学员感受

苗先生(教室学习)

陈怡妏 同学(函授学习)

公司职员

陈怡妏 同学

学员感受

●为什么选择公文式日本语?●
来日本已经八年了,刚开始是在语言学校学习日语一年,之后就读专门学校二年,出了社会工作之后,和日本人接触的机会变得更多了,当大家谈论到社会时事、及现在的流行趋势时,突然发现到自己日语能力的水平不够,居然听不太懂聊天内容,就算勉强听得懂也因為日语词汇量不够,无法正确地表达自己的想法。从那时候开始,我便下定决心即使离开学校仍要不断的学习,让自己日语能够更进步。
一开始买书回来自己学习,不懂的就查字典,但是效果有限,感觉很像在死背单字及用法。
為了改善此种学习情况,希望找有老师可以询问的地方学习,上网搜寻后找到了「公文式日本语」,能提供教材在家学习,不受时间及空间限制,教材循序渐进,还能学习到日本小学、中学和高中的国语教材,另有线上教学提供学生问问题等等,我想这就是我一直想学习的地方,毫不犹豫的就报名了。

●学习公文式日本语的感想●
在「公文式日本语」学习日文非常愉快,老师很认真且有耐心的指导,常常解决我不懂的问题,让我对学习充满兴趣。
特别是类似单字的用法,日本人常用的说法等,是查字典也没有办法查到的。教材很丰富,学习到了许多以往在学校不曾学习的文章及文学作品,增加了不少字汇及优美的日语用法,也增广自己的见闻。
有学习上的问题时,能随时用联络簿或是电子邮件提问,老师会即时回答且会举例说明,让学习不再是死背。
线上课程老师会针对学生的需要给予协助,让学习更有弹性。
透过这样的学习方式,能随时调整自己的学习方式,让学习日文不再是压力,现在每天都充满信心且很期待每一次寄来的教材及线上课程。

指导老师评语 宇佐美 千穗 老师

怡妏同学入会时已经考上日语能力考试一级(N1),如果是其他人,因为达到很高级别,也许不会继续学习吧。“我对自己的日语没信心。”她把这句话经常挂在嘴上。不过,我觉得这代表她不断地努力学习。她的学习热情和对语言的探求心,让我非常钦佩。为了让她忘掉“对日语没信心”这句话,我尽心竭力指导她的日语。我和怡妏同学是师生关系,也是能够共同学习进步的关系。对于教师的我来说,她是非常优秀的学生形象。

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