学员感受

评论导言

• 教室学习

  Dennis Michael Sullivan Junior

  入会时

  教材水平C

  助词的用法对我来说是难点。

  完成学业时　教材水平L (日语最高级别教材)

  能够读懂日语文章，通过了N3考试。

  学员感受

  在我打听哪套教材能够系统学习日语时，朋友给我看了公文式教材，当时就觉得“就是它！”。我从学生时代就不喜欢集体课堂，觉得公文式这种学习方式，也就是按自己的节奏一步步学习，学习水平随着教材的进度肉眼可见地提升的方式，十分适合自己。

  同时，我自己作为ALT（英语指导教师）一边教孩子们，一边随身携带教材，利用课堂与课堂的碎片时间进行学习，这也是很好的体验。当我翻开公文教材开始解题时，周边的同事和学生都会过来给我加油，这对我的学习也形成了很好的激励。

  当我进步到G～I教材（中级水平）时，觉得越来越善于使用日语语法了。

  学到J～K教材（高级水平）的读物教材时，在学习教材上读到真实小说的段落，令我十分开心。

  最后当学完Ｌ教材时，我能够理解平时上街能看到的自然的日语句子，这给了我很大的信心。

  我想对打算学习日语的朋友说，请务必试一下公文式日本语教材。一路坚持学到最高级别教材，将会是很长一段路程。由于太长，可能难以始终保持高涨的学习热情，但我希望大家会享受学习日语的过程本身。获得乐趣是学习语言的一个非常重要的部分。Have fun!