣がしっかり身について、今では周りの子たちに負けたくないという気持ちも芽生えました。
    小学校では一番になるんだ、と意気込んでいます。

    (年長 あとむさん)

    娘がKUMONに通い始めて一年が経ちました。すっかり教室や先生に慣れて、年上年下関係なくKUMONのお友達もたくさんできて、楽しく教室で勉強しています。
    家でも机に向かう習慣や集中力が身についてきたと実感しています。この調子で頑張ってね!

    (パンダっこさん)

公文式で、学習習慣と
基礎学力をお子さまに。
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「ちょうどの学習」で達成感を味わいながらぐんぐん成長できる!

  • 一人ひとりに合わせた「ちょうどの学習」
    公文式では、お子さまの年齢や学年にとらわれず一人ひとりが、自分の力で100点を取れる教材からスタート。個人の学力、性格に合わせた「ちょうどの学習」によって、小さなお子さまでも学ぶ楽しさとできる喜びをはぐくみながら自らの能力を最大限に伸ばしていくことができるのです。

KUMONの「ちょうどの学習」なら

  • 1. 自分のペースで学習できる
    公文式は、一斉授業ではなく個人別・学力別の学習法で進めていきます。
    そのため、学習に対して苦手意識があるお子さまも、どんどん学んでいきたいお子さまも、誰かのペースに合わせる必要はなく、自分のやるべきことに集中する環境があります。
  • 2.「できた!」の実感が、学ぶ楽しさ、
    自分の力でできる喜びを育んでいく
    最初はお子さまにとってらくらく100点が取れる段階の教材から出発し、徐々にステップアップしていくことによって、自分の力で100点が取れ、できる喜びを感じることができます。
    自分でできることが増えていくことでお子さまは学ぶことを楽しいと感じ、自分からどんどん学びたいという積極性がでてきます。
  • 3. 学年を越えて進める
    開始当初は自分の今の学年相当より簡単なところから学習を始めますが、やがて学年相当のレベルに追いつき、その後はまだ学校でも習っていない学年を越えた内容を自分の力で解き進めることをめざします。
50%以上の公文生が
学年を越えて進む
公文式教室に通う小学3年生のうち、50%以上が1学年以上先の教材に取り組んでいます。
算数・数学教材の小学3年生の学習分布
算数・数学教材の小学3年生の学習分布
※2018年9月末現在全国データより
  • 小学5年生のとき、学校での授業でわからないことをわからないと言えなくてどんどんおいていかれてしまい、友達がやっていたKUMONを私も始めることにしました。自分のペースでできるので、わからないところもすぐに聞けて丁寧に教えてもらえるので、理解しやすかったし成績も上がりました!
    (あっちさん)

  • 私は小学3年生のときに英語の学習を始めました。自分の学年を越えて学ぶことによって、高校1年で大学の教材まで進むことができました。公文式で英語を学んでいたおかげで、今まで学校での英語の学習に困ったことは一度もありません。英語が私にとって唯一の得意な、自信のある教科になりました。やはり早いうちから学ぶことで多くの教材にふれることもでき、本当によかったです。
    (あやんぼさん)

「できた!」の積み重ねで
自信が身につく!
公文式学習を始めてみませんか?

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「楽しい!」がやる気に繋がる。
KUMONで学ぶことへの本当の楽しさを

  • 子どもが勉強嫌いになるのは、自分の学ぶ力にちょうどのことが与えられないからです。ちょうどのことが与えられると、子どもは集中して問題を解き、「できた!」という達成感を味わうことにより学習を楽しみながら次へ次へとステップアップしていこうとします。
    できた喜び、先生や仲間、そうしたことが積み重なって子どもたちは学ぶことへの本当の楽しさを感じていきます。

KUMONが「楽しい!」の声が集まっています。

  • 算数で満点を取ったときの嬉しさ、楽しさを感じさせてくれたのがKUMONです。今までの学習の堅苦しさから解放してくれた先生に感謝しています。子どもにも勉強の楽しさを感じさせたいです。 (ありんこさん)
  • 公文の日はとても楽しみにしていて、いつも小走りで教室へ向かいます。
    「学年を越えて先に進める」という事が、面白い!楽しい!で張り切っています。これからも楽しく通ってください。 (いちくんさん)
  • 一緒に通い始めたお友達も今ではよきライバルになり、お互いに「僕こんな漢字習ったよ!」「私今日は賞状もらったよ!」と、刺激し合いながら楽しく通っています。小学生になっても仲良く頑張ってね! (Rママさん)
  • くもんをはじめてから勉強が好きになり毎日くもんを楽しんでやっています☆学校の授業が楽しく解けるのでやっていてよかったと感じています。 (あききさん)

「自分の力で解き進める達成感がある。」
「100点が取れたときに褒めてくれる先生がいる。」
KUMONには学習が「楽しい!」と感じられるきっかけがあります。

  • 学びはじめこそKUMON!

    学びの土台作りをまず公文式で

楽しみながらステップアップ!
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KUMONには魅力がたくさん!

わが子に学習を楽しんでほしい。
そんな保護者の願いに寄り添うKUMON

親としてわが子に「学習を楽しんでほしい」、「学習を好きになってほしい」と思うけれども、家庭学習ではうまく子どもを褒めてあげられないなど、実際はどうすればいいのか分からず悩む方が多いようです。
また、小さなお子さまほど1人で習慣的に学び続けていくのは大変なこと。教室へ定期的に通うことで学ぶ習慣が自然と育まれていきます。KUMONの教室にはそういった保護者の気持ちに寄り添う魅力がたくさんあります!

口コミからわかるKUMONの魅力をご紹介!

  • 〈学習習慣が身につく!〉
    幼児のときから公文を始めたので毎日学習する習慣が自然とつきました。
    子どもに合わせた目標設定ができるので、無理なく進めることができるのが公文の良いところだと思います。今では公文は生活の一部です♪
    (メイプルさん)
  • 〈無料体験学習で楽しく学ぶ!〉
    通っていた友達から誘われて、最初は気軽に3~4人で体験に行きました。学校の近くにあり通いやすくて安心ですし、先生の指導もよかったのでKUMONを選びました。KUMONに通うようになり、子ども自身に「勉強をきちんとしなければいけない」という自覚が芽生えました。
    (Kくん)
  • 〈子どもたちのやる気を引き出す先生がいる!〉
    公文の魔法☆にかかって早半年が過ぎました。大好きな先生に100点をもらえる喜びをいつも感じている娘です!驚くほどの急成長は先生のおかげです☆これからもよろしくお願いいたします。
    (えったん♪さん)
  • 〈仲間がいるから一緒に頑張れる!〉
    「毎日教室に通いたい!」プリントが難しくなったときでも、優しく励まし応援してくれる先生たち、一緒にがんばる友達がいるから、教室が大好き。ずっとくもんを続けてね。ママもいつもそばで見ているよ。
    (れおれんさん)


全国に16,000教室以上もあり、お近くの教室をお探しいただけます。

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KUMONの英語は「聞きとる力」も身につく!

  • KUMONの英語では「読む力」「書く力」はもちろん、「聞きとる力」も育ちます。その秘密は専用リスニング機器「E-Pencil」!教材とE-Pencilがあれば、ネイティヴスピーカーの発音を、教室でも家でも気軽に聞き、学習することができます。
  • 教室でも!
  • 家でも!

だから、KUMONでは圧倒的に多くの時間ネイティヴスピーカーの英語にふれることができます。その時間の積み重ねが、英語を「聞きとる力」につながるのです。
耳でたくさん英語にふれることは、英語に慣れ親しみ、英語を聞きとる力をつけ、無理なく話せるようになるための土台として、とても大切なことです。
いつでも英語にふれられる環境は、英語上達の近道となります。

英語がはじめてでも大丈夫!

KUMONは一人ひとりに合わせて学習します。歌やイラストがたっぷりの教材もあり、英語にはじめてふれるお子さまでも安心して学習できます。

英語を学習した方の声

  • KUMONの英語は簡単なレベルから徐々にレベルアップしていったり、英語の曲やストーリーなどが豊富で私の世界を広げてくれました。私はスモールステップ、豊富なストーリーで楽しく学習することができました。(世界が広がったさん)

  • 英語はABCの基本から始めましたが、E-Pencilを使って勉強するのが楽しい様子で、何回もリピートして聞いていました。聞き取りにくい単語も繰り返すうちに言えるようになると嬉しそうに声に出して言っていました。教室で先生に丸や100点を書いてもらえることが何より楽しくて励みになると言っていました。(小学1年生のお母さま)

KUMONで英語にたくさんふれよう!
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幼児の今こそKUMON!
すべての学びの基礎になる力をつけよう

  • KUMONは興味を持ったときが始めどきです。小さなお子さまほど、さまざまなものに興味を持ち、「楽しい」と思ったことには集中力を発揮します。
    続けてきたことが習慣になりその子の個性となります。
    小学校に入る前のこの時期に、ぜひ公文式を始めてみませんか。
    KUMONの国語は、すべての学びの基礎になる「読み書き」の力をしっかりつけることができます。

〈幼稚園 年少のお母さま〉

3歳でくもんはまだ早いかな?と思っていました。勉強というより遊びの感覚で確かな成長を感じることができました。

〈幼稚園 年長のお母さま〉

年長さんの息子にとってはじめてのお勉強。今まで読めなかった文字が読めるようになっていくことに自分で驚いているようすです。今まで読んでもらうばかりだった絵本も、自分で読んでみたりもして「お~、よめた!」とビックリしています。

小学校入学準備もできる!

自分から机に向かって学習する習慣が身につくので、小学校以降の学習でも大いに役立ちます。

小さなお子さまでも楽しく学べる教材がたくさんあるので、ひらがなの読み書きから小学校の準備まで、一人ひとりに合わせた学習ができます!

幼児ムービー

幼児でも楽しく学べる教材をご紹介

幼児期こそ学びの始めドキ!
小学校やその先で役立つ
基礎学力をはぐくみます。
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わが子への愛情から生まれたKUMONには
自分の力で先に進める工夫があります。

いつの時代も親が願うことは一つ。わが子が自分の力で学び、生き抜く力をつけること。

親のわが子を思う愛情から生まれたKUMON。
きっかけは、息子のポケットから出てきた算数の答案。
算数は得意だと思っていた息子にしては、あまり良くない点数だったことを心配した母親が数学教師である父親に相談。父親は息子のために手書き教材を作りました。
その教材には、息子にとってちょうどのところから、少しずつステップアップして、自分の力で解いて理解して、先に進んでいくための工夫が詰まっていました。
それが、日本、世界へと広がり、現在のKUMONとなったのです。

時代が変わっても変わらない力を、KUMONで。

KUMONには、お子さまが
自分で解き進める力を
つけるための教材があります。

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年齢・学年別のKUMON

幼児

  1. 0・1・2歳
    Baby Kumon

    親子でふれあいながら、学びの土台を。

    くわしくはコチラから。

  2. 3・4・5・6歳
    (年少・年中・年長)

    できるところから始めて、もじやすうじ(かず)の読み書きの力をしっかり伸ばします。

    公文で学ぶ3・4・5・6歳

小学生

  1. 低学年(小1・小2・小3)

    スラスラできるところ
    からスタートして、
    学びの楽しさと自信を
    身につけます。

    公文で学ぶ小学生(小1・小2・小3)

  2. 高学年(小4・小5・小6)

    「できた!」の達成感が、自ら進んで学ぶ自学自習の力をはぐくみます。

    公文で学ぶ小学生(小4・小5・小6)

中学生・高校生 詳しくは公式サイトへどうぞ

「ちょうど」の教材で、
楽しく学べるKUMONの学習を
始めませんか?
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公文式学習の教科・教材

KUMONでは算数・数学、英語、国語の3教科を学習できます。100点の達成感が自信とヤル気をはぐくみ、着実に学力アップ!スラスラできる教材からスタートし、やがては学年を越えて進んでいきます。

  • 算数・数学

    速く正確に問題を解ける計算力を身につけ、中学・高校の数学にもつながる力を養います。

    算数・数学の教材

  • 英語

    教材と専用リスニング機器
    「E-Pencil」で英語に親しみ、「聞く・読む・書く」の学習で英語力を高めます。

    英語の教材

  • 国語

    たくさんの言葉や語句、文章にふれながら「読み書き」の力をはぐくみ、長文を読んで理解できる力を身につけます。

    国語の教材

ご希望の教科を学習できます。
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公文式学習の月会費

東京都・神奈川県の月会費(月謝・1教科)

幼児・小学生 中学生 高校生以上
7,700円 8,800円 9,900円

上記以外の地域の月会費(月謝・1教科)

幼児・小学生 中学生 高校生以上
7,150円 8,250円 9,350円

※会費につきましては各教室の所在地に準じます。
※英語学習開始時には、専用リスニング機器「E-Pencil」6,600円(税込)をご購入いただきます。
●公文式の教室は入会金が不要です。●会費は教材費、消費税を含みます。

1教科からご希望に合わせて
学習できます。

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やっててよかった、公文式!

現役のKUMONの生徒や、
OB・OGから、「やっててよかった!」の声が届いています。

公文の体験談

  • 50%以上の公文生が
    学年を越えて進む

    公文式教室に通う小学3年生のうち、50%以上が1学年以上先の教材に取り組んでいます。

    公文式学習者(小3)の進度分布

  • 小学生でも
    英検合格できる!

    KUMONの英語は、楽しく学びながら、たしかな英語力をはぐくみます。

    英検

  • 約83%の人が
    「学習の習慣化」に
    満足していると回答!

    KUMONの内容及び効果にどの程度満足していますか?

    公文でよかった

楽しくきちんと学べるKUMONの時間。娘の大好きな時間です。笑顔で迎えてくれて、「こんなの初めて!」をいつも教えてくれる先生。教室のドアを開ける娘の目は、ドキドキとワクワクでいつもキラキラ光っています。

(きおーさん)

小学校に入る前に、計算と読み書きができるようになってもらいたいと思い、KUMONを始めさせることにしました。
自分で勉強をするようになり、計算もできるようになりました。今のところ、毎日机に向かい、本人も楽しんで取り組んでいるようでよかったです。

(Hさん親子)

最初は国語と算数だけでしたが、小学校4年で英語をはじめ、6年生で英検3級に合格しました。
そして、英語が大好きになってアメリカの大学を卒業しました。今、英語が使えるのもKUMONのおかげです。

(ひなさん)

KUMONでは、英語を耳でどんどん覚えていくので、次々と「英検」に合格していき、留学やホームステイを引き受けるきっかけにもなりました。
英検合格にも役立つKUMONの充実したプログラムに感動しました。

(イエローさん)

KUMON BUZZ PLACE
もっと公文式経験者の声を知りたい方はコチラから。

「英検」は、公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。

KUMONの学習を
はじめてみませんか?
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現役東大生が小学生時代に通っていた学習塾は、3人に1人が『公文式』!!

多くの東大生が公文式を学んでいます!
東京大学新聞社が、小学生の頃、学習塾に通っていた現役東大生・東大院生男女137名にアンケートを取ったところ、およそ3人に1人が子どもの頃「公文式教室」に通った経験を持つことがわかりました。
また、公文式で伸びたと思う力に関しては、計算力や基礎学力はもちろん、「やりぬく力」「集中力」「目標に向かって頑張る力」などが伸びたと回答しています。

現役東大生の約3割が公文式経験者

学習習慣が身につくKUMONの4つの特長はこちら ▼

KUMONでつちかう基礎力が
進学にも役立つ!まずは
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実績で見るKUMON

  • 世界に広がるKUMONの学習

    KUMONは50を超える国と地域に、「学び」を届けています。

  • 現役東大生が小学生時代に通っていた学習塾は、3人に1人が『公文式』!!

    小学生の頃、学習塾に通っていた現役東大生のうち、その約35%が「公文式教室」に通った経験を持つことがわかりました。※出典 東京大学新聞社(調査期間2018年3月19日~4月2日)

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KUMONの学習の流れ

  1. 1KUMONのホームページからご予約ください。お近くの教室からも、ご予約いただけます。
    お近くの教室へ申し込み

  2. 2まずはお子さまの今の力をチェックし、スタートラインを決定します。
    教室でスタートラインを決定

  3. 3一人ひとりに合わせた、スラスラとムリなく解ける教材から学習をスタートします。
    学習をスタート

  4. 4自分の力で100点を積み重ねます。「できた!」の達成感で、学ぶ意欲をはぐくみます。
    「できた!」で学ぶ意欲

小学5年生から英語をはじめてから英語が好きになり、英語検定もとくに勉強しなくても、毎日のKUMONのおかげで合格することができて、驚いています!!

(小5 アンジュママさん)

KUMONの英語のおかげで、中学高校と英語が大好きになりました。大学では留学もして、英語を使う仕事に就きました。

(ゆきちゃんさん)

僕は小学校から算数・数学、国語、英語をやっています。僕が今まで思ったことは、公文をすると...学習の習慣がつく、絶対に中学、高校でも役立つ、ということです。公文でやった、と学校で思えるのは強いです。高校生のボクが言うのだから、間違いありません。

(つっきーさん)

KUMON BUZZ PLACE
もっと公文式経験者の声を
知りたい方はコチラから。

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公文式の算数・数学

計算はトレーニングが必要です。KUMONでは、今の自分の力にちょうどの問題を解き、100点を積み重ね、すばやく計算できる力を身につけます。

KUMONの算数・数学教材

算数・数学の教材

はじめて出合う内容も、まずは例題をヒントに自分で取り組みます。
自分の力で100点を積み重ねるから、たしかな計算力と自信をはぐくむことができます。

KUMONの算数・数学経験者の声

公文で数学を勉強して、多くの計算問題を解くことに慣れることができました。そのおかげで学校での授業で、複雑な計算問題もスラスラと解けるようになりました。公文のおかげで授業が楽しくなりました。

(ひよこブラスさん)

私は3歳頃から中学受験の頃まで公文式にお世話になりました。公文式のおかげで、私は算数で他の子達とは比にならないほどの計算の経験を積むことができました。正確かつスピーディーな計算力を身につけることができたのは公文式のおかげだと思います。私に計算力や数学的な考え方を身につけさせ、理系への道を導いてくれた公文式に感謝の思いでいっぱいです。

(たけっちさん)

算数・数学ムービー

着実に計算力が身につく教材のヒミツをご紹介

計算力をつけるなら
KUMONの算数・数学!
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KUMONで学んだ子は1,000万人以上!
独自のスモールステップの教材が支持される理由です。

KUMONの特長であるスモールステップの教材は難易度が細かく分かれているため無理なく、着実に力を身につけることができます。
先生がお子さまにちょうどの教材を選び、お子さまが自分の力で問題を解くことによって、学習の達成感が高まります。自分から「もっと学びたい!」と意欲的に学習に取り組める教材がKUMONにはあります。

これまでKUMONで学んできた子どもたちは1,000万人以上!算数・数学の場合、計5,470枚(2017年6月現在)で構成されており、子どもたちが学んできた実績が、現在の多くの方に支持される独自の教材となっています。

  • 教材は、小学校入学前のやさしい教材から高校レベルの高度な教材まで細かいスモールステップで構成されており、一人ひとりに合わせた教材で学習が可能です。

    算数がはじめてのお子さまでも!

  • もっと数学を学びたいお子さまでも!

    スモールステップは一枚の教材の中にもあります。教材は例題を見ながら自分の力で問題を解ける工夫
    がされています。

    まずは例題を見て解き方を理解してからステップアップ!

スモールステップで一歩一歩!
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公文式の英語

KUMONの英語は、英語に慣れ親しむことから始めます。たくさんの単語や文にふれながら一人ひとりのペースでステップアップしていきます。

KUMONの英語教材

英語の教材

教材と専用リスニング機器「E-Pencil」で、身近な単語のイラストを見て、ネイティヴスピーカーの発音を聞くところから始めます。それをまねして声に出して読み、書く学習に進むことで、やがては長文もスラスラ読める英語力をつけます。

だから、小学生でも英検合格できます!「英検」3・4級 小学生合格者のうち17,000人以上が KUMONの生徒!

KUMONの英語経験者の声

うちの子どもは最初、公文を習うという事に習い事が増えると遊ぶ時間が削られると思い、すごく抵抗していました。英語というものにも、全く興味が無かったようです。とりあえず、やってみて嫌だったら通わなくていいからという事で始めましたが、行った初日からE-Pencilにはまり、1冊があっという間に終わる勢いで1人で学習し始めました。「どうする?入る?」にも即答で「入る!絶対入る!」でした。

(小学4年生のお母さま)

英検3級に合格することができました!
小4で5級、小5で4級、そして今年小6で3級合格と確実にステップアップし目標を達成しています。特に「リスニング力」がすごいです。

(小学6年生のお母さま)

英語ムービー

「E-Pencil」と教材で学ぶKUMONの英語

中学生・高校生の英語はこちら

KUMONで
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公文式の国語

国語はすべての学びの土台となる教科です。KUMONの国語は、たくさんのことばや文章にふれながら、「聞く力」「話す力」「書く力」の土台になる、高い読解力を養います。

KUMONの国語教材

国語の教材

小さなお子さまでも、無理なく文字やことばに親しんでいけるよう作られています。読む力を高めてから、次は書きの学習へ。「スモールステップ」で少しずつステップアップすることができます。

KUMONの国語経験者の声

幼稚園生のときからはじめました。国語は中学3年で最終教材まで終わらせました。今では高校の国語教諭です。私は、公文のおかげだと思っています。子どもができたら公文にお世話になる予定です。

(さやかさん)

年少から国語だけはじめました。早めに始めた事で焦らず自分のペースで取り組んでいるので、年中になった今の時点で漢字を書けるようになりました。教室では集中して驚きの早さで帰ってきます。よいメリハリがついているようです。

(ゆりりんさん)

公文式学習を始めよう!
全国に16,000教室以上もあるから、
小さなお子さまでも安心です。

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スマホ時代だからこそ!
自分の手を動かして学ぶことを大切に。

手を使うことと脳の発達は密接な関係があるといわれています。一方で、スマホやタブレットによって、鉛筆を握って自分の手を動かす機会がどんどん減っています。

算数・数学、英語、国語、すべての学習で「自分の手を動かして書く」ことは大切です。「ひらがなの書き方」、「公式から答えを導く」 、「英単語のつづり」など、自分の手と頭を使って書くことで、子どもたちは学習内容を身につけていきます。

学習内容を身につけていくために大切なこと

  • ・自分の手で鉛筆を握って、手を動かすこと。
  • ・自分の手を動かすことで、作業力・集中力をつけること。

KUMONの教材ならたくさん書く学習ができます。小さなうちからたしかな学力を身につけるために、今こそ自分の手で書くことを大切にしてみませんか?

  • KUMONにはそれぞれのステップに合わせた
    書く教材があります。

  • 共通運筆教材
    [ズンズン]
    鉛筆をはじめて持つお子さまでも楽しく取り組める運筆教材もあります。

KUMONなら無理なく楽しく学べます。
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KUMONの4つの特長

KUMONでは、一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばします。それを可能にする、KUMONの4つの特長を紹介します。

公文生

  • ちょうどの学習

    一人ひとりの力に応じた「ちょうど」の学習でステップアップし、やがては学年を越えて進みます。学ぶ楽しさやできる喜びをはぐくみながら学力を高め、能力を最大限に伸ばします。

    ちょうどの学習

  • 自学自習で進む

    KUMONでは、教材を自分で読み、考え、解き進んでいく、自学自習を大事にしています。答えを自分で導き出していく学習習慣は、やがて夢や目標に挑戦する力につながっていきます。

    自学自習で進む

  • スモールステップの教材

    やさしい問題から高度な問題へと少しずつ難易度が上がる、「スモールステップ」で学習を進めます。つねに自分に合った「ちょうど」の内容を学習できます。

    スモールステップの教材

  • KUMONの先生

    「一人ひとりのできること」を見つけて、可能性を引き出します。学力や個性・気持ちをきちんと把握したうえで、「ちょうど」の学習ができるようにサポートします。

    KUMONの先生

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【公文式教室】新型コロナウイルス感染症に関する対策について

公文式教室での学習に際しては、感染症拡大防止対策を行った上で、お子さまに安心して学習していただける環境を整備してまいります。感染予防対策の徹底に皆さまのご理解とご協力をお願い申し上げます。

【密接条件を避けるための対策】

各教室の状況に応じて、生徒・保護者の皆さまのご協力をいただきながら、以下の対応を行っております。

  • ①来室する生徒の分散に努めています(入室時間予約のご協力をお願い
    する場合があります)

  • ②教室の開室時間を調整しています
    (一部の方には別曜日の学習をお願
    いする場合があります)

  • ③生徒の皆さまお一人あたりの学習時間(滞在時間)に上限を設ける場合があります

    ※教室滞在時間を考慮し、学習枚数を調整しております。
  • ④密接とならないように、座席の工夫をしています

【教室の衛生管理/指導者・スタッフの健康管理】

①事前の検温、マスク着用、ハンカチのご用意をお願いいたします
(2歳未満のお子さまのマスク着用については、必須ではありません。
ご不明な場合は教室の指導者にご相談ください)

  • ●生徒、またはそのご家族に発熱や咳などの風邪症状がある場合、
    教室での学習はお控えください。

    ●保護者の皆さまも来室される際には、事前の検温、マスクの着用を
    お願いいたします。

  • ②入室後に生徒の皆さまに教室での手洗い
    または消毒のご協力をお願いいたします

    • ●お持ちいただいたハンカチで手を
      ふくようにお願いいたします。

  • ③教室の換気を定期的に行います

    • ●窓・ドアなどを開放し、
      換気を行います。

      ●換気する時間を具体的
      に決め、教室に掲示い
      たします。

④教室内の消毒・除菌を行います

  • ●学習者が入れ替わった際に、机、椅子など手に触れるところの消毒・除菌を行います。

    ●ドアノブなどの消毒・除菌を行います。

    ●共有備品(ストップウォッチなど)の消毒・除菌を行います。

    ●消毒・除菌のしにくい共有備品に関しては使用いたしません。

⑤指導者自身とスタッフの健康管理を行います

  • ●教室出勤前に検温を行い、入室後は手洗いをします。

    ●学習時間中はマスクを着用します。

    ●生徒との握手などの身体接触は行いません。

【Baby Kumonについて】

Baby Kumonタイムにつきまして、保護者さまとお子さまが安心してご参加いただけるよう、上記同様に「密接条件を避けるための対策」ならびに「教室の衛生管理/指導者・スタッフの健康管理」に努めております。
なお、Baby Kumonタイムにつきましては、保護者さまだけの来室も可能です。
詳細につきましては、教室の指導者までお問い合わせください。

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