中級
中级水平适用于具有一定日语程度的人士。
在继续学习新汉字的同时，还需要掌握约1,300个词汇，可以阅读并理解长约1,300字左右的文章。
中级教材能够到达的级别
- 学习完I教材之后，可以具备挑战日语能力测试N3级的能力。
- 能从报纸的标题以及日常的话题理解内容,并且一定程度上理解在日常生活中使用的日语。
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样本
学习课题和学习内容
| 动词的各种表示 |
学习自动词(「変わる」「止まる」等)・他动词(「変える」「止める」等)以及动词加其他单词的各种表现(「調べてみる」「残してしまう」等)。
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样本
| 对人关系 |
学习「もらう」「あげる」「くれる」等接受表现和敬语表现(「いただく」「さしあげる」「くださる」)等表示自己判断的用法。
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样本
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表示心情 |
学习推测(「～と思う」等)・希望(「～がほしい」等)・假定(「になると」等)表示自己心情的表现。
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样本
| 表示判断 |
学习推测(「～ようだ」「～かもしれない」等)等表示自己判断的用法。
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汉字、词语等
| 汉字数（累计） |
80字（508字） |
| 词汇数（累计） |
340个词（2,395个词） |
| 文章长度 |
1,000字 |
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样本
学习课题和学习内容
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对外部的影响 |
学习依赖(「～して」「～しないで」等)・许可(「～てもいい」「～てもかまわない」等)・使役(「～させる」「～させようとする」等)、说话者对他人的影响表现。
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样本
| 外部的影响 |
学习被动态(「～られる」等)等说话者从外部受到影响的表现(「～のため」「～のおかげで」「～のせいで」等)。
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样本
| 行动和状态的可能性 |
学习动词的可能性(「～話せる」等)以及表示可能性程度的表现(「～できそうだ」「～できるかもしれない」「～おそれがある」等)。
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样本
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表现的确实性 |
学习传闻(「～らしい」「～そうだ」等)・推测(「～はずだ」「～はずがない」等)事物的确实性表现。
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汉字、词语等
| 汉字数（累计） |
80字（588字） |
| 词汇数（累计） |
490个词（2,885个词） |
| 文章长度 |
1,100字 |
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样本
学习课题和学习内容
| 伦理展开 |
学习接续语(ところが、しかし、そして)等各种伦理表现(「～ても」「～たら」「～からには」「～どころか」等)。
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样本
| 状况说明 |
学习动作的开始・进行・结束(「～いるところだ」等)等动作的主题状况的表现(「～べきだ」「～わけだ」「～に過ぎない」等)。 |
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样本
| 心情的强调 |
学习表示心情的强调的(「しかたがない」「～に決まっている」「～ずにはいられない」等)。 |
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样本
| 尊敬的心情 |
学习敬语(「～られる」「いらっしゃる」等)・谦让语(「うかがう」「はいけんする」等)日语多种表现(「お～ください」「～ていただく」。
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汉字、词语等
| 汉字数（累计） |
80字（668字） |
| 词汇数（累计） |
490个词（3,375个词） |
| 文章长度 |
1,300字 |