くもんの先生100人に聞くもん!

「くもんの先生になって、正解!先生100人の素顔を大公開。

なぜ、はじめたの?やりがいはあるの?自分らしい人生を楽しむ先生たちが、気になる仕事の話から、趣味や家族などのプライベートまで、「先生ライフのホントのところ」を正直にお答えします!子どもたちと一緒に成長を楽しむ先生たちのイキイキとした日々をぜひ、たっぷり感じてください。思いもよらない個性的な答えの中に素敵な生き方のヒントが見つかるかも。あなたも、くもんの先生をやってみませんか?

くもんの先生から応援メッセージが届いています。

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責任はあるけれど、やりがいもめちゃめちゃある、素晴らしいお仕事ですよ。
まさに、「やっててよかった、公文式(の仕事)」です。

和歌山県 40代 開設5年目
くろくま大好き先生

これまでの経験のすべてを生かすことができるお仕事です。足りない部分は仕事をしながら身につけていくこともできるので、まずは是非、お話しを聞いてみてください!

岩手県 40代 開設13年目
M.T先生

KUMONの教材を使って子どもたちをどう伸ばしていこうかと試行錯誤することで、自分自身の成長にも繋がっていく仕事だと思います。自身の成長を感じた瞬間は、素直に心地良いものです。

千葉県 60代 開設34年目
元山ガール先生

最初は不安でしたが、講座や生徒から学ぶ事も沢山あるので、いつの間にか不安から楽しい(楽しみ)に変わりました。是非いっどき(一緒に)きばって(頑張って)みませんか。

鹿児島 30代 開設8年目
りー先生

大変なこともあることは事実ですけれど、それ以上に得るものが大きいと思いますよ!毎回新鮮な気持ちで仕事が出来ます。

新潟県 40代 開設2年目
チョコ先生

「やってみよう、やってみなければわからない」いつも私を後押ししてくれる言葉です。
「迷ったらGO!」。始めてしまえば、何とかできるし、何とかなるけ!

鳥取県 40代 開設11年目
ananas先生

めっちゃやりがいのある仕事やけん、一緒にやらんで?

徳島県 50代 開設3年目
くうちゃん先生

一歩踏み出すのは、とても勇気のいることですが、その一歩を踏み出せば、さらに素敵な毎日が待っています!
人生たのしみましょう!

広島県 40代 開設9年目
恵美先生

教室に通っている生徒や卒業生、地域の子たちがみんな自分の子のように可愛くなります。大変なこともありますが、子どもたちの可愛い笑顔に元気をもらえる仕事です。

北海道 40代 開設3年目
勝見先生

生徒の成長を実感した時、くもんの先生も言うんです!「やっててよかった公文式」
苦しく辛い事もありましたが、楽しく嬉しい事の方がいっぱいです。

愛知県 50代 開設16年目
もえりんママ先生

定年のないこんな素敵な仕事はないけん、あなたも指導者になってみらん?

大分県 40代 開設4年目
Y先生

もちろんやりがいはあります!そして開設前、開設後も手厚い支援も経費面での援助もあるけん、一回やってみらんですか!

福岡県 30代 開設1年目
emoi先生

日本の未来を良くするためにも子どもたちの教育は大切です。KUMONの仕事は賢く逞しい子どもたちを育てる仕事だと思います。生涯続けたいと思える、やり甲斐のある仕事です。

茨城県 50代 開設5年目
前向子先生

くもんの先生という仕事は人生が変わる仕事やっちゃから、迷っちょらんで一歩踏み出してみっくいやんせ。

宮崎県 40代 開設3年目
くもん大好き!先生

くもんの先生は、学校教育と違って、長い期間その子の成長に携われる素敵なお仕事で、毎回の教室で子どもたちの成長を感じ、それを保護者の方々に伝えながら一緒に喜びあえることも魅力です。

神奈川県 40代 開設5年目
みけねこ先生

小さい頃に、勉強するの嫌!なんで勉強せなあかんの?と思った人は、くもんの先生に向いていると思います。なぜなら、そんな子どもたちの気持ちを一番わかってあげられるからです。

大阪府 30代 開設2年目
N.K先生

小さなお子さまがいても始められるお仕事だと思います。やりがいもあり、自分の時間も持てるこのお仕事は私には天職だと思っています。ぜひお仲間になり、地域を盛り上げていきましょう♪

奈良県 40代 開設6年目
かおり先生

くもんの先生の仕事は、想像されている以上に忙しい仕事かもしれません。しかし、やりがいも想像以上にある仕事です。毎回教室で子どもの成長を感じ、感動します。一緒に、子どもたちを通じて、将来の日本を育てませんか?

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くもんの先生の仕事は、想像されている以上に忙しい仕事かもしれません。しかし、やりがいも想像以上にある仕事です。毎回教室で子どもの成長を感じ、感動します。一緒に、子どもたちを通じて、将来の日本を育てませんか?

京都府 30代 開設4年目
Yuki先生

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子育てと仕事を両立できる仕事です。
また、子どもたちの成長を間近で感じることができ、やりがいをもって続けられます。

沖縄県 40代 開設8年目
アゴマゴ先生

定年がないお仕事で、自分の魅力アップにつながるよい仕事だと思います!
常に向上心を持って自らも学習していけます。沢山の方々と関わり、喜んでいただけるお仕事です。是非一緒に楽しみましょう♪

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定年がないお仕事で、自分の魅力アップにつながるよい仕事だと思います!
常に向上心を持って自らも学習していけます。沢山の方々と関わり、喜んでいただけるお仕事です。是非一緒に楽しみましょう♪

山形県 50代 開設4年目
s.i先生

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やりがいは求めて努力しないと見つかりません。
地域の子どもたちのために、「一緒にせんかね」

島根県 60代 開設15年目
新米グランマ先生

くもんの先生はとっても楽しいお仕事やけん、難しゅう考えんで、やってみたらいいと思うよ。

福岡県 50代 開設9年目
きーちゃん先生

幅広い年齢層の子どもたちと長い年月を共にし、学力以外の成長にも関わる事ができ、そして指導者自身も楽しく成長の出来るとてもやり甲斐のある仕事です。

三重県 50代 開設19年目
アヤ先生

私は、わが子にたくさん関わりたいと思って始めました。でもわが子だけでなく、できた!の笑顔はすごいパワーをもらえます。やっててよかった、公文式!です(笑)

愛知県 40代 開設5年目
A先生

教育は、奥が深くて人生をかけて探究する価値があると考えております。ご興味のある方はご一緒に学んでいきましょう。

東京都 50代 開設12年目
M先生

KUMONのおかげでたくさんの方と出会いがあり、生徒たちにも喜んでもらい、有意義な幅広い人生を送れています。

神奈川県 70代 開設39年目
たいこ先生

自分の裁量で仕事ができ、何より成長していく子どもたちをみることは楽しいです!

長崎県 60代 開設22年目
けんまま先生

生涯を通して打ち込めるやり甲斐のある仕事です!!

栃木県 50代 開設30年目
F先生

子どもたちの日々の成長を保護者の方やスタッフと共有し長期にわたって見守っていける仕事です。ご自身も成長し、かけがえのない仲間もできると思います。

東京都 50代 開設21年目
リリコ先生

どんなに疲れていても、教室に行くとあっと言う間に時間がたちます。子どもたちの面白く、健気で成長する姿には感動します。KUMONは、人生を豊かに彩る仕事です。オススメです!

千葉県 60代 開設22年目
あんこ先生

迷わずに進めば道は開ける。

埼玉県 70代 開設43年目
百歳先生

KUMONにはたくさんの出会いがあります。
学ぶことや成長することを見続けているせいか、くもんの先生は「若い」とよく言われます。
心も頭も、もっともっとゆっくり成長していきませんか?待ちゆう?

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KUMONにはたくさんの出会いがあります。
学ぶことや成長することを見続けているせいか、くもんの先生は「若い」とよく言われます。
心も頭も、もっともっとゆっくり成長していきませんか?待ちゆう?

高知県 60代 開設34年目
めじろ先生

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大変なこともあるけど、その何倍も嬉しいこと・楽しいことがあるし、頼りになる先輩や仲間がぎょうさんおる、生涯続けられるええ仕事じゃと思うよ。一緒に頑張ろうやぁ。

岡山県 60代 開設28年目
カピバラ大好き先生

公文式を通して、指導者同士、また目指す教室像に向けて教室スタッフとともに幸せな空間を作り上げる素敵なお仕事です!

東京都 50代 開設3年目
hiyo先生

KUMONに出会って子どもたちの可能性が無限にあると知り、体験しました。
子どもたちが成長する姿を見守ることができるのはとても楽しいです。

山口県 50代 開設24年目
kotaro先生

昨日できなかったことを今日はどうやって取り組むのかを観察し、手助けしながら見守ります。「わかった」「できた」という時のキリッと引き締まった彼らの横顔、本当に素敵なんです!

北海道 50代 開設15年目
りっちぃ先生

一緒に頑張らんかいね。待っとるし~(^^)/

石川県 60代 開設17年目
ともちん先生

くもんの先生は、子どもの成長を間近で感じることができます。長い年月、子どもの人生に関わることもあったりと、責任は大きいですが、なまらやりがいのある仕事です。

北海道 40代 開設10年目
リチャードソンジリス先生

子どもたちの成長を長く見せていただき、嬉しい時、つらい時、その時その時を一緒に味わい寄り添っていく、そんなお仕事です。

愛媛県 50代 開設22年目
みきゃん先生

自分自身がいちばん成長できるお仕事だと思います!

兵庫県 60代 開設32年目
神戸のRちゃん先生

いろいろ考えてても仕方ないよ。まずは一歩を踏みださんとね。子どもからエネルギーを貰って下さい。

大阪府 70代 開設42年目
如月梅子先生

仕事もプライベートも充実させたい方にぴったりのお仕事だと思いますよ。迷った時はやってみらんね。

福岡県 60代 開設22年目
nana先生

くもんの先生になってこんな楽しい仕事はありません。教室は毎回が感動の連続です。子どもが好きな方、先生をしたい方、おすすめです。

神奈川県 60代 開設24年目
MM先生

やってみよう、やってみなければ、わからない!

兵庫県 70代 開設41年目
加代ちゃん先生

やってみないことには何も始まらないと思います。私もそうでしたが、子どもたちは常に大人の想像を超えてくるので、やり甲斐や達成感はもちろん、子どもたちのパワフルさに感化されて自身の成長にも繋がるお仕事です。

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やってみないことには何も始まらないと思います。私もそうでしたが、子どもたちは常に大人の想像を超えてくるので、やり甲斐や達成感はもちろん、子どもたちのパワフルさに感化されて自身の成長にも繋がるお仕事です。

東京都 30代 開設3年目
くもん先生

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私は、自分が成長できると思い、この仕事を選びました。得意なことばかりではなく、苦手なこともたくさんあって、日々泣いたり笑ったりしながら、充実した毎日を送っています。自分の子育ての時とは違って、余裕を持って子どもたちをみられるので、どんな子も可愛く思えます。保護者の皆さんにも子育てをより楽しんでもらえるよう、手助けができたら嬉しく思います。
ほんの少し誰かのお役に立てたら嬉しくて、しかも自分も成長できる素敵なお仕事です。私たちのお仲間が増えることを願っています。

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私は、自分が成長できると思い、この仕事を選びました。得意なことばかりではなく、苦手なこともたくさんあって、日々泣いたり笑ったりしながら、充実した毎日を送っています。自分の子育ての時とは違って、余裕を持って子どもたちをみられるので、どんな子も可愛く思えます。保護者の皆さんにも子育てをより楽しんでもらえるよう、手助けができたら嬉しく思います。
ほんの少し誰かのお役に立てたら嬉しくて、しかも自分も成長できる素敵なお仕事です。私たちのお仲間が増えることを願っています。

滋賀県 50代 開設5年目
banri-1先生

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何よりも子どもたちがぐんぐんと成長していく姿がみられることが楽しいお仕事です。一人のお子さんを長くみられて、こんな風に変わって成長していくのかとしみじみ感じられます。不安なことや悩んだときは、くもんの社員の方々や、地域の仲間の先生方に相談し支えられています。ぜひ一歩踏み出してチャレンジしてみてください。

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何よりも子どもたちがぐんぐんと成長していく姿がみられることが楽しいお仕事です。一人のお子さんを長くみられて、こんな風に変わって成長していくのかとしみじみ感じられます。不安なことや悩んだときは、くもんの社員の方々や、地域の仲間の先生方に相談し支えられています。ぜひ一歩踏み出してチャレンジしてみてください。

和歌山県 30代 開設7年目
お猫大好き先生

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くもんの先生はやりがいのある仕事だと思います。ぜひお仲間になりませんか?

石川県 50代 開設9年目
ティー先生

迷っていたら説明会に参加してみましょう。くもんの先生の仕事をよく知ると、楽しさ・やりがいがわかると思います。

青森県 20代 開設5年目
小林先生

伸びていく子どもたちを一番近くで応援できる素敵な仕事です。一緒にがんばりましょう!

千葉県 40代 開設5年目
はな子先生

子どもたちが時に苦しみながらもがんばって成長していく瞬間に立ち会えることは、とても楽しくやりがいを感じます。他では味わえない魅力がある「くもんの先生の仕事」、チャレンジしてみる価値はあると思います!

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子どもたちが時に苦しみながらもがんばって成長していく瞬間に立ち会えることは、とても楽しくやりがいを感じます。他では味わえない魅力がある「くもんの先生の仕事」、チャレンジしてみる価値はあると思います!

東京都 50代 開設2年目
ろんこ先生

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くもんの先生方は、素敵に輝いている方でいっぱいです。きっとよい人との出会いがあります。ぜひ、お仲間になりませんか?

愛媛県 50代 開設10年目
K先生

不安があるかもしれませんが、始めてみたらなんとかなります。
大変さより、楽しさが勝る仕事ですよ。
頭痛があって教室に行っても帰る時には治ってます。
子どもたちから元気をもらって、くもんの先生たちは見た目も考え方も若々しいです!

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不安があるかもしれませんが、始めてみたらなんとかなります。
大変さより、楽しさが勝る仕事ですよ。
頭痛があって教室に行っても帰る時には治ってます。
子どもたちから元気をもらって、くもんの先生たちは見た目も考え方も若々しいです!

大分県 40代 開設8年目
ムーンサルトプレス先生

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生徒さんたちの成長のお手伝いができる、やりがいのあるお仕事です。私の場合は、過去の経験も活かせているので、その部分も気に入っています。研修、サポートはしっかりとしています。自分がどのように仕事をしたいか?を、自分で決めて、楽しんでいきましょう。

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生徒さんたちの成長のお手伝いができる、やりがいのあるお仕事です。私の場合は、過去の経験も活かせているので、その部分も気に入っています。研修、サポートはしっかりとしています。自分がどのように仕事をしたいか?を、自分で決めて、楽しんでいきましょう。

東京都 40代 開設6年目
うずまき先生

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未来を担う子ども達と日々接し、自分自身の能力を活かして、しかも自身も更に伸ばせる素晴らしい仕事。こんなに楽しく喜びの多い仕事は他にあるだろうか?探究していけばいくほど素晴らしさは勝る。これをくもん沼と言わずして何と言おう!

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未来を担う子ども達と日々接し、自分自身の能力を活かして、しかも自身も更に伸ばせる素晴らしい仕事。こんなに楽しく喜びの多い仕事は他にあるだろうか?探究していけばいくほど素晴らしさは勝る。これをくもん沼と言わずして何と言おう!

静岡県 60代 開設32年目
くもん沼先生

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この仕事は単に子どもの学習能力を上げるのではなく、子どもの未来に繋がる仕事だと思っている。子どもの頑張りからは学力だけでなく、向上心や忍耐が養われる。そして将来のビジョンが描ける子どもになっていく。子どもたちの明るいであろう未来を思い浮かべながら指導できることが、最大の楽しみである。

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この仕事は単に子どもの学習能力を上げるのではなく、子どもの未来に繋がる仕事だと思っている。子どもの頑張りからは学力だけでなく、向上心や忍耐が養われる。そして将来のビジョンが描ける子どもになっていく。子どもたちの明るいであろう未来を思い浮かべながら指導できることが、最大の楽しみである。

奈良県 60代 開設18年目
aoniyoshiko先生

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日々成長し続ける子ども達からいっぱいのエネルギーをもらえるやりがいのある仕事です。
将来の自分のためにも是非チャレンジしてください!

岡山県 60代 開設22年目
バービー先生

子どもたちの笑顔が私たちの1番のボーナスです!いっしょにがんばろーや!仲間になってくださると、幸せます。

山口県 50代 開設5年目
NOZOMI先生

地域に根ざして、一人ひとりのお子さんの成長を見守ることが出来ます。
また、たくさんの仲間と共に自分自身も学び、成長していける、やりがいに満ちた仕事です。

茨城県 60代 開設34年目
まりふく先生

どんなことでも、始める時は心配になったり悩んだりすることがあると思います。だからなかなか1歩が踏み出せなかったりするのですが…でも、「やってみようかな」と思った時が始め時。1歩踏み出せば、見える景色は全然違います。違う景色が見えてからまた進む道を選んでいけばいい。くもんの先生方はそれぞれ、色々な事情であったり環境であったり年齢であったり…とにかく色々な方が先生をしています。不安な事や心配な事、経験豊富な先生方から学ぶこともできます。1歩踏み出して、新しい景色見てみませんか?きっと自分自身の人生が充実し豊かになっていくと思いますよ。

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どんなことでも、始める時は心配になったり悩んだりすることがあると思います。だからなかなか1歩が踏み出せなかったりするのですが…でも、「やってみようかな」と思った時が始め時。1歩踏み出せば、見える景色は全然違います。違う景色が見えてからまた進む道を選んでいけばいい。くもんの先生方はそれぞれ、色々な事情であったり環境であったり年齢であったり…とにかく色々な方が先生をしています。不安な事や心配な事、経験豊富な先生方から学ぶこともできます。1歩踏み出して、新しい景色見てみませんか?きっと自分自身の人生が充実し豊かになっていくと思いますよ。

北海道 40代 開設11年目
つきママ先生

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「今のママ、いいやん」と息子が言ってくれるお仕事ですよ。

京都府 40代 開設1年目
いえき先生

子どもたちと接するお仕事には良いエネルギーが溢れています。私は未経験者でしたが、会社のフォローも万全で、安心できました。最高の仕事に出会ったねと家族にも言われています。一緒に「先生」になってくれる方、待っとうよ~!

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子どもたちと接するお仕事には良いエネルギーが溢れています。私は未経験者でしたが、会社のフォローも万全で、安心できました。最高の仕事に出会ったねと家族にも言われています。一緒に「先生」になってくれる方、待っとうよ~!

福岡県 50代 開設8年目
しろみ先生

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確かに、新しく始めることは大変だと思います。でも、KUMONに子どもを通わせているのは同じ世代で、子どもの体調不良等で教室日を変更になっても、「なんもなんも(気にしないよ)」と言ってくださり、理解して頂けることが多いです。社会的にも女性が仕事をすることが理解されてきています。働く側からもコレが大変だった、こうして欲しいと発信することも出来ると思います。一歩踏み出してみて下さい。なんとかなる!です(^^)

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確かに、新しく始めることは大変だと思います。でも、KUMONに子どもを通わせているのは同じ世代で、子どもの体調不良等で教室日を変更になっても、「なんもなんも(気にしないよ)」と言ってくださり、理解して頂けることが多いです。社会的にも女性が仕事をすることが理解されてきています。働く側からもコレが大変だった、こうして欲しいと発信することも出来ると思います。一歩踏み出してみて下さい。なんとかなる!です(^^)

北海道 30代 開設4年目
KM先生

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くもんの先生なんて大変だと思われるかもしれませんが、「嫌やったら辞めたらいいや」ぐらいの気持ちで1歩を踏み出してみてください。わが子の子育てにも役に立ちますし、たくさんの子どもたちからいっぱい元気をもらえる素敵なお仕事です。

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くもんの先生なんて大変だと思われるかもしれませんが、「嫌やったら辞めたらいいや」ぐらいの気持ちで1歩を踏み出してみてください。わが子の子育てにも役に立ちますし、たくさんの子どもたちからいっぱい元気をもらえる素敵なお仕事です。

大阪府 40代 開設11年目
さとひら先生

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やってみようかな?という気持ちが少しでもあるならぜひ仲間になってほしいです。いっしょに子どもたちの成長を見守り、地域を盛り上げていきましょう。

千葉県 40代 開設8年目
ゆきこ先生

「泣こかい 飛ぼかい 泣こよかひっ飛べ」
迷ったり悩んだりしている時には、あれこれ考えて立ち止まっているより先に行動してみよう、という鹿児島の言葉です。新しい環境に飛び込むことは、大変不安でとても勇気がいることですが、もし興味があるなら、何か今を変えたいと思っていらっしゃるなら、ぜひ説明会に参加してみて下さい。

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「泣こかい 飛ぼかい 泣こよかひっ飛べ」
迷ったり悩んだりしている時には、あれこれ考えて立ち止まっているより先に行動してみよう、という鹿児島の言葉です。新しい環境に飛び込むことは、大変不安でとても勇気がいることですが、もし興味があるなら、何か今を変えたいと思っていらっしゃるなら、ぜひ説明会に参加してみて下さい。

鹿児島県 50代 開設12年目
まるちゃん先生

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子育て中は仕事をすることに躊躇される方も多いと思います。私も最初にお声がけいただいて説明を伺ったときは、子どもがまだ2歳でベビーカーに乗せている状態でした。「くもんの先生になるとしても子どもが小学生になってからでいいだろう」と考えていたのですが、気がついたら子どもの幼稚園入園とほぼ同じタイミングで開設していました。
家族の理解と協力が必要にはなりますが、教室日以外は時間の融通が利きますし、なにより子どもと一緒に公文式を学べるメリットは大きいと思っています。わが子の学力と、先生としての研鑽を同時に積めるよう日々取り組んでいます。

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子育て中は仕事をすることに躊躇される方も多いと思います。私も最初にお声がけいただいて説明を伺ったときは、子どもがまだ2歳でベビーカーに乗せている状態でした。「くもんの先生になるとしても子どもが小学生になってからでいいだろう」と考えていたのですが、気がついたら子どもの幼稚園入園とほぼ同じタイミングで開設していました。
家族の理解と協力が必要にはなりますが、教室日以外は時間の融通が利きますし、なにより子どもと一緒に公文式を学べるメリットは大きいと思っています。わが子の学力と、先生としての研鑽を同時に積めるよう日々取り組んでいます。

東京都 40代 開設3年目
マシャママ先生

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娘が私の教室に通っているのですが、昨日「大きくなったら私もママみたいなくもんの先生になりたい」と言われました。子どもの近くで働けるこの仕事を選んで本当に良かったと思っています。

東京都 40代 開設1年目
ぽけっと先生

くもんの先生にチャレンジしてみて、とても充実した毎日を過ごすことができ、またわが子にも公文を学習させることができたので、とても良かったです!

神奈川県 40代 開設9年目
かな先生

妊娠出産を経て、くもんの先生を始めた頃とはすっかりライフスタイルが変わりましたが、それでも続けることができる、本当にすてきな仕事に出会えました!
生活に変化がある時、どうしても「これでいいかしら」と心配事が先に立ってしまいますよね・・・私もそうでした!けれども、始めてみれば、想像よりも楽しくてやりがいあり、悩んでいた時間がもったいなく感じるほどでした。ぜひ一歩踏み出してくださいね!

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妊娠出産を経て、くもんの先生を始めた頃とはすっかりライフスタイルが変わりましたが、それでも続けることができる、本当にすてきな仕事に出会えました!
生活に変化がある時、どうしても「これでいいかしら」と心配事が先に立ってしまいますよね・・・私もそうでした!けれども、始めてみれば、想像よりも楽しくてやりがいあり、悩んでいた時間がもったいなく感じるほどでした。ぜひ一歩踏み出してくださいね!

山梨県 30代 開設6年目
かなぴー先生

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沢山の生徒・保護者との出会いがあり、いろいろなことを学ぶ機会が多いです。その学びを自分の子育てにも役立てています。そして、生徒の笑顔が見られる毎回の教室が楽しみです。

岐阜県 50代 開設10年目
M.I先生

やったらやっただけ成果に繋がるし、こどもを伸ばすには自分もたくさん実践し勉強しないといけないけど、それを、おもしろいと思い楽しいと思えるならこんなに楽しい仕事はないです!わたしは楽しくてしょうがないです!毎日しあわせ!

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やったらやっただけ成果に繋がるし、こどもを伸ばすには自分もたくさん実践し勉強しないといけないけど、それを、おもしろいと思い楽しいと思えるならこんなに楽しい仕事はないです!わたしは楽しくてしょうがないです!毎日しあわせ!

愛知県 30代 開設8年目
K先生

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くもんの先生は、自分の家庭も大切にしつつ、生徒さんが成長する過程を見ることができる素敵な仕事です。いつも生徒さんや保護者様には元気をもらっています。親身になって相談に乗ってくださるKUMONの方もいらっしゃるので安心して働くことができます。

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くもんの先生は、自分の家庭も大切にしつつ、生徒さんが成長する過程を見ることができる素敵な仕事です。いつも生徒さんや保護者様には元気をもらっています。親身になって相談に乗ってくださるKUMONの方もいらっしゃるので安心して働くことができます。

高知県 40代 開設3年目
S先生

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KUMONを開設するとき、塾講師を続けるべきか、KUMONを開設するべきか迷って、当時通っていた学校の教頭先生にたずねたところ、「そりゃあ今からはくもんじゃろ」と言われ、踏み切りました。はじめは半信半疑、仕事の内容にも疑問がいっぱい、正直好きではありませんでした。しかし、そのまま塾の講師を続けていたらどうでしょう。現在、61歳、新しい若い講師が次々入ってきて、不安いっぱいだったし、続けられたかもわかりません。
今、卒業した生徒もたびたび教室に顔を出してくれ、現在、反抗期の生徒も親御さんの言うことはスルーしますが、私の話を聞いてくれる子はたくさんいます。小さい時から教室で大切に育ててきたおかげ、また、KUMONで勉強を続けてきて、自信がついたおかげだと思います。
また、KUMONのオフィスの方々は、いつまでも頑張ってくださいと言ってくれます。老後の生活については開設当時は考えてもいませんでしたが、私を含め、スタッフも教室でやりがいのある仕事を、年を重ねても続けることができることをとても感謝しています。
女性の誠実な仕事としてお勧めできると確信しています。

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KUMONを開設するとき、塾講師を続けるべきか、KUMONを開設するべきか迷って、当時通っていた学校の教頭先生にたずねたところ、「そりゃあ今からはくもんじゃろ」と言われ、踏み切りました。はじめは半信半疑、仕事の内容にも疑問がいっぱい、正直好きではありませんでした。しかし、そのまま塾の講師を続けていたらどうでしょう。現在、61歳、新しい若い講師が次々入ってきて、不安いっぱいだったし、続けられたかもわかりません。
今、卒業した生徒もたびたび教室に顔を出してくれ、現在、反抗期の生徒も親御さんの言うことはスルーしますが、私の話を聞いてくれる子はたくさんいます。小さい時から教室で大切に育ててきたおかげ、また、KUMONで勉強を続けてきて、自信がついたおかげだと思います。
また、KUMONのオフィスの方々は、いつまでも頑張ってくださいと言ってくれます。老後の生活については開設当時は考えてもいませんでしたが、私を含め、スタッフも教室でやりがいのある仕事を、年を重ねても続けることができることをとても感謝しています。
女性の誠実な仕事としてお勧めできると確信しています。

広島県 60代 開設16年目
Y先生

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生徒は思っているよりカワイイですよ!

東京都 40代 開設3年目
でうし先生

万全のタイミングを待つよりもチャレンジを!

静岡県 30代 開設8年目
U・I先生

くもんの先生という仕事は、子どもが好きな人にとっては絶好の仕事です。
生徒もわが子と同じくらい可愛らしく、一気にたくさん子どもができたような経験ができます。
とにかく楽しいです!是非一緒に未来を担う子どもたちの才能開花をしましょう!

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生徒もわが子と同じくらい可愛らしく、一気にたくさん子どもができたような経験ができます。
とにかく楽しいです!是非一緒に未来を担う子どもたちの才能開花をしましょう!

埼玉県 30代 開設9年目
モモ先生

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楽な仕事ではありませんが、やればやるほどこの仕事の楽しさが深まります。
自分らしくSDGsに貢献でき、この仕事ができることに誇りを感じます。
ぜひご一緒に、くもんの先生をやってみませんか。

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楽な仕事ではありませんが、やればやるほどこの仕事の楽しさが深まります。
自分らしくSDGsに貢献でき、この仕事ができることに誇りを感じます。
ぜひご一緒に、くもんの先生をやってみませんか。

東京都 60代 開設22年目
たまねこ先生

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くもんの先生ってね、それぞれの先生の思いで働けるって、知ってた? ガッツリ、扶養範囲、子育て優先…って感じで、いろんな働き方を選べるねんよ。それ、すごいと思えへん?
それに、ライフワークとして「自分の第2のステージ」にもなるし、その姿を見たわが子からの評価は「ちょっと自慢のお母さん」に昇格したらしい?
新しい先生仲間が増えるのも、めっちゃ楽しみにしてるからね〜!

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くもんの先生ってね、それぞれの先生の思いで働けるって、知ってた? ガッツリ、扶養範囲、子育て優先…って感じで、いろんな働き方を選べるねんよ。それ、すごいと思えへん?
それに、ライフワークとして「自分の第2のステージ」にもなるし、その姿を見たわが子からの評価は「ちょっと自慢のお母さん」に昇格したらしい?
新しい先生仲間が増えるのも、めっちゃ楽しみにしてるからね〜!

兵庫県 50代 開設12年目
きみ先生

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私はこの仕事に転職して、今までに経験したことのない自由を得ました。
自分自身が主体となり、人と人が繋がることで様々な価値を見出すステキな仕事だと思ってます。人生がさらに楽しくなりました。不安はあると思いますがKUMONのみなさんがあたたかくサポートしてくださいますよ。思い切って未来を切り開いてみてください。

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私はこの仕事に転職して、今までに経験したことのない自由を得ました。
自分自身が主体となり、人と人が繋がることで様々な価値を見出すステキな仕事だと思ってます。人生がさらに楽しくなりました。不安はあると思いますがKUMONのみなさんがあたたかくサポートしてくださいますよ。思い切って未来を切り開いてみてください。

香川県 40代 開設2年目
シャイン先生

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大変な面もありますが、どんな仕事でも苦労はあり、それを試行錯誤しながら一歩ずつ自分流に進んでいけばいいと思っています。

福井県 50代 開設10年目
典子先生

長く楽しめるお仕事です。

佐賀県 50代 開設16年目
じゃんぐる先生

子どもたちや保護者の方から「先生、KUMONめっちゃええわ」と言われると、こっちもめっちゃ嬉しいに!私も子育てしながら、楽しくくもんの先生しています。生き生きと長く働ける、やりがいのあるおもしゃい仕事です!先輩先生みんな優しいし、仕事のサポートもしっかりしてますので、一緒にくもんの先生してみませんか。

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子どもたちや保護者の方から「先生、KUMONめっちゃええわ」と言われると、こっちもめっちゃ嬉しいに!私も子育てしながら、楽しくくもんの先生しています。生き生きと長く働ける、やりがいのあるおもしゃい仕事です!先輩先生みんな優しいし、仕事のサポートもしっかりしてますので、一緒にくもんの先生してみませんか。

三重県 50代 開設3年目
三日後の筋肉痛先生

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地域の子どもたちの成長を見守れる仕事です。苦楽は正直ありますが、家族を上手に巻き込みながら、新しいチャレンジをご検討ください。わが子や夫から、私がくもんの先生じゃなかったら良かったのに、と言われたことは一度もなかったので、くもんの先生をしている私を認めてくれていることが何より嬉しいです。ご家族とよくご相談をしてください!

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地域の子どもたちの成長を見守れる仕事です。苦楽は正直ありますが、家族を上手に巻き込みながら、新しいチャレンジをご検討ください。わが子や夫から、私がくもんの先生じゃなかったら良かったのに、と言われたことは一度もなかったので、くもんの先生をしている私を認めてくれていることが何より嬉しいです。ご家族とよくご相談をしてください!

東京都 40代 開設19年目
小林先生

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子どもと一緒に、自分も成長できる素敵な仕事だと思います。一緒にやろまい♪(まいは、三河弁で誘いの言葉です)

愛知県 30代 開設3年目
ルルちゃん先生

子どもたち一人ひとりと向き合い、一緒に未来を描いていける素敵なお仕事です。歳を重ねても学び続ける姿勢をキープし、喜怒哀楽を共にできる心強い仲間の先生方がいます。勇気を出して新しい一歩を踏み出してみられませんか?Welcomeの気持ちでお待ちしています!!

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子どもたち一人ひとりと向き合い、一緒に未来を描いていける素敵なお仕事です。歳を重ねても学び続ける姿勢をキープし、喜怒哀楽を共にできる心強い仲間の先生方がいます。勇気を出して新しい一歩を踏み出してみられませんか?Welcomeの気持ちでお待ちしています!!

兵庫県 60代 開設18年目
Tamaru先生

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家事や子育ての両立も可能なお仕事です。自分自身のライフスタイルに合わせて働けることが魅力の一つだと思います。何事も初めての事を始めるときは不安な事ばかりだと思いますが、KUMONでは育成担当者の方々や周りの教室の先生方がとっても親切に教えてくださります。親身になって聞いてくれるので安心感もありますよ!!

また、子どもたちとの関わりの中で自分自身も日々成長できることも、くもんの先生をしているからこそだと思います。KUMONの良さを知ってもらえると思うので…
「一度、くもんの先生説明会に行ってみたらいいべさ?」

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家事や子育ての両立も可能なお仕事です。自分自身のライフスタイルに合わせて働けることが魅力の一つだと思います。何事も初めての事を始めるときは不安な事ばかりだと思いますが、KUMONでは育成担当者の方々や周りの教室の先生方がとっても親切に教えてくださります。親身になって聞いてくれるので安心感もありますよ!!

また、子どもたちとの関わりの中で自分自身も日々成長できることも、くもんの先生をしているからこそだと思います。KUMONの良さを知ってもらえると思うので…
「一度、くもんの先生説明会に行ってみたらいいべさ?」

北海道 30代 開設1年目
Y.I先生

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くもんの先生の仕事がほんの少しでも気になっている方は、説明会へ一度足を運んでみるとよいと思います。私もなんとなく説明を聞きに行ったことが、今の始まりでした。
「説明会に参加する」イコール「開設」ではないので、これからのお仕事のひとつとして覗いてみてはいかがでしょうか?

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くもんの先生の仕事がほんの少しでも気になっている方は、説明会へ一度足を運んでみるとよいと思います。私もなんとなく説明を聞きに行ったことが、今の始まりでした。
「説明会に参加する」イコール「開設」ではないので、これからのお仕事のひとつとして覗いてみてはいかがでしょうか?

東京都 30代 開設6年目
みき先生

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やりがいがあります!

愛知県 50代 開設10年目
M先生

私も開設前は様々な不安がありましたが、先輩の先生方やKUMONの担当スタッフの方々のサポートもあり、これまで指導者の仕事を続けて来られました。子どもたちの成長の瞬間に立ち会える、やりがいのある仕事だと思っています。まずは一度、説明会に参加してみていただきたいです。

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私も開設前は様々な不安がありましたが、先輩の先生方やKUMONの担当スタッフの方々のサポートもあり、これまで指導者の仕事を続けて来られました。子どもたちの成長の瞬間に立ち会える、やりがいのある仕事だと思っています。まずは一度、説明会に参加してみていただきたいです。

徳島県 30代 開設7年目
U先生

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新しい環境に飛び込むのって勇気が必要ですが、私は飛び込んで良かった!!って思っています。先輩の先生方がみんなキラキラしていて「私もいつか、こんな素敵な先生になりたい」って目標を持って日々頑張っています!

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新しい環境に飛び込むのって勇気が必要ですが、私は飛び込んで良かった!!って思っています。先輩の先生方がみんなキラキラしていて「私もいつか、こんな素敵な先生になりたい」って目標を持って日々頑張っています!

群馬県 40代 開設2年目
YK先生

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保護者の立場に立てるので、子育て経験は大きな武器です!
KUMONに関わる人々はみんな良い人ばかり、と実感しています!
思い切って踏み出されませんか?一緒に頑張りましょう!

大阪府 60代 開設20年目
YOKO先生

「やってみよう!やってみると楽しいことが見つかるかしれません。」
迷っているということは、ほぼやってみたい気持ちのほうが大きいと思います。
背中をポン!と、押してあげることがいいと思います。

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「やってみよう!やってみると楽しいことが見つかるかしれません。」
迷っているということは、ほぼやってみたい気持ちのほうが大きいと思います。
背中をポン!と、押してあげることがいいと思います。

埼玉県 60代 開設22年目
岩崎先生

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どのお仕事も大変ですが、くもんの先生の仕事は、大変なこともありますが、やりがいがあります。
どの子も大きく伸びる事を応援できる前向きな仕事です。
女性は、歳を重ねるといろいろな役割があります。子育てから介護まで。
歳を重ねても自分のペースで仕事ができる良いお仕事だと思います。
笑顔いっぱいの子どもたちの中で、仕事ができるなんて幸せな仕事だと思います。

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どのお仕事も大変ですが、くもんの先生の仕事は、大変なこともありますが、やりがいがあります。
どの子も大きく伸びる事を応援できる前向きな仕事です。
女性は、歳を重ねるといろいろな役割があります。子育てから介護まで。
歳を重ねても自分のペースで仕事ができる良いお仕事だと思います。
笑顔いっぱいの子どもたちの中で、仕事ができるなんて幸せな仕事だと思います。

北海道 50代 開設9年目
はなまる先生

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あまり先のことなんか考えないで、教材や子どもたちから学んでいくつもりで飛び込んでみたらどうでしょうか。自分の時間を上手に使って、仕事・子育て・家事・趣味といろいろな楽しみを見つけていけます。人の3倍の人生は経験できると思っています。なにより定年が無いのです。

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あまり先のことなんか考えないで、教材や子どもたちから学んでいくつもりで飛び込んでみたらどうでしょうか。自分の時間を上手に使って、仕事・子育て・家事・趣味といろいろな楽しみを見つけていけます。人の3倍の人生は経験できると思っています。なにより定年が無いのです。

長野県 60代 開設35年目
おとなりさん先生

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事業主としての塾経営を検討していらっしゃる方にとって、KUMONは各種援助や研修等が他塾よりも一番しっかりしていて手厚いと思います。私の時もそうでしたが、仕事を始めてからの悩みや不安は、先輩の先生方・近くの教室の先生が親身になって相談にのってくださる縦横の繋がりもあります。あれこれ悩むよりも始めてみませんか?

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事業主としての塾経営を検討していらっしゃる方にとって、KUMONは各種援助や研修等が他塾よりも一番しっかりしていて手厚いと思います。私の時もそうでしたが、仕事を始めてからの悩みや不安は、先輩の先生方・近くの教室の先生が親身になって相談にのってくださる縦横の繋がりもあります。あれこれ悩むよりも始めてみませんか?

秋田県 50代 開設13年目
S先生

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くもんの先生は、定年がないから長~く働けるんやよ。一緒にやろまい!

岐阜県 50代 開設20年目
にゃんこ先生

面倒なことも多いですが、ずっと続けていられる仕事です。私は同じことのくり返しが非常に苦手な人間ですので、毎回同じことなど一つもない教室で、日に日に成長する子ども達と一緒にいられるのがいいんでしょうね。まずはやってみて、ダメなところだけ直していけばいいと思います。

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面倒なことも多いですが、ずっと続けていられる仕事です。私は同じことのくり返しが非常に苦手な人間ですので、毎回同じことなど一つもない教室で、日に日に成長する子ども達と一緒にいられるのがいいんでしょうね。まずはやってみて、ダメなところだけ直していけばいいと思います。

宮城県 60代 開設22年目
M先生

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初めの一歩を踏み出す時は不安だらけですが、エイヤー??と踏み込んでしまえば、あとはやるしかない。しかし、そこは今まで見たこともない素晴らしい景色の連続。自由な時間があって、やりがいのある仕事と収入。毎日がキラキラと輝く、この景色は公文の先生だけにしか見えない。ぜひ、一緒にこの景色をみでみるべ。

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初めの一歩を踏み出す時は不安だらけですが、エイヤー??と踏み込んでしまえば、あとはやるしかない。しかし、そこは今まで見たこともない素晴らしい景色の連続。自由な時間があって、やりがいのある仕事と収入。毎日がキラキラと輝く、この景色は公文の先生だけにしか見えない。ぜひ、一緒にこの景色をみでみるべ。

山形県 40代 開設6年目
ユキハナ先生

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子どもたちの成長する瞬間に立ち会いたい方は、いっかい来て話聞いてみんけ。
仲間になってくれるが待っとるちゃ。

富山県 50代 開設24年目
ケークウォーク先生

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  • 2024.02.13

    しつもん!Q71~Q100を公開しました。

  • 2023.11.13

    しつもん!Q49~Q70を公開しました。

  • 2023.08.07

    しつもん!Q29~Q48を公開しました。

  • 2023.05.16

    しつもん!Q1~Q28を公開しました。

※クリックするとその箇所よりご覧いただけます。

  • しつもん
  • カテゴリ
  • キーワード
Q1.
教室開設時の
年齢は?
  • キャリアチェンジ
Q2.
くもんの先生の仕事を選んだ、
一番の決め手は?
  • キャリアチェンジ
  • 夢や目標
  • 働きやすさ
Q3.
くもんの先生の
やりがいってなに?
  • 嬉しかったこと
  • 夢や目標
  • 働きやすさ
Q4.
くもんの先生になって
よかったことは?
  • プライベート
  • 嬉しかったこと
  • 自分の時間
Q5.
いちばん嬉しかったことは?
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q6.
いつまで続けたい?
  • 自分の時間
  • 働きやすさ
Q7.
説明会に参加した
きっかけって?
  • キャリアチェンジ
  • 家族のこと
  • 働きやすさ
Q8.
開設前はどんな不安や、
心配があった?
  • キャリアチェンジ
  • 大変だったこと
  • 家族のこと
Q9.
どこで
教室をしている?
良い点は?
  • 自分の時間
  • 働きやすさ
Q10.
家から教室まで
何分くらいかかる?
  • 自分の時間
  • 働きやすさ
Q11.
説明会に参加してから
教室開設までの期間は
どのくらい?
  • 先生のおしごと
Q12.
どんな先生を
めざしてる?
  • 先生のおしごと
  • 夢や目標
Q13.
収入に満足してる?
その理由は?
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
Q14.
先生同士の
交流はある?
  • 先生のおしごと
  • スキルアップ
  • 働きやすさ
Q15.
仕事のペースをつかむのに、
どれくらいかかった?
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
Q16.
教室が終わって、
何時くらいに教室から出る?
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
Q17.
「自分の性格」を
一言でいうと?
  • プライベート
Q18.
いま「いちばん
欲しいもの」は?
  • プライベート
Q19.
好きな食べ物は?
  • プライベート
Q20.
得意料理をおしえて
  • プライベート
Q21.
ストレス解消法は
なに?
  • プライベート
  • 自分の時間
Q22.
学生時代
何を学んでた?
  • プライベート
Q23.
教室がある日の夕食は
だれが作ることが多い??
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
Q24.
家族のサポートは
ある?
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
Q25.
家事や子育てのバランスは
とれている?(いた)?
  • 働きやすさ
Q26.
子育てしながらのくもんの先生、
自分の時間はある?
自分時間に何してる?
  • 自分の時間
Q27.
いちばん長い生徒は、
何年通っている?
(いた?)
  • 先生のおしごと
Q28.
資格や経験はあった?
  • キャリアチェンジ
Q29.
先生のお仕事を
ひとことで言うと?
  • 先生のおしごと
Q30.
自分のペースで
働ける?
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
Q31.
教室を開く前から
KUMONと関わりは
あった?
  • キャリアチェンジ
  • 先生のおしごと
Q32.
わが子の教育で、
心がけている
(いた)ことは?
  • プライベート
  • 家族のこと
Q33.
前職は?
  • キャリアチェンジ
Q34.
前職の経験が
生かせてるのは
どんなとき?
  • キャリアチェンジ
  • スキルアップ
Q35.
いちばん大変だったことは?
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
Q36.
先生になるためのテストを
受けるとき、
勉強した?
どう勉強した?
  • 先生のおしごと
Q37.
開設前の研修の
感想をおしえて
  • 先生のおしごと
Q38.
くもんの先生の仕事で
特に好きなところは?
  • 先生のおしごと
Q39.
先生の仕事の中で
苦手なことはある?
どう対応している?
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
Q.40
教室のときと普段で
服装はちがう?
  • プライベート
  • 先生のおしごと
Q.41
どんな時に保護者の方と話す?
  • 先生のおしごと
Q.42
保護者の方との
やりとりの
メインのツールは?
  • 先生のおしごと
Q.43
好きな場所は?
  • プライベート
Q.44
お休みの日は
何してる?
  • プライベート
  • 自分の時間
Q.45
子どもは、
何人いる?
  • プライベート
  • 家族のこと
Q.46
子どもの年齢は?
  • プライベート
  • 家族のこと
Q.47
子育て中の先生、
「おうちのルール」
って何かある?
  • 家族のこと
Q.48
KUMONは地域に
どう貢献してると
思う?
  • 嬉しかったこと
  • くもんの先生のおしごと
Q.49
どんな教室を
めざしてる?
  • くもんの先生のおしごと
  • 夢や目標
Q.50
心に残った
「生徒のひとこと」は?
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q.51
開設何年目?
  • くもんの先生のおしごと
Q.51
特に印象に残っている
「生徒」って
どんな生徒?
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q.53
希望の場所で
開設できた?
  • 先生のおしごと
Q.54
あってよかった
開設時のサポートは?
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q.55
教室スタッフは
何人いる?
  • 先生のおしごと
Q.56
教室スタッフとの
コミュニケーションで
心がけていることは?
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
Q.57
お気に入りの
お仕事アイテムって
ある?
  • 先生のおしごと
Q.58
オンとオフの
切り替えは
どうしてる?
  • プライベート
  • 自分の時間
Q.59
教室日以外に、
週に何時間くらい
仕事してる?
  • 先生のおしごと
Q.60
あなたの短所は?
  • プライベート
Q.61
あなたの長所は?
  • プライベート
Q.62
今いちばん
挑戦したいことは
なに?
  • プライベート
  • 夢や目標
Q.63
まわりに、
どんな人だと
言われる?
  • プライベート
Q.64
5年後、10年後の
目標をおしえて
  • 夢や目標
Q.65
仕事時間の調整は
しやすい?
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
Q.66
教室がある日、
子どもは
どう過ごしてる?
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
Q.67
くもんの先生を
することは、
子育てにも役立つ?
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
Q.68
教室の地域の人と
交流はある?
  • 先生のおしごと
Q.69
卒業生との
交流はある?
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q.70
卒業生や保護者との
「印象的な
エピソード」が
あったらおしえて
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q.71
教室は新設?
それとも前任の
先生からの引継ぎ?
  • 先生のおしごと
Q.72
新たに開設、
前任の
先生からの引継ぎ、の
それぞれのメリットってなに?
  • 先生のおしごと
Q.73
教室を
はじめたときに、
お子さんはいた?
いた場合は何歳?
  • 家族のこと
Q.74
自分自身は
どう成長してる?
  • 先生のおしごと
  • スキルアップ
  • 夢や目標
Q.75
教室開設にかかった費用は?
  • 先生のおしごと
Q.76
いままでで
「いちばん
感動した日」は?
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
Q.77
教室をはじめるときに、
相談相手はいた?
いた場合、だれに
相談した?
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
Q.78
生徒には
「どんな人」に
なってほしい?
  • 先生のおしごと
  • 夢や目標
Q.79
困ったら相談できる
相手はいる?
いる場合、だれに
相談する?
  • 先生のおしごと
Q.80
保護者との
やりとりで、
大切にしていることは
ある?
  • 先生のおしごと
Q.81
教室時間の前に行う
ルーティンはある?
  • 先生のおしごと
Q.82
仕事のスケジューリングの
工夫は?
  • 先生のおしごと
  • 自分の時間
Q.83
指導法や教材は、
いつ学んでいる?
  • 先生のおしごと
  • スキルアップ
Q.84
小学生のころ
「どんな子ども」
だった?
  • プライベート
Q.85
自分を動物に
例えたらなに?
それはなぜ?
  • プライベート
Q.86
これだけは人に
負けない、
と思うものは?
  • プライベート
Q.87
何をしているときが、
いちばんしあわせ?
  • プライベート
  • 自分の時間
Q.88
趣味や特技を
おしえて
  • プライベート
Q.89
やったことのある
アルバイトは?
  • プライベート
Q.90
宝くじで1億円
当たったら、
どうする?
  • 夢や目標
  • 自分の時間
Q.91
旅行にいくなら、
どこがいい?
  • 夢や目標
  • 自分の時間
Q.92
生まれ変わったら、
なにしたい?
  • プライベート
  • 夢や目標
Q.93
子どもが小さくても
働くための工夫は?
  • 家族のこと
  • 働きやすさ
Q.94
心に残った
「わが子のひとこと」は?
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
Q.95
子育てしてて
よかった、と
思う瞬間は?
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
Q.96
「子育て経験」は、
どんなところで
活かせてる?
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
Q.97
わが子は
あなたにとって
「どんな存在」?
  • 家族のこと
Q.98
わが子は、
ママが先生なのを
どう思ってる
(思ってた)?
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
Q.99
通ってる生徒の
年齢は?
  • 先生のおしごと
Q.100
コロナ禍で、
考え方や価値観に
変化はあった?
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
more
基本情報
先生って、どんな人?①
先生の魅力とやりがい
先生って、どんな人?②
教室開設までのこと
子育て中の先生にインタビュー①
くもんの先生のおしごと
子育て中の先生にインタビュー②
ライフワークバランス
地域とのかかわり、その他
プライベート
嬉しかったこと
キャリアチェンジ
大変だったこと
先生のおしごと
家族のこと
スキルアップ
夢や目標
自分の時間
働きやすさ

※先生やお子様の年齢は100もん回答時点のものです。

どんな人が先生に? くもんの先生紹介

  • 清水先生
    【2016年1月開設】

    1児の母。
    元高校教師。妊娠を機に退職後、
    中学生対象の塾の講師に転職。
    公文式学習法に魅力を感じ、
    くもんの先生へ。

    詳しくはこちら

    くもんの先生にインタビュー!

    清水陽子先生(2016年1月開設)

    将来の選択肢を広げたい

    高校で社会科の教師をしていました。夢があっても基礎学力がないことがネックになり、進学を諦めて就職する生徒も多くて。勉強は土台が大事だと痛感していました。妊娠を機に退職後、塾の講師になりましたが定期テストを目標にした授業なので、きちんと理解していないままだと、学年があがってつまずいたりするんですよね。理解度は千差万別なのに、一律に教えなければならないことに悩んでいた時、KUMONのチラシがポストに入っていて。KUMONは何回も繰り返しできて復習もできるのが魅力に感じました。私自身、KUMONと関わりはありませんでしたが「KUMONなら、子どもたちに、将来の選択肢が広がるような力をつけられるかも」と思い、応募しました。

    やりがいは夢を広げること

    子どもたちの「できた!」の瞬間の顔を見るのは嬉しいです。できることが増えると、みんな自信がつきます。私の教室では「今年の目標」を1年間掲示して、達成できたら賞状を渡しています。できることが増えた分どんどん伸びていくし、見える世界も変わります。高校の教師だと3年間だけの付き合いですが、KUMONは10年近く通う子もいます。子どもたちの成長も、将来の夢の変遷も見える。KUMONを通じて子どもたちの夢が広がっていくのを見守ることができるのも喜びです。

    私も一緒に成長しています

    週2日の教室日は15時からなので、教室日の午前中や教室がない日は、家事や教室準備を終えればフリータイム。わが子の帰宅までは、好きなことやドイツ語の勉強をしています。歯医者になる夢をもつ最終教材を修了した生徒が、「まだKUMONに残りたい」と言ってくれたことをきっかけに、ドイツ語を開設しました。それから3年ほど勉強しています。そんな私の姿を見てわが子は「英検でママより上の級を取る!」と勉強に励んでいます。いい意味で刺激し合っています。

    閉じる

  • 髙橋先生
    【2020年3月開設】

    1児の母。
    外資系金融会社に勤務後、
    出産を機に退職。
    わが子の幼稚園受験が終わった
    タイミングでくもんの先生へ。

    詳しくはこちら

    くもんの先生にインタビュー!

    髙橋 美幸先生【2020年3月開設】

    娘が通ったことがきっかけで「くもんの先生」に

    外資系金融会社を出産を機に退職し、専業主婦になりました。娘が1歳の時、幼稚園の同い年のお友だちがたし算をしていたのを見て衝撃を受けて。その子がKUMONに通っていると聞き、娘も通わせることにしました。自分が勉強することは好きでも、「わが子が勉強に向かうよう働きかける」のは難しくて。できないことにイライラしてしまい、くもんの先生によく相談をしていました。できることをほめてアドバイスしてくれる先生に、親子ともに本当に救われました。そんな時、先生募集のチラシが目に留まり、社会に復帰したいという気持ちと、教育のことをもっと知りたいという想いで説明会に参加しました。

    やりがいのある仕事です

    子どもは、ひとりで自発的に学習するのが難しいこともあります。だからこそ学習の楽しさを知ってもらいたくて。できた時の嬉しさや達成感を知れば、それこそ一生、楽しく学び続けることができると思っています。子どもたちの「できた!」の顔をみると、自分のことのように嬉しいですし、以前の私のように悩む保護者の方をサポートすることにもやりがいを感じています。

    いちばんの魅力は、自由に働けること

    くもんの先生は、自分の教室で、ある程度自由に働けるのがいちばんの魅力だと思います。慣れるまでは大変ですが、教室は週2日で、あとの5日は自分の時間と家族の時間。リフレッシュしたり、フランス語を勉強したり。娘の習いごとの送り迎えも無理なくできています。

    閉じる

  • 財間先生
    【2015年2月開設】

    3児の母。
    末子が年中になったタイミングで
    「くもんの先生説明会」に参加し、
    自宅で開設。

    詳しくはこちら

    くもんの先生にインタビュー!

    財間 里奈先生【2015年2月開設】

    視野が広がり、心にも余裕ができました

    専業主婦の頃は家にこもりがちで、わが子の心配ばかりしていました。「子育て中に働き出すと心に余裕がなくなる」と言う方もいらっしゃいますけれど、私は逆で。くもんの先生になったことで視野が広がり、気持ちに余裕を持って子育てすることができました。私だけでなく、家族にもよい影響を及ぼしていると思います。忙しい時期もありますが、くもんの先生は自分のペースで計画的に進めることができます。教室日は週2日なのでメリハリがうまれ、気分転換も上手にできるようになりました。

    教えるだけでなく、地域にも貢献できる仕事です

    くもんの先生は、子どもたちが日々成長する姿を、いちばん近くで、長い間見守ることができる仕事です。「できた!」という瞬間に立ち会えることはかけがえのないものですし「先生と出会えてよかった」「先生だからKUMONを続けられている」と言ってもらえた時は、本当に嬉しいです。子どもたちの成長を、保護者の方と分かち合えるのも喜びですね。たくさんの子どもたちがきてくれて交流が生まれ、地域の方たちとのつながりも深まりました。くもんの先生は教えるだけでなく、地域の子育てを応援し、地域に貢献できる仕事だと思います。

    将来の選択肢を広げたい

    小さい子どもがいると仕事を続けるのは大変ですが、自宅が教室だと、仕事の前後にすぐ家事ができるので助かります。KUMONの教室日は週2日、曜日と時間が決まっているので、平日のわが子の習いごとも無理なく通えました。

    閉じる

Q1.
  • キャリアチェンジ
教室開設時の年齢は?

戻る

Q2.
  • キャリアチェンジ
  • 夢や目標
  • 働きやすさ
くもんの先生の仕事を選んだ、
一番の決め手は?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

自分を成長させられる仕事だと思ったから。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

自分が子どものころKUMONで学び、学ぶことが好きになりました。学校の勉強や進学にも役立ったと実感していたので、それをたくさんの子どもに広められたら素敵だなと思ったから。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

KUMONの教室でスタッフをしていた時に、子どもたちが伸びていく様子を近くで見ることができました。採点などでかかわることができて、うれしかったので。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

KUMONの教室スタッフをしていて、KUMONの良さを知ったから。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

KUMONの理念に共感したから。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

生徒の成長を応援する仕事に魅力を感じたことです。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

わが子が、長年KUMONを続けていて、私自身も、KUMONが大好きだったから。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

子育てとの両立ができる!

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

キャリアのない私でも始められること、比較的に時間の自由があること、英語を使えること。

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

公文式、創始者の公会長の考え方に賛同したから。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

何かを始めたいと思ったから。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

子ども達から元気をもらえること。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

母が指導者だった。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

自分もこの学習法で学んでいたら、人生変わっていたかも、学生時代に出会いたかったと思えたから。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

子どもの成長をみんなで共有できること。

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

子どもたちが変わっていく過程が見られること。同時に、自分も進化していることが実感できること。

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Q3.
  • 嬉しかったこと
  • 夢や目標
  • 働きやすさ
くもんの先生の
やりがいってなに?
  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

子どもの成長をみんなで共有できること。

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

子どもたちが変わっていく過程が見られること。同時に、自分も進化していることが実感できること。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

自分の投げかけが、そのご家庭の感動につながっていくこと。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

子どもたちの成長が見られた時。

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

長期にわたり、子どもたちの成長を見届けることができる。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

生徒が成長していく姿を、長くみられること。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設13年目

まるちゃん先生

ご家庭との強く長い繋がりを持ちながら、お子様の成長を実感し見続けられること。 KUMONで出会った仲間と切磋琢磨し、励まし合いながら自分も成長できること。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

生徒とのコミュニケーション

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

子どもたちの成長を感じられること。子どもたちの頑張りを近くで応援できること。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

KUMONをやってて良かったと感謝されるとき。 子どもたちの成長を感じるとき。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

子どもたちがひたむきに学習して成果を上げるところを、すぐそばで見られること。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

なりたい自分の実現に向けて頑張る生徒に寄り添い、一緒に喜べる存在であること。 生徒の笑顔をたくさん見ることができること。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

たくさんの子どもに出会えて、できなかったことができるようになった時の嬉しそうな笑顔を見れること。子どもの成長に長く関わることができる。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設5年目

S先生

子どもたちがそれぞれの目標に到達した時、目の前の解けなかった問題がスラスラ解けるようになった時など成長が見られた時。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

勉強の苦手な中学生が真面目に学習され、得意な剣道を活かして高校に進学。今では2児の父親となり、当時宣言していた通り子供をBaby Kumonから通わせてくれています。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

子どもたちの成長が、共有できること。 Baby Kumonから始まり、0歳から子育てに参加させてもらっています。その成長を一緒に共有して喜び、成人して結婚してまた、その子どもを公文教室に通わせてくれています。地域に密着し根ざしているからこそのサイクルだと思います。世界に伸び、地域に根ざしていける公文の学習は子どもの成長に、「ちょうど」を教えてくれます。私は公文が大好きです。だから、一生に一度は、公文式を体験してほしいです。必ず、学習プラスワンがあります。 地域を「やっててよかった!」で、いっぱいにしたいです。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

どんな子にも、その子に合った応援ができること。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

この仕事の経験と勘が働いて、保護者も理解できない子どもの気持ちを感じることができた時。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

生徒が、ある日突然勉強に目覚めた瞬間。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

子どもたちが自分から「伸びたい」と思ったときの成長・変化を目の当たりにして感動できること。その感動を(子ども)本人・保護者と共有して喜びあえること。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

教室で働くスタッフの先生たちが、とても生き生きして見えるとき。そんな時は生徒たちも真剣でいい顔をしています。やりがいを感じるのはチームで仕事をしていることを実感できる時です。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

生徒の成長を間近で見ていられること。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

子どもたちの成長を 保護者の方と一緒に、小中高と学年を越えて見守れるところ。また、子どもたちが自分なりの学習進度で、学び方をつかみながらチャレンジするそばで応援して導いていけるところ。

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Q4.
  • プライベート
  • 嬉しかったこと
  • 自分の時間
くもんの先生になって
よかったことは?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

生徒に元気をもらえることと、何歳までも自分の意思で働けること。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

楽しそうに学習する子どもたちの笑顔を見れること。わが子にずっと学習させてあげられること。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

一人の生徒さんに長くかかわれること。自らが学び続け、向上し続けられること。そのための環境が整っていて、同じ志の仲間がたくさんいること。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

たくさんの子どもたちに関わることで、自分の子育てのヒントになること。子育てと両立できること。わが子が3教科学習できるので、子どもに向き合うことで教材理解も深まり、自分も賢くなれること。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設23年目

たまねこ先生

社会に貢献できること。自分を成長させてもらえること。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

素晴らしいスタッフ、指導者仲間に出会えたこと。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

50代、60代、70代になっても、身体と時間をコントロールしながら、子ども達と楽しく仕事が出来る。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

子どもたちの成長を保護者の方と一緒に喜びあえることは、自分にとってもやりがいや活力になり、くもんの先生になってよかったと感じます。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

たくさんあります!
①私自身の友人ができたこと。(子ども絡み、夫絡みではない)
②自分が必要とされている存在と感じることができる。
③生徒の成長を見続けることができる。「幼稚園の先生や、小学校の先生、他の習い事の先生よりも、長く娘のことを見てもらえていたのがくもんの先生です。」と、保護者の方がおっしゃってくれたこともあります。
④保護者の方に感謝してもらえる。
「小学校でも、中学校でも、高校でも、学校の面談では課題ばかりを言われ続けるうちに、自分がダメな母親じゃないかと悩むことも多かった。でも、ここ(KUMON)の面談だけが、うちの子の成長を褒めてくれる。ここは私のオアシスでした。息子の指導をしてもらったこと、私のメンタルを元気づけてもらえたことが、本当にうれしかった。」とおっしゃってもらったことが、忘れられないです。
⑤教室を退会して数年経過していても、卒業生や元保護者の方が、進路の結果(私立中学・高校・大学)を報告に来てくれる。
中には、大学合格後にスタッフになってくれたり、嬉しい作文を書いてくれた子もいます。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

KUMONが子どもたち、保護者の方のそれぞれの居場所の一つになってると実感できること。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

たくさんの人に出会えること。子どもたちの真剣な表情を見られること。集中している時のキラキラした目が好きです。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

子ども一人ひとりに合わせた学習の仕方を提案できる。子どもや保護者の方とダイレクトにお話し、お声を頂戴できる。自身の今までの子育てで培った子どもとのかかわり方や携わってきた仕事での経験から、親の立場でのものの見方を理解できるし、子どもの心情を第一にすることで積極的な姿勢に見出すことをリードできることが実現可能だったこと。KUMONによって、新たな仲間との出会い、尊敬すべき考え方の先輩先生との出会い、親身になって支えてくださるKUMONの担当スタッフの方々との出会いがあったこと。自分自身でひと月のスケジュール管理が可能で、余暇も調節できること。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

保護者とスクラムを組んで子どもの成長を楽しめること。自分自身がいきいきと輝ける場所を持てたこと。教室は私のお城です!

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Q5.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
いちばん
嬉しかったことは?
  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

普段はあまり喋らない子どもが、ある日「先生に教えてもらったところがテストにでたよ!100点だった」とニコニコ報告してくれたことです。その日以来その子との距離が縮まった様でたくさんお話しをしてくれるようになりました。教え方はこれでいいかしら?分かりやすく伝えられているかどうか?と考えていたなかでの報告でしたので、指導者としての自信ややる気にもつながりました。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設5年目

みき先生

小学校4年生で、算数が苦手と来室された生徒さん。
たし算の学習から始めて、中学生になる時には中学課程教材学習中で、数学が得意科目だと教えてくれたこと。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

生徒が指導者の教室での姿を見て、母親(保護者様)に「お母さんも先生になってほしい」と言ってくれたこと。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

初めて小学生で高校レベルの教材内容を学習する生徒さんができた時は嬉しかったです。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

中学卒業と同時に退会を決めていた子が、「高校へ行っても続けたい」と親を説得して頑張って通ってくれていることが、まず思い浮かびました。
日々の教室で、子どもたちができることが増えていることに気づけることが嬉しいです。前回5枚のプリントに30分時間がかかっていた子が、次の教室では20分になったのを見て、成長を感じて嬉しくなります。
「KUMON楽しいよ」と言ってくれる子どもたちから元気とヤル気をもらっています。毎回の教室日が楽しみで仕方ありません。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

保護者の方が子育てに困って入会された幼児が、3教科とも高校教材を解く優秀児になったり、支援学校の代表としてインターンシップに参加できると聞くと、嬉しくなります。一人の生徒さんに長く関わることができる、くもんの先生ならではのやりがいだと思います。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

子どもたちの成長が、共有できること。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

勉強が嫌いという子が「KUMON楽しい!次は何を学ぶの?」と笑顔で聞いてきてくれること。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

生徒が研究教材(最終教材より先の、大学教養課程レベルの発展した内容)を修了したこと。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

高校3年生が入会し、約1年の短い期間でしたが、大学進学が決まり退会する際に本人から「勉強する事の本当の意味がわかった」と言ってもらえた事。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

教室スタッフや中学生セミナーの講師として、毎年OB・OGが来てくれること。彼らが「子どもが生まれたら、通わせたいのはKUMON」と言ってくれていると聞いて嬉しかった。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

KUMONの卒業生が教室に来てくれて、近況報告をしてくれます。そんな時は本当に嬉しいです。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

生徒からお手紙をもらったとき。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

たし算を知らない幼児が、声をかけ、一緒に学習しているうちに、だんだん覚えて解答するスピードが上がり、集中して10枚のプリントを終えた時の満足そうな顔が見られたとき。

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Q6.
  • 自分の時間
  • 働きやすさ
いつまで続けたい?
  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

健康体でいられれば生涯。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

自分でここまでだと思う時まで。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

気力、体力が続くまで。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

できるまで。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

健康で、続けられる間は続けたいです。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

体が続くうち。

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

まずは10年続けることを目標にしています。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

元気で働けるまで。80歳ぐらい?

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

続けられるだけ続けたいと思っています。

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

体力と気力が続く限り(70才ぐらい)

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

元気でいるうちはずっと続けたいと思っています。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設13年目

まるちゃん先生

主人の定年まで、もしくはその少し先まで。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

少なくとも子どもが大学卒業するまで。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

体力が続く限り。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

できる限り続けたい。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

KUMONが大好きなので、気力と体力がもつ限り、くもんの先生でいたいです。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

期限は決めていません。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

死ぬまで続けたいです。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設5年目

S先生

自分が働くことが可能なうちは続けたいです。

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Q7.
  • キャリアチェンジ
  • 家族のこと
  • 働きやすさ
説明会に参加したきっかけって?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

大学卒業後、数年たった頃に「くもんの先生になりませんか」というダイレクトメールが届いたことがあり、その時はそんな気はなかったものの、心のどこかで気になっていたのだと思います。そして6年前の春、ネットを閲覧していた時に、くもんの先生説明会のweb広告をみたことがきっかけです。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

「KUMONのスタッフをしたい」と昔、自身の先生に相談したら、一度指導者の説明会に行ってみたらどうかと勧められました。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

KUMONの指導者をしていた母が引退したこと。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

スタッフをしていた教室の先生に紹介された。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

もともと自宅で塾のようなものをしたいと考えており、近所でずっとKUMONに通っていたお子さんが優秀だったので興味を持ちました。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

当時スタッフとして勤務していた教室の指導者から勧められ、参加しました。その時は指導者になる気は全くありませんでした…。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

指導者の先生に勧められたから。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

子どもが通っていたKUMONの先生から勧められた。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

スタッフをしていたので、そちらの指導者の紹介です。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

わが子を通わせていた教室の先生が教室を退職されるので、引継ぎをお願いできないか?とお話があったのがきっかけです。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設5年目

みき先生

転職候補の一つとして、なんとなく聞きにいきました。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

スタッフをしていた教室で開催される説明会をお手伝いに行った流れで話を聞くことになった。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

くもんの先生になってみたいと思い、ホームページで説明会の日程を調べました。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

自分が学習者だった時にお世話になっていた先生にお声掛けいただきました。あまり真面目な生徒ではなかったのですが、子どもの頃くもんは好きだったという記憶があり、面白そう&やってみたいと思い参加しました。

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Q8.
  • キャリアチェンジ
  • 大変だったこと
  • 家族のこと
開設前はどんな不安や、
心配があった?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

テストには合格したけれど本当に開設できるのか、保護者の方とちゃんとコミュニケーションが取れるのか、税務もこなせるのか、スタッフの雇用はどうするのか…と、いろいろ不安でした。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

大学生の時にスタッフをしていたこともあって教室での学習指導や、採点、セットなどのイメージは湧いていましたが、経営に関しては全く知識がなかったので、その点でやっていけるか不安でした。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

教材の進め方や、一人一人にどうやって向き合っていくか、など。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

特になし。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

「個人事業主」という点で、生徒が集まらなかったり、運営がうまくいかなかったりした時の責任について、不安がありました。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

経営面・・・赤字経営になってしまわないか
指導面・・・それぞれのお子さんに十分な指導ができるか

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

指導面と、収入面の両方です。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

中学生、高校生に指導ができるか。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

採算がとれるか。
保護者コミュニケーションができるか。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

子どもたちに勉強面での指導というのは初めての経験でしたので、私に出来るだろうか?子育てをしながら責任のある仕事を両立して行っていけるのだろうか?と不安がありました。
社員の方のサポートもあり、結果的には大きな不安もなく開設できました。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設5年目

みき先生

・今すぐ開設したいという感じではないが、大丈夫か。
・収入面は赤字が続かないか。
・納得できる物件が見つかるか。
・開設したとしてやっていけるか。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

金銭面。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

新設の教室だったので、生徒やスタッフが集まるかどうかが不安でした。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

引継ぎ教室だったので、引継ぎを機に子どもたちが辞めてしまわないか?保護者の方とコミュニケーションがとれるか?子どもの質問対応が的確に出来るか?など、たくさん心配がありました。
※教室開設にはゼロから教室を立ち上げる『新設』のケースと、様々な理由で勇退される先生の教室を引継いでいただく『引継ぎ』のケースがあります

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Q9.
  • 自分の時間
  • 働きやすさ
どこで教室をしている?良い点は?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

貸会場ですがお寺の一室なので、ご住職が何かと気にかけてくださり、台風などの悪天候時や水道凍結が心配な時も随時、点検をしてくださること。机や椅子を借りることができ、初期費用が安く抑えられたこと。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

貸会場です。仕事とプライベートをはっきり切り替えたい気持ちが強いので、教室に行ったら仕事、帰ってきたらプライベートという切り替えがしやすい点です。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

自宅なので、セットや教室の準備がスキマ時間にできること。雨や雪の日に移動しなくても家で仕事ができること。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

学校から近い貸会場なので、生徒が通いやすい。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

自宅なので、出勤に時間をとられないこと、自由に仕事ができること、面談など時間の融通がきくこと、思い出したときにすぐにやれるというのは大変重要です。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

引継ぎの教室で賃貸物件なのですが、前の先生が貸主の方とくもんの教室を想定して建てられたとお聞きしています。そのためとても使いやすいです。
小学校のすぐ近くなので場所もわかりやすいです。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

公民館・集会所。小学校の近くにあること。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

貸会場です。時間の自由がきき、いつでも仕事ができることです。

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

自宅教室と貸会場教室両方で二教室を運営しています。自宅教室は、生徒が和やかな雰囲気で安心して学習している。貸会場教室は、公文は大手塾と対抗できる学習方法であることを知らしめることができる。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

公民館・集会所です。家賃が安い。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

地域の公民館なので、広くて明るくて清潔であること。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

駅前の利便性の良い、貸会場です。教室日以外でも仕事が出来ます。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

人が集まりやすい場所(貸会場)です。

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Q10.
  • 自分の時間
  • 働きやすさ
家から教室まで
何分くらいかかる?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

徒歩10分弱

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

車で3分、徒歩なら8分。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

自宅なので0分

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

車2分

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

自宅なので0分

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

自転車10分

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

自転車で5分

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

車3分

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

電車と徒歩で40分弱です

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

自宅教室は0分、貸会場は車で15分。(二教室を運営しています)

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

自動車30分

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

自動車15分

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

車10分

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

車で5分

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

車7~8分

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

車5分

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

車15分

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

自動車で10分

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

車15分

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

車で45分

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Q11.
  • 先生のおしごと
説明会に参加してから
教室開設までの期間は
どのくらい?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

10か月ほど。本当に開設できるのかなと心配な時には長く感じられ、研修を受けている時には、これでちゃんと運営できるのかと心配で短く感じられたり…です。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

半年ちょっとぐらいだったと思います。研修などに参加しながら、他の研修参加者と刺激しあって楽しく過ごしていたらあっという間に過ぎていました。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

7か月です。研修などもあったので、ちょうどよい期間だと思います。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

半年。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

6か月程度だったと思います。自宅のリフォームもあったので、あっという間で慌ただしくもあった。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

4か月です。説明会参加後、面談を経てすぐに引継ぎ教室を紹介され、数日で決断しました。バタバタとその後のスケジュールが決まり、当時は急ぎすぎのように感じましたが、そのくらいでないと決心が揺らいだようにも思いますので、結果的には良かったと思っています。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

すぐだったと思います。その期間は、スタッフとして働いていたので、忙しくてよく覚えていません。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

6か月です。研修でかなり忙しかったが、同期と楽しく乗り切りました。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

1年以上。良い場所を見つけるためなので、しょうがないと思いました。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

一年半くらい…?

  • 東京都
  • 30代
  • 開設5年目

みき先生

約7か月。意外とはやく開設に至ったと思いました。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

1年3か月。わが子の大学受験が終わるのを待っていたから。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

半年程度。説明会に参加後、たまたま自分の住んでいる地域で教室を新設するというお話があり、わりとスムーズに決まりました。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

7か月。新しいことにチャレンジする事へのワクワクと、失敗したらどうしようという心配がありました。ワクワクの気持ちの方が大きかったことと、心配事もやってみれば出来るかもしれない!と前向きに考えるように意識して過ごしていました。

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Q12.
  • 先生のおしごと
  • 夢や目標
どんな先生をめざしてる?
  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

縁あって教室に来てくれた生徒。幼児さんは幼児で方程式が解けるように、それより年齢が上のお子さんは各認定テスト合格、最終教材修了まで導ける指導者。一人ひとりの人生の幸福を考えて指導のできる指導者。 ※認定テスト=KUMONで一定の進度要件を満たした場合に受検できるテスト

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

子どもに寄り添い、保護者の次に子どもたちの応援者である先生。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

それぞれの子ども達の個性を尊重し、保護者の気持ちにも親身になって寄り添って、一緒に育てていけるような存在でありたいと思っています。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

困った時に、あの教室に行けば、あの先生がいると思い出してもらえる先生。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

子どもの気持ちに寄り添える先生。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

子どものしんどい気持ちに寄り添ったり、精一杯頑張っていることを感じ取ってあげたりできる先生。
子どもにとって、その時々のベストだと思われる方向に導いてあげられる先生。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

子どもと共に成長できる指導者になりたいです。
子どもの一番いい「ちょうど」を見つけられるよう、一緒に学んでいきたいと思います。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

KUMONを学習する子は、どの子も幸せになると考えています。
それは、その子その子に合ったちょうどの学習ができるからです。
そのちょうどの学習を見極められる指導者。可能性の追求を念頭に指導しています。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

子どもたちの可能性の追求と、保護者の子育ての応援をしていきたい。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

高進度の学習者をたくさん輩出させられる先生。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

子どもの気持ちにも保護者の気持ちにも寄り添える指導者・・・でも、まだまだです。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

先生を見ただけで、勉強したくなるような先生。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

生徒や保護者の方、地域の方から信頼される誠実な先生。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

子どもたちが課題を乗り越えようとしているとき、乗り越えた時に、絶妙なタイミングでそうだね!それでいいよ!と背中を押し、讃え、次の壁を越える意欲を注入できる指導者。

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Q13.
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
収入に満足してる?
  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

私の場合は教室時間以外は一人で仕事をすることが多いので、マイペースにできて仕事時間の調整がしやすく、そういった働き方の楽さとは見合っています。収入として十分かといわれると、もう少し欲しいので、入会者を増やしたり、経営を見直すなどが必要かと思います。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

自分ががんばった成果だと思うので。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

周囲の教室の先生方のおかげで、KUMONは知名度や評判の良さがあるので、最初からある程度の生徒は集められた。スタッフの人件費などで経費は意外とかかると感じている。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

ありがたいことに、現時点では希望していた金額よりも多くいただけていますので満足です。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

5年くらいたってから安定してきました。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

週に2日の教室で、プライベートな時間が確保できているから。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

自由はきくけれども、仕事時間は長くなってしまう。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

現在の教科数に対して満足のいく教室運営ができているので、それに伴う収入も満足です。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

週2日だけの仕事で、あとは自分の自由な時間が持てる。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

周りの助けもありましたが、シングルマザーで頑張りました。家のローンも完済し、子ども2人も学校を卒業させられたので。

  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

生活するには充分。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

経営のことを意識せず、生徒のことだけを考えて運営できることが理想だからです。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

働き方との兼ね合いのなかでしっかりと金額を出せていると思う一方、安定的でない分、さらに上を目指したい気持ちがあるから。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

子育てと両立できて、時間の融通が利く割には多いと思います。
また、実子の会費が無料になるので、浮いた塾代で好きな習い事をさせることができる。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

自分の好きな仕事をしながら、自由に使えるお金ができる。
誰にも相談することなく、高級車の購入もできました。(笑)

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

仕事が趣味のようなものなので、労働としての対価ではなく、趣味の時間にお給料をいただけているような感覚。今までで関わってきた仕事は、自分のしたいことを制限されての対価でしたが、今は自分で何かを創造することもでき、労働とは感じないので対価という感覚を持ち合わせないです。また自分のやり方によって、いかようにも労働時間を減らすことができます。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

定年等無いので、長く収入が確保できる。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

仕事と家庭、特に子育ての時間的バランスがとれており、収入も申し分ないと考えているから。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

自分の好きなことが仕事に繋がっているという嬉しさはあるものの、収入は自分の励みにもなるから。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

この仕事は、私がしてみたかった教職・カウンセラー・幼稚園経営などの要素がすべて含まれている。好きなことを思いっきりさせていただいていると感じているので。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

まだ開設して一年未満なので、教室運営状況を模索中であり、人件費やその他経費など見直しする点がまだまだあると思います。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

プライベートの時間もしっかり確保できて、自分にとって良いペースで働くことができているので、今の収入には満足しています。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

もう少し頑張れると思っているから。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

家計も、自分の為に使うお金も時間も、賄えているから。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

特に理由はありません。
金銭的に誰かに迷惑をかけているわけではないので、これでいいと思います。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

なんのスキルもない私が、その能力以上の対価をいただいていると思います。日頃から、KUMONの担当スタッフの方々に適切なアドバイスをいただき感謝しています。安心して子どもの指導ができるのも、この手厚いサポートのおかげだと思います。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

細く長く続けることで、自分に返ってくることが多い仕事だと思っています。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

浮き沈みがあり、安定していない部分もあるので。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

自分で予定立てして時間の自由がきいて、この収入はありがたいです。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

税金を支払っても、ゆとりのある収入金額にもう一歩のところで足踏みしている。
3学年以上先の学習から今の学年を見た時の景色を見る子どもを、もっともっと育て見せてあげる努力が足りていないと感じる。 ※公文式は個人別学習法で、学年より先の学習ができます。

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Q14.
  • 先生のおしごと
  • スキルアップ
  • 働きやすさ
先生同士の交流はある?
  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

同期の先生と、個人的にもグループでも、定期的に連絡をとりあっています。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

近隣の先生と食事をしたり、その時に運営について相談したりしています。
また、子育て中の先生から受験の経験を聞かせてもらったり、趣味について話したり、教室のこと以外を話すことも多く、友達のような関係です。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設23年目

たまねこ先生

自主研、ゼミ、電話、メール。※自主研=興味のある研究テーマで先生が自主的に集い、教材や指導法について話しあう会。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

食事会、旅行、勉強会、忘年会(新年会)、情報交換会、オンラインカフェ、教室訪問などなど。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

同期会や食事会。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

勉強会、食事会、同期会のグループLINE。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

勉強会、食事会、旅行。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

勉強会・食事・検定(漢検・英検)

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

自主研を組んでオンライン勉強会、食事会や旅行。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

地区会があり、外部テストなどイベントを実施しています。また、隣の指導者とは情報交換をしています。※地区会=地域の先生が集まる会

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

LINEの交換をしています。常にではないですが、プリントが足りない時に借りたり、また、小学校に上がるときは近い教室を知らせたりしています。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

自宅(教室)近隣の町会活動を通じて交流しています。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

春・夏は、草むしりや道路清掃。秋は、落ち葉掃き。冬は雪よせ。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

近況報告会、同期会、食事会。

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Q15.
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
仕事のペースをつかむのに、
どれくらいかかった?
  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

3年くらい。理由は、年間のスケジュールにも慣れ、日々の教室をこなすことができ、指導にも目を向けられるようになるから。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

2年ほどかかりました。年間の流れが掴めて、前もって準備できるようになれたのが3年目からでした。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

数年。仕事と家庭の両立をバランスよく安定させるのに時間を要しました。指導についてはまだ慣れません…子どもたちから学ぶことが、次から次へと出てきて課題がたくさんあります。

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

日々の作業には3か月くらいで慣れましたが、毎回の教室で同じことが起こるわけではないので、まだまだ慣れないという感じです。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

1年ぐらい。開設当時とにかくがむしゃらだった。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

最近、ようやく慣れてきたというか、自分にあった教室の規模、収入になってきたような気がします。ありがたいことに、開設してから生徒数がどんどん増え、ピーク時は正直、私の指導者としての容量を超えていたと思います。事例や経験をつみ、今がちょうどの教室だと思っています。

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

3年ぐらい。最初は教材セットや保護者対応に不安がありましたが徐々に慣れました。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

3~4年程度。最初の2年はとにかくマニュアルを基本に活動。その後の1~2年で自分色の教室を作っていった。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設13年目

まるちゃん先生

まずは一年。年4回の生徒募集キャンペーン時期を経験すると一年間の流れが分かるようになり、様々なことを予想して行動することが出来るようになったから。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

内容によってはまだ回数が少ないためそれほど慣れていないこともあります(保護者面談や労務・税金関係の手続きなど)が、採点や教材の準備などは1年以内で慣れました。開設当初にコロナ禍で通常の教室運営ができなかった期間が2か月ほどあり、その間はスタッフに頼らず1人で黙々と作業を進めていたため、わりと早く仕事に慣れることができたと思います。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

半年くらい。最初は「初めて」のことが多く、その都度自分で調べたり、周りの人に聞いたりして時間がかかっていた。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

3年くらい。指導や教材の学ぶこと・生活サイクルをしっかり回すことに時間がかかりました。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

5年ぐらい。教室の状態は毎回変わるのでそれに動じないよう、任せるところは任せ、自分はこうすると決めて仕事をするようになったら少し楽になった気がする。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設5年目

S先生

1年くらいだと思います。最初は流れを把握することで精一杯で、あっという間に毎日が過ぎていきましたが、研修を重ねたり先生方との交流があり、より良い方法を実践していく中で、少しずつですが自分なりの指導が出来るようになってきました。

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Q16.
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
教室が終わって、
何時くらいに教室から
出る?

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Q17.
  • プライベート
「自分の性格」を一言でいうと?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

おせっかい。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

すべては自分の責任、自分で決めます。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

自分勝手(いい意味で?)

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

楽観的。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設23年目

たまねこ先生

おおざっぱ。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

ポジティブで楽天家。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

大雑把。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

ポジティブ思考。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

大雑把。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

立ち直りが早い。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

お節介気味。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

思慮深いひまわり。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

超プラス思考。

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Q18.
  • プライベート
いま「いちばん欲しいもの」は?
  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

時間、健康、お金。

  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

お金。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

快適な住まい。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

時間。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

お金。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

指導者の机が置ける程度の教室の広さ。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

数学の難易度の高い教材を余裕をもって指導できる力、です。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

愛犬が亡くなって、もう一度犬を飼いたいけれど、忙しいので、今は諦めています。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

車。

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

時間。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

たくさんの出会い。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

休み。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

時間。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

採点スタッフ。

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Q19.
  • プライベート
好きな食べ物は?
  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

生チョコ。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

きゅうり。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

国産和牛のステーキ。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設23年目

たまねこ先生

わが子が作ってくれるもの全て。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

シャインマスカット、高級市販アイスのマカデミアナッツ味、豚しゃぶ。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

ポルチーニ茸のクリームパスタ。

  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

パンだけど、今からやめる。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

スイーツ、コーヒー、寿司。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

お肉。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

蟹。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

馬刺し

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

ご飯です。元気が出ます。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

ステーキ。

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Q20.
  • プライベート
得意料理をおしえて
  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

家庭料理一般何でも。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

アップルパイ。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

スペアリブ?

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

餃子。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

もつ煮込み。

  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

なし。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

シチュー。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

からあげ。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

チョコレートパフェ。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設23年目

たまねこ先生

豚汁。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

煮込みハンバーグ、餃子の皮スープ、そぼろご飯、豚汁。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

手作りピザ、茶碗蒸し。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

家庭菜園をしているので、野菜を大量消費する料理や常備菜はよく作るので、得意かも。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

煮物料理をはじめ日本料理が好きなので、その系統の料理が作りやすいです。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

皮から作る餃子。塊の肉からひき肉にして作るハンバーグ。作り置きできるお料理全般。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

自家製の野菜を育てているので、漬物・煮物など時間があれば料理をしています。料理番組のテキストは愛読書です。新しいレシピにも挑戦中。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

ポテトサラダ。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

ない、ない、ない(笑)

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Q21.
  • プライベート
  • 自分の時間
ストレス解消法はなに?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

友達とおしゃべり。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

ピアノを弾くこと、旅行、高校レベルの公文の数学教材を解くこと。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

マンガに没頭する。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

公文の教材を解く(特に国語がおススメ)。子どもとスキンシップをとる。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設23年目

たまねこ先生

教室で子ども達と喜びを共有すること。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

ショッピング、娘や友人とスイーツを食べに行く。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

夫とのプチ旅行、友達とランチ、月1回のママ友とのお泊り飲み会、犬の散歩。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

ヨガ、ショッピング。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年目

じゃんぐる先生

漫画、TVドラマ、美味しいものを食べる、友達と飲み会。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

運動していい汗かいて、美味しいご飯を食べる事。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

ドラマ視聴。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

書店に行くことです。気持ちが入れ替わる気がします。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

ジムでトレーニング。好きな香り・音楽にどっぷり浸る。

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Q22.
  • プライベート
学生時代
何を学んでた?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

社会福祉学科でしたが、社会心理学、教育心理学、発達心理学、臨床心理学、犯罪心理学など、心理学と名のつくものはすべて履修しました。あと、労働衛生、保健衛生なども。

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

臨床心理学を専攻し、周囲の分野として教育心理学や発達心理学などの心理学一般や教育学に関して学びました。

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

英米文学・日本語教育。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

英語。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

日本文学。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

歯科技工。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

教育関係。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

国文学。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

畜産学を専攻していました。

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

法学部にいたので法律の勉強をしていました。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

家政学部だったので家政学を学んでいました。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設13年目

まるちゃん先生

幼児教育、児童教育。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

化学。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

心理学。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

経済学。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

法学部で法律を学んでいました。起業や商品開発について学ぶゼミ生でもありました。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

図書館情報学。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

食、栄養。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設5年目

S先生

看護学。

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Q23.
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
教室がある日の夕食は
だれが作ることが多い??
  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

子どもにはまだ火を使わせたくないので、レンジで温められるようワンプレートにした食事を準備します。メニューは焼き魚、唐揚げ、ハンバーグなど子どもが好きな物にするようにしています。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

曜日でさほど変わらない。教室日の方が、午前中ゆっくりつくれるので。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

カレーや焼きそば、鍋など、サッと作れるモノになってますね。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

揚げ物や炒め物、カレーが多いです。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

夫が作ってくれるので、カレーやラーメンなどが多いです。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

食材宅配サービスを利用している。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

簡単な炒め物や、市販の素などを使った料理、前日の残りものなど。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

副菜などは前日や教室日午前中にいくつか作りおきをしています。メイン料理の下ごしらえを私がして、焼くだけ・煮るだけ、といった仕上げを家族にお願いしています。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

家族にお任せです。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

スープ。

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Q24.
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
家族のサポートはある?
  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

教室の片付け(リビングの机片付け、掃除)

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

時間借りの教室なので、毎回の教室が終わると生徒の成績表などを全て持ち帰るのですが、教室の終わる時間になると子どもたちが教室まで来てくれて荷物を持ち帰るのを手伝ってくれます。また、上の兄(中学生)はポスティングをやってくれます。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

家事の手伝い。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

実家がどちらも遠いので、頼るのは夫だけです。子どもの体調不良などは、まずは夫に早く帰れるか相談します。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

教室日の夕食を用意してくれる時がある。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設13年目

まるちゃん先生

午前中に作った食事を先に食べていてくれたり、お風呂や就寝の準備を済ませてくれている。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

教室がある日の、子どもの保育園へのお迎え。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

子どもを、実家の家族や早く帰ってきた主人が見てくれる。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設5年目

S先生

夫は元々料理を作るのが好きなので夕食の手伝いをしてくれます。子どもが塾に行く時は祖父が連れて行ってくれたりします。

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Q25.
  • 働きやすさ
家事や子育てのバランスは
とれている?(いた)?

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Q26.
  • 自分の時間
子育てしながらのくもんの先生、
自分の時間はある?
自分時間に何してる?
  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

つきママ先生

映画鑑賞、ショッピング、美容、子どもに関わること。

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

テニスをしたり韓国ドラマを見たりします。

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

友達とランチに行ったり、ネイルに行ったりしています。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

愛犬と遊んだり、お昼寝をしたり、友人とランチしたりしています。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設13年目

まるちゃん先生

両親の介護。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

体に優しい料理をつくる、本を読む、資格の勉強をする。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

買い物や読書、お昼寝。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設5年目

S先生

趣味をしたり、家の片付けをしたりしています。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

主に子どもとの関わりの時間にしています。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設5年目

みき先生

現在は育児。出産前は、自分の趣味にさける時間が多かったです。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

家事、ショッピング、友人とランチ、子どもと過ごす、子どもの習い事の送迎等。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

ヨガをしたり、簿記の勉強や手話の勉強などをしています。

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Q27.
  • 先生のおしごと
いちばん長い生徒は、
何年通っている?(いた?)
  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

15年

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

12年

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

13年

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

私が引き継ぐ前からで12年

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

15年

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

現在通っている生徒さんで9年の男の子がいます

  • 東京都
  • 30代
  • 開設5年目

みき先生

5年

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

9年

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

7年(開設時から来てくれている生徒がいます)

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

ほとんどの子が引継ぎなので、私の指導歴と同じ1年4か月です。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

12年

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

2歳~高校生、14年間

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

9年

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

現在通っている生徒さんでは年中から中2の10年です。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

13年

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

14年

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

わが子が一番長い生徒です。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

12年

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

11年

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Q28.
  • キャリアチェンジ
資格や経験はあった?
  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

中学校・高等学校一種教員免許(英語)、学校教育支援員

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

小学校、中学・高校(英語)の教員免許

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

予備校模擬試験のWEB採点を10年ほどやっていました

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

小学校教員免許

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

英会話スクールのカウンセラー

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

塾講師、家庭教師

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

中学、高校英語教諭

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

塾講師 通信学習の採点先生

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

教員免許、小、中、高校講師、特別支援学級補助教員、不登校支援教室

  • 北海道
  • 40代
  • 開設11年目

つきママ先生

教員免許

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

大学卒業時に英語の教員免許を取得していますが、未経験です

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

中学・高校の教員免許(国語)、幼稚園事務

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設12年目

まるちゃん先生

保育士免許、幼稚園教諭2級免許、小学校教諭2級免許、幼稚園教諭勤務、保育所勤務

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

高等学校教諭一種免許(化学)

  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

教員免許状

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

高校理科一種教員免許、大学時代塾講師

  • 埼玉
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

公文スタッフの経験(3年)、家庭教師の経験(2年)。開設後、保育士資格取得

  • 東京都
  • 60代
  • 開設22年

たまねこ先生

高校数学教員経験、小学校・中学数学教員免許

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

教員免許(中高 英語)

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

教員免許 塾講師、適応指導教員、特別支援教育支援員

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年

典子先生

保育士

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年

じゃんぐる先生

中学、高校、数学/理科/物理教員免許

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

中学校教員資格

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

中、高社会教員免許、公立中学非常勤講師

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

塾講師

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

中学校英語教員免許

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

幼稚園教諭 ・保育士

  • 東京都
  • 30代
  • 開設6年目

みき先生

中学高等学校教員免許(理科)

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

小学校教諭

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

教員免許(幼稚園、小学校、中学校国語)、書道師範

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

幼稚園教諭免許 幼稚園教諭2年経験

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設1年目

N.K先生

進学塾でのアルバイトや、個人で英会話教室経営経験あり。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

学生の頃に、高校生の家庭教師をしたことがあります。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

高校教師、幼児教室の講師。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

英語の教員資格があり、中学で教壇に立っていたことがあります。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

小学校教諭として13年勤務。幼・小・中(国)・高(国)教員免許。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

業者テストの会社・編集部(9年半)。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

KUMONの教室スタッフ。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

美術の教員免許。中学校での美術講師。学習塾(個別指導)の教室長。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

中学教諭、学校司書教諭、自宅で学習塾をしていた。

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Q29.
  • 先生のおしごと
先生のお仕事をひとことで言うと?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

水先案内人。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

伴走者。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

未来への投資。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

人生を豊かにするための活力。(子どもたちから日々パワーをもらえます)

  • 東京都
  • 60代
  • 開設22年

たまねこ先生

力のある、心のある人材の育成。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

夢先案内人(夢を叶えるための手助けをする人)

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

趣味。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年

典子先生

自己研鑽。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年

じゃんぐる先生

子どもたちの成長のお手伝い。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

学び続けること。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

責任のある仕事。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

気づかせ屋(自身の可能性や成長を、子どもたち自ら感じてほしい)

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

私が生きた証。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

画期的な野良仕事。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

人生。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

見守り応援隊。

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Q30.
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
自分のペースで働ける?
  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

週2日の教室なので、基本的に教室日以外の曜日は子どもの行事に参加することができ、自分の予定を組む事もできています。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設6年目

みき先生

自分の都合で、いつ教室準備をするかを決められるため。また、教室日以外は、乳幼児の子どもを連れて育児と両立して仕事ができるため。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

生活時間がかなりずれているので、午後3時からの仕事は助かります。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

教室日以外は自由な時間が多く、わが子との時間も十分に確保できています。事務作業等は自宅で好きな時間にしているので、プライベートの予定も立てやすいです。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

自分で考え、自分のペースで仕事をすることができます。
始めてから半年くらいは、慣れていないことと前職の引継ぎ等もあり、時間が上手に使えていませんでした。
午前中に家のことを済ませて教室へ行く、というリズムを作ってからはスムーズになりました。
今までの仕事は週末にお休みが取れなかったのですが、今は自分で決めることができるので、週末は家族と過ごすようにしています。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

お盆やお正月などの休みを自分で決められますし、急用が入っても、教室日以外の仕事なら調整できるので。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

時間の工夫ができる仕事だと思っています。
それを決めるのは、自分だと思っています。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

わが子の成長によってペースを変えることができたからです。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

週に2日は縛られる時間がありますが、90歳の母も夫も娘たちも3人の孫も、その時間は自立して自分たちで活動してくれること。教室時間以外は家族のために使えること。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

教室は午後からなので、午前中はある程度自由がきく。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

教室日以外は、自分で優先順位を決めてスケジュールを組むことができる。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

わが子の事を優先しても、仕事ができているから。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

午前中は自分や家のことに時間が使える。通院、銀行、郵便局、洗濯、ご飯の支度、お買い物と午前中に済ませておけることが嬉しい。仕事の準備にも充てられる。

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Q31.
  • キャリアチェンジ
  • 先生のおしごと
教室を開く前から
KUMONと関わりは
あった?

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Q32.
  • プライベート
  • 家族のこと
わが子の教育で、
心がけている(いた)
ことは?
  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

teachingではなくcoaching!

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

毎日必ず褒める。ダメ出しはなるべくしない(グッと我慢!)

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

やるべきことはきちんとやる、何事も一生懸命取り組むこと、ですね。

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

嫌なことを先にする。辛いことから逃げない。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

挨拶や返事をちゃんとすること。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設12年目

まるちゃん先生

勉強、スポーツ、遊び、友達付き合い、言葉使いなど、どんなことでも後悔だけはしないようにしっかりと自分で考え、選択し、行動できるように育てたいと心がけている。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

自立心を育てたいので、選択肢がある時は自分で選ばせるようにしています。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

子どものがんばっているところに注目し「見ているよ」と伝える。一番の応援団として関わる。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

子どもの話を聞いてあげること。

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

まだ7ヶ月と言葉でコミュニケーションが取れる時期ではないので、表情や動き、泣き方などをじっくり観察して、心地よく過ごせる手助けをすることです。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

最後まであきらめないこと。少しでも、ひとつでもいいから目標を決めること。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

好きなことをさせる。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設3年目

S先生

何に興味があるか分からないので、小さい頃から色々な経験をさせるようにしてきました。小さい頃は読み聞かせや読書を寝る前など決まった時間にし、学習や習い事の練習なども時間を取るようにしています。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年

典子先生

粘り強さ、ポジティブ思考、自立。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設11年目

つきママ先生

教室も大切だけど、一番はわが子、わが子優先。わが子のことがきちんとできない時は仕事は辞める!(子育ての悩みや問題を仕事のせいにはしたくなかったし、保護者の方も、わが子のことができていない先生に、自分の子を預けたいなんて思わないだろうと考えていた)

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年

じゃんぐる先生

公文式教材での先取り学習。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

絵本の読み聞かせを乳幼児期からしていました。また子どもが好きなことでたくさん苦労したり、失敗する体験や機会をできるだけつくってあげたいと心がけています。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

教室のお子さんにしているような声かけ、対応をすること。どうしてもわが子には厳しく、キツくなってしまったので。あと、兄弟同士で比較をしないこと。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

たくさんの種(可能性)を蒔くことです。好きな事がある人になってほしいと思っているからです。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

想像したことを創造できる子に。自分の意志で自分の人生を切り開いていける子に。やりたい!と言ったことは何でも挑戦させる。

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Q33.
  • キャリアチェンジ
前職は?
  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

心理職のため、精神的な病気や悩み事を抱えた方の相談や病院紹介、依存症のご本人・ご家族向けのグループワークなどをしていました。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

学校教育支援員、KUMONの教室スタッフ。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

教員、英語塾の講師、飲食店などのパート。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

別の教室(2教室)のスタッフと、予備校模擬試験のWEB採点のトリプルワークでした。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

歯科技工士、接客、英会話スクールカウンセラー、KUMONの教室スタッフなど、色々なことをやっていました。

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

ピアノとエレクトーンの講師。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

KUMONの教室スタッフ。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

塾講師。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

不登校支援教室指導員。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

子ども服の販売。

  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

塾講師。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

LSI設計エンジニアを約20年やっていました。マイクロチップの中身、半導体システムを開発する仕事です。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

ブライダル関係(神社で巫女をしていました)

  • 東京都
  • 60代
  • 開設22年

たまねこ先生

高校数学教員。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

証券会社の店頭レディー。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

不登校の生徒に市役所内で学習指導、小学校での特別支援教育支援。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年

典子先生

児童館厚生員。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年

じゃんぐる先生

原子力関係技術職、広報。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

運送会社。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

公立中学校の非常勤講師。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

塾講師・事務。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設6年目

みき先生

製薬会社で海外営業。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

経理事務。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

銀行員。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

小さな事業組合の事務局長をしていました。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

小学校教諭、一般事務、婦人服販売。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

結婚する前は、金融系の仕事。営業の事務→企画部→審査部の部署にいました。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

大学卒業後は、製薬会社の研究室にいました。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

受付。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

メーカー勤務。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

実に忙しい銀行員。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

団体職員として事務職。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

幼稚園教諭退職後、商社営業事務を経て、しばらく主婦をしていました。

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Q34.
  • キャリアチェンジ
  • スキルアップ
前職の経験が
生かせてるのは
どんなとき?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

塾講師だったので、生徒へのフィードバックのとき、幅のある話ができる。※KUMONでは学習終了後に生徒と振り返り等をします。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

実際に微分積分を使用して設計の仕事をしていたので、数学は得意です。
何でこんな勉強しなくちゃいけないの?の疑問に具体的に答えられます。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

接客業だったので、相手を笑顔にさせる声掛けをし、相手の想像を超えるくらいの満足感を保護者に与えようという心構えがあります。生徒の伸び=保護者満足度なので、お母さん方がびっくりするくらいの学力を子どもたちにつけようと思っています。「もっといいものはいつもある」KUMONの創始者・公文公会長の言葉は素晴らしい!

  • 東京都
  • 60代
  • 開設22年

たまねこ先生

前職というより、いままでの自分の人生で経験したことすべてが生かせます。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

証券会社の店頭にいたので、保護者の方とのコミュニケーションに生かせています。
大切なお金を運用するということと、大切なお子様を伸ばすということで、どちらも保護者の方の大切なものを預けていただいています。
その為には信頼を得ないといけない。信頼を得るためには、普段からのマメなコミュニケーションが最も大切です。保護者の方が些細なことでも話しやすいように、共感しながら親身になって話を聞けることが、前職の経験を生かせている点だと思います。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

学習支援に携わっていたので、発達障害を持った子どもさんへの対応を必要とする時。障害の有無を問わず、一人ひとりの個性に合わせた学習環境をつくること。
得意なことを生かして、苦手なことを楽しくできる状況にする環境を考えることができる。
精神衛生をまず良い状況にする工夫を考えてから、指導できる土俵を作ることを第一としています。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

教諭だったので、質問された時には、少しわかりやすく説明ができているかもしれません。
百貨店勤務経験は、保護者対応全般において、お客様を第一に考える意識につながっていると思います。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

専業主婦の時は、幼稚園、小学校の役員をやっていました。いろいろな保護者の方に会った経験から、理解の幅を広く持てています。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

研究室で特殊な人の集まりだったので、生かせることはなかったと思います。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

受付をしていたので、初対面の人でもわりと抵抗なく話を合わせられます。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

メーカー勤務の経験が、教室スタッフとコミュニケーションをとる時に役立っています。

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Q35.
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
いちばん
大変だったことは?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

開設当初、通じ合える教室スタッフがまだいなくて、教材の準備など、夜明けまでしたことがあった。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

開設してすぐにコロナ禍となり、生徒や保護者、教室スタッフとなかなか打ち解けられなかったこと。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

開設当初は、仕事のペースがつかめず、家庭と仕事の時間配分がうまくいかなかったこと。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

教室開設から3回出産をしています。妊娠期間中に入院をしたこともあり、教室のこと・体調のこと・家のことで沢山の方に迷惑をかけてしまいました。でも、KUMONの担当スタッフのフォローや、家族の協力で乗り越えることができました。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設22年

たまねこ先生

主人が急逝し開設したので、小さな3人のわが子をKUMONの収入で育てたこと。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

何かあった瞬間(クレーム、初めての確定申告、私自身の体調不良、子どもの学校行事と仕事が重なるなど)は、その都度、「大変だぁ!」と思うのですが、振り返ってみて考えると、どれもこれも「そんなこともあったなぁ(笑)」という感覚で、「一番大変だった」というのが、正直思いつかないです。(笑)

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

開設当初、教室日の運営は問題なかったが、教室日までのプリントなどの準備が大変だった。

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年

典子先生

自分の力量のなさを痛感したとき。

  • 佐賀県
  • 50代
  • 開設16年

じゃんぐる先生

子育て、家族のお世話との両立。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

指導についてです。もっと子どもたちの伸びる力を引き出してあげたいと、一人で指導に悩むこともありました。先輩の先生やKUMONの担当スタッフの方の色んな意見やサポートが頂けたことで、自分自身の大きな学びになったと思います。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

家族の死期が近かった時。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

生徒数が一気に増えた時、駐車スペースが足りず、近隣に迷惑をかけたこと。

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Q36.
  • 先生のおしごと
先生になるためのテストを
受けるとき、勉強した?
どう勉強した?
  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

KUMONの学習者だったので、テストを受ける際に勉強はしていません。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

しませんでした。当時教室スタッフとして教材に触れる機会も多かったため、必要ありませんでした。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

中学生の数学の問題集をしました。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

開設前に教室でスタッフとしてお仕事経験をさせていただいていたので、前任の先生から助言をいただいたり、子どもたちの持って来るプリントを見ながら自分自身で解いてみたりしました。学生時代から時間も経っているので忘れてしまっていた部分も多く、中高生向けのドリルも購入し取り組みました。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

特に勉強しませんでした。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

国・数・英の中学程度の問題集を一通りやってみました。数学は、やり方を忘れているものもあり、自信を失いかけました。

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Q37.
  • 先生のおしごと
開設前の研修の
感想をおしえて
  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

実際の教室での研修がとても参考になりました。
研修の仲間がいたので、励みになり心強かったです。

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

細かく丁寧、親切に研修を行ってくださったので安心できた。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

様々な志や経験を持った方々と一緒に学ぶことは楽しかったし、KUMONを知れば知るほど、自分の可能性も広がっていくような気がした。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

緊張感があって新鮮でした。それまで教室スタッフとして断片的に知っていたことを、全体として学べたのでとても充実していました。形式はほぼオンラインで最初不安もありましたが、慣れてしまうと逆にその方が時間を有効に使えたため好都合でした。※コロナ禍は、各種研修をオンライン実施していたため。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

分からないことばかりで、覚えることも多く必死でした。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

コロナの前だったので、みんなで一緒に研修でした。教室見学は、とても充実したものでした。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

KUMONの良さを改めて知ることができた時間だったと思います。 

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

研修先まで行くのが大変だったけれど、ほかの研修参加者と教室準備に向けて何をしたとか、どういったことが心配だとか、これから先のことを話したりするのが楽しくて、お互い励ましあって学べました。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設6年目

みき先生

研修の回数、ボリュームがすごく多いと感じていましたが、KUMONのこと、教材のことを知る度に、すごいなと思いました。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

名古屋まで行くのがしんどかった。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

同期の先生とつながることができました。ベテランの先生の教室にも行くことができ、実際の教室の様子、先生方の働く様子、子どもたちの姿勢などを見ることができ、自分の近い将来のイメージを膨らますことができました。

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Q38.
  • 先生のおしごと
くもんの先生の仕事で
特に好きなところは?
  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

子どもと接する時間です。今日の状態はどうだろうか?何かいいこと、悪いことがあったかな?など子どもとの会話の中で様子を伺い、今日の取り組みを考え指導する時間が、とっても楽しい時間です。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設6年目

みき先生

前もってする「教室日の教材準備」と、教室日の生徒の反応をみること。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

幼児の成長を見ているとき。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

子どもたちがプリントに向かって真剣に学習している姿を見ることが好きです。
難易度の高い問題を自分の力で解けた時は、私も嬉しく思います。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

教室日の教材準備、生徒の学習観察、学習前に今日はこの子のここをよくみよう、など考える時間が好きです。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

教室での幼児指導。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

その日準備した教材を子どもの「ちょうど」のレベルにでき、笑顔で帰る子どもを見送ること。子どもとのコミュニケーション。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

学習後にKUMONで頑張ったこと、嬉しかったこと、「できた!!」と生徒が笑顔で話してくれることを、さらに私が"大いに褒める"ことが幸せな瞬間です。
元気に「さようならー!」と帰っていく背中を見るのも嬉しいです。
次の教室日が待ち遠しいです!

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

保護者の方との個別懇談会です。自分の子どもの成長を心配している保護者が多いので、現在の子どもの様子と、将来にわたって成長していく事を想像してほしいと話しかけています。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

教室指導全般。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

やはり、教室での指導。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

教材のなかでも「初めての課題」に挑戦する生徒を指導すること

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

生徒の学習の見通しを考えること。※KUMONでは先生が何月までにどの教材まで進むか見通しを考えて指導します。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

保護者懇談会、数学の学習の見守り。

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Q39.
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
先生の仕事の中で
苦手なことはある?
どう対応している?
  • 北海道
  • 30代
  • 開設1年目

Y.I先生

保護者対応です。保護者の方とお話しする時がとても緊張します。様々なご相談があるので、できるだけお話を聞くことを心がけています。回答に困ってしまう内容の時には、その場で繕ったお答えをするのではなく一旦お時間をいただくなどし、自分の考えだけではなくスタッフやKUMONの担当スタッフの方などにもご相談させてもらうなどして対応しています。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設6年目

みき先生

確定申告。年に一回、「やるしかない」となんとかやっています。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設10年目

M先生

保護者面談。とにかく明るく対応する。

  • 徳島県
  • 30代
  • 開設7年目

U先生

保護者の方との懇談です。苦手意識があるので、毎回懇談前は少し不安になりますが、まずは保護者の方のお話をじっくり聞くことを意識したり、生徒の褒めるポイントを事前にまとめておいたりして、準備しています。懇談が終わった後は、お話しできてよかったと思えます。

  • 群馬県
  • 40代
  • 開設2年目

YK先生

税務や報告書などの事務仕事。仕事をためないように、毎月期日を決めてやるようにしています。ToDoリストを作り、できたものにマーカーで色を付けたりして、「できた!」を増やすようにしています。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

教室スタッフ育成。私をお手本として頂けるように、教室では意識して行動。必要な情報共有のため、連絡ノートの回覧。KUMON主催の教室スタッフ研修の活用。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

経験したことのない生徒さんのつまずきに出合ったとき。自分で出来る努力をして、できないときは、身近な指導者、KUMONの担当スタッフに応援してもらいます。そのままにしておける仕事ではないので、できる限りの解決をします。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

確定申告等の事務処理。溜めずに頑張る。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

考えているのですが...浮かびません。
やろうと思ったことは、前向きに。イヤなことはやらない。

  • 秋田
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

税務・教材発注。締切に追われて。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

税務など報告書類の作成。ギリギリまで残すとストレスなので、早めに終わらせる。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

事務一般。すべて教室スタッフが対応しています。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

教室の片付け。少しずつ整理整頓するように心がけています。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

事務処理。まさにコツコツと向き合い、自分なりの法則や手順を決めて向き合う。そして、自分で自分にプチご褒美を。

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Q40.
  • プライベート
  • 先生のおしごと
教室のときと普段で服装はちがう?
  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

普段はカジュアルですが、教室の時は少しきちんとしていたり、ラフすぎない服装をしています。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

生徒や保護者の方への印象を考慮し、あまりカジュアルにならないようにしている。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

普段より明るい色の服を着る。

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

教室時はたとえ自宅教室でも対外的にきちんとした服装を心掛けています。

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

教室見学の保護者の方がいつ来ても不快感を与えない服装を心がけている。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

先生として、ある程度はきちんとした服装をします。

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Q41.
  • 先生のおしごと
どんな時に
保護者の方と話す?
  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

保護者の方が迷っておられたり、不安を抱えていると感じたとき。生徒の様子が今までと違ったとき。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

送迎時に日常的に話すようにしています。
送迎のない生徒については、進学を意識するタイミングで面談をします。

  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

定期面談+子どもの様子に変化が見られたとき(良い時も悪い時も)

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

新しいことができるようになった時や、できなくても子どもが頑張った時に伝えるようにしています。テストに合格した時や、検定を受けられそうなときもプラスの声掛けをしています。
中にはKUMONには関係のない子育て相談をうけることもあり、先生なのかママ友なのか?ということもありますが、学習以外でも頼りにされることが増えてきました。※検定…英検などの外部テストやKUMONでのテストなど

  • 福井県
  • 50代
  • 開設10年目

典子先生

終了テスト合格時、学習状態が特によかった時、不調の時など。※1つの教材レベルが終わると「終了テスト」を行い、習熟度をみて次の教材の進め方などを検討します。

  • 東京都
  • 60代
  • 開設22年

たまねこ先生

教室の学習や宿題で気になることがある時、なるべく早く連絡しています。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

①体験学習中(教室での様子)
②入会1ヶ月以内(教室での様子や、入会後からの成長をお伝え)
③できたことの報告。(集中してできた、初めての問題をこんな風に解いたなど)
④次回、終了テストの予告と結果報告。(こんなところをざっくり復習する、など)

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

欠席や宿題など連絡いただいたときは、必要事項以上のコミュニケーションをとるようにしています。また普段送迎されないお家の方には、定期的に様子をメールなどで案内しています。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設3年目

三日後の筋肉痛先生

学校の通知表が配られる学期末にはアンケート・定期面談を実施。生徒が2先3先を進度目標にしている場合は3か月ごとに任意で面談を実施。不調サインを見逃さないように教室スタッフと情報共有し、なにかサインがあったら早期にコミュニケーションをとるようにしています。※2先3先…2学年先、3学年先の学習をする生徒もいます。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設19年目

小林先生

教室や宿題での反応がよくないとき。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設3年目

ルルちゃん先生

頑張った結果が出た時。喜びを共有し、日頃のサポートについてお礼を伝えたいから。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設18年目

Tamaru先生

送迎時、年2回(夏休み前と1月末から2月初旬)の定例面談、教室の学習でGOODなことがあった時、お休みの連絡が入った時、それに対する返信で近況を報告します。

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Q42.
  • 先生のおしごと
保護者の方とのやりとりの
メインのツールは?

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Q43.
  • プライベート
好きな場所は?
  • 滋賀県
  • 50代
  • 開設5年目

banri-1先生

自宅・自室

  • 和歌山県
  • 30代
  • 開設7年目

お猫大好き先生

猫と一緒に入るこたつ

  • 石川県
  • 50代
  • 開設9年目

ティー先生

家(教室も含めて)

  • 青森県
  • 20代
  • 開設5年目

小林先生

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設5年目

はな子先生

空港

  • 東京都
  • 50代
  • 開設2年目

ろんこ先生

自宅のリビング

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設10年目

K先生

温泉、ネイルサロン

  • 大分県
  • 40代
  • 開設8年目

ムーンサルトプレス先生

本屋、野球場

  • 東京都
  • 40代
  • 開設6年目

うずまき先生

カフェ

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

図書館や林や森、植物のあるところ

  • 奈良県
  • 60代
  • 開設18年目

aoniyoshiko先生

自宅の庭

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

教室の近くの海

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

自宅の茶の間、落ち着きます

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Q44.
  • プライベート
  • 自分の時間
お休みの日は何してる?
  • 静岡県
  • 30代
  • 開設8年目

U・I先生

子どもの試合観戦(バスケ)もしくは畑にでかける。

  • 埼玉県
  • 30代
  • 開設9年目

モモ先生

子どもがまだ小さいので、週末は子どもの遊び場や公園とかに行くことが多いです。
また、教室がない日は毎日子どもの習い事の送迎をしています。

  • 兵庫県
  • 50代
  • 開設12年目

きみ先生

ショッピング、友人と食事、ネイルや美容室へ行く。

  • 香川県
  • 40代
  • 開設2年目

シャイン先生

日帰りプチ旅行、美しい風景を見て歩いて自然に触れる。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

友人や夫と趣味のお城めぐりやライブ鑑賞。家ではおかずの作り置きやお菓子作り、生け花。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

犬猫と過ごすこと。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

山登り、お散歩、保存食(梅仕事、漬物等)作り、庭仕事。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

体を動かす習い事(美容バレエ)、孫の世話、畑仕事、買い物、料理。
読書をしたいのですがなかなか集中できません(笑)

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

見逃し無料動画を鑑賞する。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

映画鑑賞。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

犬と遊ぶか、ぼ~っとしています。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

録画したドラマを観る。

  • 富山県
  • 50代
  • 開設24年目

ケークウォーク先生

お庭の手入れ、手のかかるお料理に挑戦、おいしいものめぐり、家族とのんびり、ボランティア活動。

  • 広島県
  • 60代
  • 開設16年目

Y先生

教会に行ってます。

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

でうし先生

寝ている。もしくは旅行。

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Q45.
  • プライベート
  • 家族のこと
子どもは、何人いる?

※お子様がいる先生に聞きました。
お子様をお持ちでない先生もいます。

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Q46.
  • プライベート
  • 家族のこと
子どもの年齢は?
  • 北海道
  • 40代
  • 開設11年目

つきママ先生

高3、中3、小5

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

中3、小5

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

中3

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

中1、小6、年長

  • 大阪府
  • 40代
  • 開設11年目

さとひら先生

高3、高1

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

社会人、大学1年生、小6

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設12年目

まるちゃん先生

大3、高2

  • 東京都
  • 40代
  • 開設3年目

マシャママ先生

幼稚園年長

  • 東京都
  • 40代
  • 開設1年目

ぽけっと先生

小3、保育園年中

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

高1、中2、小4

  • 山梨県
  • 30代
  • 開設6年目

かなぴー先生

生後7ヶ月

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設10年目

M.I先生

社会人、大学生

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

小6、小3

  • 高知県
  • 40代
  • 開設3年目

S先生

中2、小6、小4

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Q47.
  • 家族のこと
子育て中の先生、
「おうちのルール」って
何かある?
  • 北海道
  • 40代
  • 開設11年目

つきママ先生

自宅=教室なので、教室時間中は「お母さん」ではなく「先生」と呼ぶこと(実子も自教室の生徒)、人に見られたくないもの・触られたくないものは教室(リビング)に置きっぱなしにしない(実子は片付けをしないことが多かったので)。

  • 京都府
  • 40代
  • 開設1年目

いえき先生

挨拶はしっかりする。これだけは小さいころから厳しく言い続けています。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設8年目

しろみ先生

自分のことは自分でする。

  • 北海道
  • 30代
  • 開設4年目

KM先生

ゲームはやる事をやってから。

  • 千葉県
  • 40代
  • 開設8年目

ゆきこ先生

挨拶はちゃんとすること。ゲームやスマホは夜9時まで。

  • 鹿児島県
  • 50代
  • 開設12年目

まるちゃん先生

それぞれに家のお手伝いを割り振っているので、全員自分の仕事(お手伝い)は必ずするようにしている。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設9年目

かな先生

小学生は、テレビゲームは30分、21時30分には寝る。お手伝いは1回10円。

  • 愛知県
  • 30代
  • 開設8年目

K先生

夜9時までにKUMONも、宿題も全て終えてお風呂に入る。

  • 高知県
  • 40代
  • 開設3年目

S先生

出かける時などは所在を明らかにすること、ゲームは土日30分ずつ、お小遣い帳に必ず記入すること。

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Q48.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
KUMONは地域に
どう貢献してると思う?
  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

子どもたちの学力、人間力の向上。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

子どもたちが困ったら駆け込める場所。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

地域のお子さんの学力向上に影響を与えていると思います。

  • 大阪府
  • 60代
  • 開設20年目

YOKO先生

KUMONに通い勉強が楽しい!と思える子どもが一人でも増えれば、家庭や学校が明るくなると思います。

  • 埼玉県
  • 60代
  • 開設22年目

岩崎先生

教室は、前任の指導者から50年以上続いています。
地域の公文式教室として、認知されていると思います。「はじめての学びはKUMONから」と、気楽に声を掛けてもらえると、たいへん嬉しいです。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設9年目

はなまる先生

ある日、生徒がケガをした子を連れてきたことがありました。また、困った子に電話を貸したりすることもあります。
地域の方からは、「KUMONのある日は、多くの大人や子どもが行き来するので安心だ」と言われたこともあります。
大きな貢献まではいきませんが、地域に安心感を与えているのではないかと思います。

  • 秋田県
  • 50代
  • 開設13年目

S先生

教室の周りも高齢者世帯が多いため、子どもたちの明るい(時にはうるさい事もありますが)声が響いて元気になる!と言われました。

  • 岐阜県
  • 50代
  • 開設20年目

にゃんこ先生

学年が違っても、学力差があっても、一緒に学べる場は子どもたちにとって得るものが多いと思います。

  • 宮城県
  • 60代
  • 開設22年目

M先生

頭のいい子をたくさん輩出していること。

  • 長野県
  • 60代
  • 開設35年目

おとなりさん先生

地域にあることで、安心していただいてると思います。

  • 山形県
  • 40代
  • 開設6年目

ユキハナ先生

子どもたちの健全な成長の場として。

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Q49.
  • 先生のおしごと
  • 夢や目標
どんな教室をめざしてる?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

生徒が教室日を楽しみにしている教室。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

自分でできることに喜びを感じられる生徒が多い教室。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

学習中の子どもたちには、KUMONの学習を通して「消去法ではなく、幅広い選択肢の中から自分の人生を選べる力と学力をつけてほしい」と考え、日々の指導にあたっています。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

生徒自身に成長を感じてもらい、KUMONに行くのが楽しいと思ってもらえる教室を目指しています。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

「学校帰りはKUMONよね!」を地域に定着させたい。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

子どもたちが元気に通える場所であり、心地よく集中できる教室。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

教室に通っている子みんなに、「KUMONをやっててよかった!」と言ってもらえる教室。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

元気がいっぱいの活気のある教室にしていきたいです。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

「やっててよかった公文式!」と思って卒業してもらうこと。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

子どもたちが各々、目標をもって自学自習をする教室。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

子どもたちが自分の好きなことで社会に貢献できるように、様々な選択ができるための学力や自信をもって取り組める子どもたちを育て、地域の方々に信頼してもらえる教室を目指しています。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

学習を毎日続けて頑張っている生徒に寄り添い、教室に来て元気とやる気を持って帰ってもらえるような教室を目指しています。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

明るく生き生きとしており、2、3歳の子どもから中学生、もっと未来は高校生まで楽しく学習できる教室。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

どの生徒さんもいつか公文式を卒業する時が来ますが、「勉強が苦手だ」という思いで卒業するのではなく、「精一杯頑張った!チャレンジしたらできた!次のステ-ジも頑張ろう!」という思いで卒業していって欲しいなと思います。そのために、公文式の学習を通じてチャレンジする強さを身につけ、たくさんの成功体験を積んで欲しいと思います。

  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

子どもたちや保護者が安心して通える教室。どんな子も伸びていく教室。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

どんな子も学習が楽しいと感じていただける教室で、保護者や地域の方に信頼される教室。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

生徒が笑顔で来て、笑顔で帰っていく教室。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

生徒も、保護者の方も、教室スタッフも、みんなが楽しく通える教室。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

新しい事を学ぶことを楽しめる子どもたちを育てる。子どもの持つ力を最大限に伸ばす。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

みんなが楽しく学習できる教室。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

地域に根差した教室であり、社会に貢献できる人材を輩出できる教室。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

地域の1人でも多くの子どもたちに「やっててよかった」「通わせてよかった」と思ってもらえる教室。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

地域に信頼される教室。子どもたちが自信を持ち、前向きに努力できる教室。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

主体的に学ぶ生徒が育っている教室。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

地域の子どもたちと大人に、ここのKUMONに通いたい・通わせたいと思ってもらえる教室。自分で学び、進んでいける子どもたちがいっぱいの教室。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

「あの先生なら大丈夫!」と安心していただける、地域に根ざした教室。教室を巣立った後も自分の人生を選び取れる強さを持った子どもたちが育つ教室。子どもたちが大人になった時「KUMONに行ってよかったな!」と思ってくれるような教室。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

生徒たち一人ひとりが未来に夢をもって、自分から学習している教室。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

学ぶことが好きな子どもたちで教室をいっぱいにしたい!KUMONの教材は子どもが「自分から学び取る力」を育てます。最終教材まで学ぶと「人生が変わる」と子どもたちが言います。「高い基礎学力」「自ら学びとる姿勢」は、子どもの生涯を支えてくれると、確信しています。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

一人ひとりが自分の力で学習し挑戦すること。問題解決することを楽しんでいる教室。

  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

子どもも保護者の方も、先生と教室スタッフのことが好き!という教室。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

生徒が目標に向けて頑張っている。そんな生徒を教室スタッフ一同応援している、愛のあふれた教室。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

活気のある教室。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

学ぶことが楽しくなる教室。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

全員が今よりもっと進んだところへ行こうという高い目標を持ち、自学自習力がついた教室。KUMONの教室スタッフ・指導者が一丸となって生徒を伸ばしていこうとしている教室。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

年齢に関係なく、一生懸命に取り組める。失敗は怖いが、恐れず前を向いて進んでいける。そして他人を思いやることができる子どもたちでいっぱいにしたい。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

子どもたちの笑顔がたくさん見たい。教室が自分を成長させるところ、心地よい居場所であったらいいと思う。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

地域の方々に信頼される教室。あの教室に行けば何とかしてもらえる、と思っていただけるような教室。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

公文式はどんな子どもも、一人ひとりに合わせた教材でみんなを平等に受け入れ、伸ばしていける場です。それぞれのあゆみを大切に応援、喜び合える場所でありたい。子どもたちや保護者の方、教室スタッフ、そして私も教室に来た時より帰る時は元気が出たり前向きになれる場にしたいと思っています。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

自分で自分を賢くすることができる教室。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

生徒一人ひとりをよくみて、KUMONをやっててよかった、子どもを行かせたいと思ってもらえる教室を目指しています。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

学ぶ集団、そのための環境づくり。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

一人ひとりの生徒が持っている可能性を最大限に伸ばし、継続力・忍耐力・自習力・挑戦力などを身につけ、将来なりたい自分になれる生徒を育てる教室。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設3年目

くもん先生

自立心が育つような教室を目指しています。

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Q50.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
心に残った
「生徒のひとこと」は?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

もっと早くからKUMONをはじめておけばよかった。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

(次回が祝日で教室が休みと知った時)なんで休むの?KUMON来たいのに!

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

KUMONのおかげで学校の勉強が簡単!

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

生徒が卒業する時、手紙に「先生でよかったです!」と書かれてあり、涙が出ました。
やっててよかった!

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

学校で分数が分かるようになってきたよ!

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

ほんと、KUMONやっててよかったわ!

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

先生!KUMONたのしいよ(^▽^)/
先生!KUMONのCM見ていたら勉強をしたくなるの~(^▽^)/
先生!私、大きくなったらくもんの先生になりたい(^▽^)/
先生、たのしそうだね~(^▽^)/

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

先生に出会えてよかった!
教室で先生に会えることが楽しみ!
(私が数学教材を勉強していることを知って)先生、宿題やってきた?

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Q51.
  • 基本情報
開設何年目?

「100人に聞くもん」企画にご参加の先生の割合です。

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Q52.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
特に印象に残っている
「生徒」ってどんな生徒?
  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

幼稚園から3教科みていた生徒。中高一貫校に入学した後「高校卒業程度認定試験」をすべて合格し、ドイツにバレエ留学中(現在16歳)。バレリーナの道に進むかどうか判断し別の道を選択する時が来たら、ドイツ語も生かし元々興味のあった「医学の道」を目指すそう。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

最終教材まで修了した生徒。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

小1の時、お母さまに連れられてきた生徒さん。私立受験で一度退会されたが希望の中学に入学して復会してくれました。その後最終教材修了まで続け、KUMONを卒業しました。大学は小さいころからの夢だった看護師になるため医療系大学へ進学。入学試験の面接ではPRとしてKUMONをずっと続けてきたことを話したそうです。大学入学の報告をしに来てくれたことがきっかけで当教室でスタッフのアルバイトを始め、今現在も忙しい大学の勉強の合間を縫って教室を手伝ってくれています。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

教室を開設した時にいた生徒は思い出が多いです。開設して7年後に教室を移転した時は、当時中学生だった生徒たちが手伝ってくれました。教材を運んだり、記念に配った風船をふくらませたり、一緒にアイスを食べたり。「僕たちは、いつまで先生の生徒なの?」と聞かれて「結婚するまで。」と答えたのを覚えています。今はみんなパパやママになりました!

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

4歳から18年間車いすで通い、社会人になるまで学習した生徒。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

高1の2学期に英語の研究教材を修了した生徒。小さい時から英語が大好き、辞書が大好きで、書き込みや付箋で大きく広がった辞書を常に持ち込み見ていた。
※研究教材は、最終教材修了の後にある大学教養課程レベルの教材

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

幼児から学習をはじめ、自分がしたい研究のため目標を持って東大に合格した生徒さん。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

英語単科学習者の中学生、中3の1月まで学習を続けてO教材修了してKUMONを卒業、中学校の定期テスト中も教室を休むことなく淡々と、黙々と続けてくれました。
※O教材は英語において最終教材。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

私がくもんの先生になってまだ5年くらいの時に、なかなか落ち着いて学習できなくて困っていた、バレーをしていた生徒。15年後会ったとき、よきお母さんになっていて「KUMONたのしかったよ」と言ってくれました。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

目立たないけれどマイペースで長く続けてくれて「学習が楽しくなった」と言ってくれた生徒。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

幼稚園年長~高校3年まで学習し、その後教室スタッフとして大学4年、専門2年勤めてくれた生徒。一番長い付き合いになりました。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

卒業した後、私とは全く違う観点から、私にアドバイスや世間話をしてくれる生徒。

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Q53.
  • 先生のおしごと
希望の場所で
開設できた?

※下記は「いいえ」と回答した先生の
コメントです。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

だいぶ迷いましたが、「やりたいと思っているなら、今やった方がいい」と言ってくれた人がいて、決断しました。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

引継ぎ教室でしたので、他を考えることがなかったです。ここと言われた校区内で条件の合う場所を探しました。よい物件との出会いがあり、本当にKUMONを始めるのだなと覚悟が決まったことを覚えています。

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Q54.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
あってよかった
開設時のサポートは?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

研修・同期との勉強会。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

金銭的なサポートとどう進めるのか等、きめ細やかなアドバイス。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

2年間のPR費援助。折り込みチラシをキャンペーンの度に数回入れることができ、教室の存在を知ってもらうことができたと思います。
※開設制度は当時のものです。現在とは異なります。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

開設までのスケジュールの管理や物品の準備、教室だよりや教室ホームページのチェック、また開設後数週間の教室内でのサポートなど、何かあったら相談できるという安心感があり、とても心強かったです。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

開設時の制度よりも、KUMONの社員がしっかりサポートしてくださったこと。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

何でも相談できるKUMONの社員の存在。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

KUMONのオフィスに集まっての研修。同期の繋がりができる。実践的な練習ができた。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

開設した先生を支える制度全体。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

KUMONの社員の親身なサポート、開設費用の補助。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

教室見学、開設1年目の全額会場費援助。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

生徒数が少なかったので、会場費援助は助かりました。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

学びの場の提供。先輩先生方とのつながりをつくってくれたこと。

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Q55.
  • 先生のおしごと
教室スタッフは
何人いる?

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Q56.
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
教室スタッフとの
コミュニケーションで
心がけていることは?
  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

理想の教室像の共有、信頼関係の構築。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

教室スタッフなしでは成り立たないので、いつも感謝を伝えるようにしている。年に数回、スタッフ会議で生徒の状況を共有したり、食事会を開いて仕事以外の話題で関係を深めるようにしている。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

細かなことでも共有します。後で見返すことができるように、LINEやスタッフノートに記録して迅速に(基本的に次の教室日の前までに)共有します。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

教室スタッフ自身が気づいて子どもによい声かけをしたり、仕事が忙しかった時や頑張って仕事をしてくれた時など、かならず感謝を伝えています。
子どもたちの特徴や、今つけたい力を伝えて一緒に成長に関わってもらえるようにしています。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

気にかけている生徒のことは、できるだけ共有すること。教室でこうしたいという思いを共有すること。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

人として信頼すること。学ぶ姿勢をもってもらうこと。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

「報連相」です。教室時間前は私からの連絡、教室終了後には生徒について気づいたことを話し合う。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

皆さん元保護者の方なので、お互いに声を掛け合い気持ちよく仕事ができるようにと思っています。家庭の状況に合わせて勤務時間などを決めています。
また、感謝の気持ちを持ち、生徒対応などよかったと思うことはその都度伝えるようにしています。

  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

空いた時間を利用して、日頃から互いに子どもたちのことを教室スタッフたちと話すようにしている。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

いつでも、どんなことでも話し合えるようにしている。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

半年に1回くらいの懇親会。仕事が終わったら声をかける。感謝の気持ちを伝える。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

価値観を同じにすること。自分が大切だと感じていることを教室スタッフにはこまめに伝えています。(うちは、LINEの業務連絡が、やたらと長いです!)

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

協力してもらっていることへの感謝を伝えること。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

気軽に話せる関係性。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

精神的・時間的にあまり負担をかけない。
して欲しいことは細かく具体的に伝える。
幼児生徒への対応等、よかったところを褒め感謝を伝える。

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Q57.
  • 先生のおしごと
お気に入りの
お仕事アイテムってある?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

くろくまくん付箋。
※くろくまくんは、Baby Kumonの公式キャラクターです。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

書き心地のいいシャーペンと2Bの芯。よく消える消しゴム。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

自転車でポスティング。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

お掃除用ウレタンスポンジ(机の汚れが水だけで落とせるので)

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

イー・ペンシル。KUMONのロゴ入りの消しゴム。
※イー・ペンシルは、公文式英語学習の専用リスニング機器です。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

キャラクターの4色ボールペン。とても可愛くて書きやすいため。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

昔ながらの手動の鉛筆削り。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

KUMONロゴ入りシャープペンシルと、スティック型消しゴム(*^▽^*)

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

愛用の書きやすいペン!

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

採点ペン。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

鉛筆。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

気分を変えたり、頑張りたいお仕事の時は、文房具を新しくする。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

指先につけるリング型の指サック。プリントをめくりやすい。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

最近購入した椅子。

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Q58.
  • プライベート
  • 自分の時間
オンとオフの切り替えは
どうしてる?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

あまりない。特に意識して切り替えない。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

教室と家から離れる。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

できるだけ家で仕事をしない。教室でやるようにしている。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

午前中は家事や自分のこと、午後はお出かけモードにしています。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

土・日は基本仕事を入れない。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

未だに切り替えが上手くできていないが、意識して日曜日は休むように心がけている。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

家に帰ったら教室のことはあまり思い出さない。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

あまり切り替えていないかも…。自宅教室のため、いつでも仕事ができる一方、わが子たちの帰宅で仕事を切り上げなければならないことが多いです。オンとオフを切り替えているというよりは、家のことも含めてマルチタスク処理している感じに近いかなと思います。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

効率を求めた教室運営をしたいと思っています。仕事の予定のない日は、すべて忘れて好きな事をしています。1週間の半分は自分の時間です。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

何も考えたくない時は、猫の額ほどの畑の手入れをする。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

教室のない日は、できるだけ趣味や家のことをするようにしています。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

教室日の午前中はオフ、午後はオン。
その他の日は必要な仕事に絞る、先に入った予定を優先するなど優先順位を決める。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

オフの日は教室のことは忘れる。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

教室を出たら、オフです。

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Q59.
  • 先生のおしごと
教室日以外に、
週に何時間くらい
仕事してる?
  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

24時間以上。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

10時間くらい。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

10時間くらい。5時間×2日(教室日の翌日、掃除や教材セット、宿題採点の残りなど)
※教材セットとは、生徒が学習する教材や宿題の準備です。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

10時間くらい。(教材セットや掃除、スタッフさんが足りてなく、余った宿題採点込の時間。)

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

15時間程度。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

18時間。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

32時間くらい。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

5~10時間くらい(面談時期はもっと)。
※KUMONでは定期的にご家庭と面談をするようにしています。

  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

5時間くらい(普段)、12時間くらい(体験学習期間・面談時期)

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

15、6時間くらい。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

7時間くらい。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

1時間から2時間。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

6~8時間。

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Q60.
  • プライベート
あなたの短所は?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

マイペース。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

はっきり言えないところ。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

朝が弱い。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

ズボラなところ。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

もっと冷静な対応が出来れば良いと思う時があります。あまり勤勉ではないところ。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

嫌なことをはっきり嫌と言えない。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

せっかち。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

家の片づけが苦手(´;ω;`)。特に洗濯物をたたむのが苦手です。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

細かい事は気にせずスルーしすぎてしまう。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

物事をあまり深く考えないところ。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

よく寝る。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

あきらめが早い。意外と打たれ弱い。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

心配性、電話嫌い。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

早とちり、勘違い、うっかり。

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Q61.
  • プライベート
あなたの長所は?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

根っからのポジティブ思考。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

温和。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

ポジティブ。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

なんでも面白がれるところ。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

子どもと上手にコミュニケーションを取れるところ。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

最後まであきらめない、やり遂げる我慢強さ。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

人懐っこい。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

自分の不得意な事、できない事を客観的にとらえて、それらをカバーする仕組みや、教室スタッフ体制を整えていること。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

呑気ですが、自分自身の目標には負けず嫌いの性格がでてきてこだわる所。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

我慢強いところ。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

今までに自分が感動したことを、人に伝えられる。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

正直。我慢強い。合理的。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

明るくて元気!

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

粘り強い。

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Q62.
  • プライベート
  • 夢や目標
今いちばん挑戦したい
ことはなに?
  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

家の中の不用品整理。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

新NISA(笑)と、何か資格取得に向けた勉強を始めたい。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

韓国語をマスターする。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

KUMONの書写教室を開設したい。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

英検、TOEFL、漢検など子どもたちがチャレンジしていくものを自分もしていきたいです。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

教室の生徒数増加。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

体を動かすこと。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

管理栄養士の資格をとる!

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

もっと要領よく振る舞える自分づくり。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

コロナが5類になって空気も変わってきたので、教室スタッフと一緒に幼児生徒の指導方法を勉強するために、ほかの教室へ見学に行きたい。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

体にいい野菜作り。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

海外のKUMONがどのように地域に認識されているか、教室のシステムを知り、自教室の子どもたちに世界中の子どもたちが頑張っていることを伝えたいです。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

筋トレ。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

生き物好きな娘(現在小1)のために、家族で沖縄の離島に行って、そこでしか見られない生き物を一緒に見たい。

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Q63.
  • プライベート
まわりに、
どんな人だと言われる?
  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

話しやすい、面白い人。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

「はっきりしてるね」とよく言われます。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

落ち着いている。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

いつも頑張ってるね!と言われます。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

まじめ、大雑把。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

ほわっとしている。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

明るい人。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

明朗活発。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

おもしろい人。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

サバサバしている。テキパキしている。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

ポジティブ、穏やか、いつも動き回っていると言われることが多いです。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

元気で、明るい人。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

私生活:明るくほんわかしたタイプ
お仕事:運動神経がよさそうでしっかりした先生
知らず知らずのうちに使い分けているようです。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

「いつも元気だね!」
実際は、朝に弱く、毎日自分の120%で過ごしているので、「元気だねー」「いつも頑張っているね!」と言われると、驚きます。自分が思っている以上にまわりから「元気」と思われるのは、元気な子どもたち(生徒)から、元気やパワーを貰っているからだと思います。

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Q64.
  • 夢や目標
5年後、10年後の目標を
おしえて
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

生徒数を倍に増やす。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

今より、精神的にも金銭的にも余裕のある生活がしたい!

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

教室を続けながら、自分の時間をしっかり楽しむ生活を送っている。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

ホノルルマラソンに挑戦する。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

5年後、運営している2つの教室それぞれに明確な生徒数目標を持っています。
10年後は、わが子が成人しているので、もっと教室に割く時間を増やし、中学生の受け入れも、もっとできるようになりたい。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

教室を生徒でいっぱいにして、賑やかな教室にしたいです。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

70歳までは先生を続けられるよう、頭と身体の健康。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

わが子に手がかからなくなったら、もっともっと生活をKUMONでいっぱいにしたいです。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

5年後、KUMONの生徒数が今の2倍、3倍となりたい!
10年後、地域では有名なくもんの先生になって、たくさんの生徒に出会いたい!

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

子どもの手も離れるので、思いっきりKUMONの仕事と、自分自身の充実の両立をしたい。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

自分の指導のスキルを上げて、教室を発展させたい。2教室めを開設したい。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

子どもたちが自立していく年齢になるので、夫婦や友人と旅行に行ったり、趣味の時間を取れるような生活をしていたいです。教室もさらにたくさんの子どもたちが通ってくれている教室にしたいです。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

5年後は、地域で自教室のことを知らない人はいない状態にしたいです。10年後は、「初めての習い事はKUMON」と思われるような教室にしたいです。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

自教室の発展。目標の生徒数に近づき、生徒たちがみんな教室に来るのが大好き!と言ってもらえるような教室をつくっていきたいです。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

5年後…教室の生徒数が150になる。
10年後…「学習については、あそこのKUMONに聞いたらいいよ!」と地域の方々に信頼していただける教室になっている。

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Q65.
  • 先生のおしごと
  • 働きやすさ
仕事時間の調整は
しやすい?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

教室日以外は、子どもたちが幼稚園・学校に行っている間に仕事をしています。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

周りの協力があれば、しやすいです。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

調整はできますが、平日の夜や週末など、面談等で家を空けることは多いです。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

しやすい!ひとり親なので、本当に助かります。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

ずぼらな私には家庭の時間と仕事の時間を分けるのは難しいですが、行事には行けますし、習い事の送迎の時間を作れたり、学校の長期休暇に教室のない日は、子どもとお出かけしたり、工作を作ったりできるので調整しやすいと思います。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

お勤めに比べて調整しやすいと思います。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

最初の方は大変でしたが、徐々に慣れてきました。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

教室のない日はしやすいが、教室日は教室優先になるので難しい。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

自由に時間調整ができるのでしやすいです。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

教室日以外の日は自分の動きに合わせて予定を組めるのが、この仕事の魅力。とても助かっています。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

自分で仕事時間を決められるので、子育てしながら働くには、よい環境だと思います。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

とてもしやすいと思います。前職はフルタイムの正社員で働いていましたが、子どもの病気や、学校行事のたびに頭を下げるのがとても苦痛だし、周りの人にも迷惑じゃないだろうかとすごく不安でした。今は教室スタッフに手伝ってもらったり、自分の都合のつく時間でお仕事をしているので、その点はとても気持ちが楽になりました。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

調整はしやすい方だと思います。上司に休みの希望を出すのではなく、自分自身で調整することができるのは、私自身の性格にとても合っていると思います。(相手の顔色を気にしすぎるので)何度か、わが子の参観日と教室日が重なる時があり困りましたが、家族に代わりに行ってもらったり、誰も行けない時は、教室スタッフに最初の30分だけ先に教室を開けてもらったりして、調整しています。(臨機応変に対応してくれる教室スタッフには、本当に感謝しています!)

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Q66.
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
教室がある日、子どもは
どう過ごしてる?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

学習が終わった後は、家族にみてもらっています。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

祖父母宅で勉強などやるべきことをしっかりとやり、ご飯を食べさせてもらい、後は悠々自適に過ごしているようです。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

もう中学生ですので、学校帰りに教室に来て学習、学習後は家族に迎えに来てもらい自宅で過ごすか、最近は教室で学校の宿題をしながら私の仕事が終わるのを待って一緒に帰宅します。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

現在小学校高学年になり、1人は教室で学習、1人は自宅で留守番している。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

学校からまっすぐ教室に来て学習をします。学習が終わったら自宅へ送りますが、公園でお友達と遊んだり家で自由にしています。教室の日は主人が早めに帰宅してくれるので、先に夕飯を食べながら私の帰宅を待っています。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

学校の宿題とKUMONをやったら、あとは自由。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

早い時間は両親にお願いし、その後は夫にお願いしています。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

義母にお迎えに行ってもらい、実家でKUMONの宿題をしたり、遊んだりしています。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

中学1、2年頃までは学校から直接祖父母の家に行き、そこで過ごしていた。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

学校が終わったら塾で自習か、授業を受けてます。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

末っ子は中3で今は部活と塾などに行っているので、ほぼ私と帰宅時間が同じことが多いです。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

学校帰りに教室に来て学習して帰ります。祖母に自宅でみてもらっているので、とても助かります。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

基本的には祖父母のおうちで過ごしています。祖父母の都合が悪い日は教室に来て、学校の宿題をしたり、KUMONの教材をしたりしています。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

夫の仕事が休みの時は夫と過ごし、夫も私も仕事の日は、夫の両親(祖父母)と過ごしています。

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Q67.
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
くもんの先生をすることは、
子育てにも役立つ?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

講座や生徒から沢山学べるので、子育ての勉強にもなっています。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

子どもが何かしでかしたときもイライラしなくなったと感じます。原因や対処法、今度はどうする?など一緒に考えるので子どもも落ち着いた子に育っています。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

たくさんの子どもたちと関わることによって、わが子について考える時間も必然的に多くなります。別の仕事をしていたらそうはならなかったかも。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

わが子の勉強のサポートがしっかりとでき、今後の進路も早めに考えることができる。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

教室に色々な子が来るので、わが子をより客観的に観ることができるようになりました。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

子どもにとって何がよいかなど、講座や指導者向け情報サイトなどの情報を得て子育てにも生かせる。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

教育に対する関心を高く持てている。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

自教室はわが子よりみんな年上なので、この学年になるとこういう風になるのか~とか、いろんな子どもがいるので何通りも対処法を知ることができ参考にしています。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

大学生の教室スタッフを通して、アルバイトを含め社会に出て働く時にどのような人材が重宝されるのか。どんな力を求められるかがわかった。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

かける言葉、ほめること、認めること、見守ることを学びました。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

教室の保護者の方とお話をする中で、素敵だなと思う保護者の声かけをわが子にも実践してみたりと自分の子育てにも役に立っています。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

たくさんの生徒さんを見ることで、固まった考え方をせず、自分の子どもと接することができます。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

やはり学習面ではとても役立っていると思います。自分の子どもの苦手分野が事前にわかるので、学校の予習はしっかりとできます。そして褒めるポイントも他のお子さんを見てわかるので、たくさん褒めてあげることができていると思います。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

わが子が学校の学習につまずいた時、「なぜここでつまずいたのか?ここまではどうだったのか?」を、冷静に分析できること。また、わが子に対しても、日々の学習の大切さを、熱く語ることができること。

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Q68.
  • 先生のおしごと
教室の地域の人と
交流はある?
  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

複数教室合同で大型ショッピングモールにてイベントをやり、幼児さんにすうじ遊びをやったり、読み聞かせをしたりしてとても楽しかったです。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

近くの幼稚園のバザーのPRや、漢字検定の準会場として地域の方に利用してもらうようにしています。

  • 静岡県
  • 60代
  • 開設32年目

くもん沼先生

1つめの教室(自宅)は町内会のおつきあい。2つめの教室(貸会場)はお隣のご挨拶。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設22年目

バービー先生

公民館会場なので、敬老会の方と出会った時には世間話をすることもあります。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設5年目

NOZOMI先生

近隣のお店への買い物、駅前マルシェの参加。

  • 茨城県
  • 60代
  • 開設34年目

まりふく先生

同じ地域内に住んでいるので、地域の行事でご一緒したりします。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

盆暮れの挨拶に伺い、色々と好意的に子どもたちの様子など話して頂いています。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

私自身が同じ地域に居住している。教室のある地区の方々とは定期的に会合がある。
必ず挨拶をし、買い物なども近くのお店を利用するようにしている。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

教室が自宅なので、暮らしている町として、自治会やご近所付き合いなど交流を持っている。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

保護者の方から頂いたお菓子をお裾分けしたり、野菜を頂いたり、おしゃべりしたりしています。

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Q69.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
卒業生との交流はある?
  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

数人の生徒とLINEで繋がっていて時々ランチに行っています。今春大学生になった生徒が教室の手伝いを申し出てくれました。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

合格や近況報告にたまに来てくれる。今はOGが教室スタッフとして手伝ってくれている。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

LINEを交換し、OBとして生徒さんにお話をしてもらったりしています。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

教室の大学生スタッフは、卒業生です。困った時に相談にのってくれる卒業生もいます。
3年に1度くらいふらりとやってくる子もいます。先日は、4年前に卒業した子が突然やってきましたが、あまりにイケメン君になっていて誰だかわかりませんでした!笑

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

年賀状やLINEで近況報告をしてくれる。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

住んでいる所が教室がある場所に近いのでよく会いますし、採点のアルバイトにも来てくれます。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

よい報告を持って来てくれたり、ふらっと立ち寄る人もいる。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

教室スタッフとして採用。

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Q70.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
卒業生や保護者との
「印象的なエピソード」が
あったらおしえて
  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

外遊びが大好きで宿題もしぶしぶする女の子(小2)が、1年生の時にKUMONを辞めたいと言っていたのですが宿題を減らすなどして辞めないで頑張っていました。毎回帰る時の挨拶も私と目が合うこともなく、楽しくないのかなと思っていたのですが、ある時、さようならの挨拶の前に『今日、たのしかった~!』と目をキラキラさせて言ってくれたときは涙が出そうで、お母さんと一緒に喜び合いました。それから帰る時は必ず私の目を見て『さようなら~!』と元気に帰っていくようになりました。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

卒業生が、私と同じ大学の同じ学部・学科に進学したこと!KUMONで英語を学習して、英語が大好きになったことがきっかけだそうです。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

小6の生徒さんが退会される時、保護者の方が「これで、褒めてくれる人がいなくなるなあ」とポツリと言ったことです。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

KUMONを卒業してから5年後に「今後の進路に悩んでいるので、お力添えいただけませんか?」と相談があり、卒業しても頼ってもらえるんだ!と、嬉しかったです。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

転勤で引っ越されて、新しい教室に行くまでの約束でオンライン学習を始めましたが、「やっぱり先生と頑張ってオブジェをもらいたい!」と生徒が自分で目標を立てて取り組んでいます。お母さんもお忙しい中宿題の管理やたくさんの協力をしてくださっています。現在、オンライン中心の子はこの子一人なので、生徒、お母さん、私で相談しながら進めています。まだ開設3年目なのでエピソードにまではなっていませんが、生徒と直接会えないからこそ取れるコミュニケーションもあると実感しています。このご家庭のように何でも話してもらえる関係を大切にしていきたいです。
※オブジェ…基準の学習進度を達成するとオブジェがもらえます

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

卒業生が大学生になってスタッフのバイトに来てくれた。その後、結婚や出産など節目に顔を見せに来てくれる。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

最終教材を終えた生徒の保護者から、模試の結果で国語だけなら東大にいけるとお聞きしたことです。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

なかなかうまく進めていない生徒がいました。試行錯誤して関わっていたところ、たまたまお母さんとお話しする機会がありました。そのときに「先日、算数の授業で1番に解くことができました!先生が粘り強く指導してくれたおかげです。」と言ってくださりとても嬉しかったです。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

「先生は本当に子どもたち(生徒)が好きなんですね。見ててわかります。」と言ってくださり、その子が卒業する時に、本人のお小遣いで買ったプレゼントをしてくれた。気持ちがとても嬉しかった。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

教室を引き継いだとき、一度も宿題をして来たことがないという生徒がいました。初めての教室日、その生徒に「おうちでやって来て欲しいのがあるんだけどできる?」と聞くと「うん、できるよ!」と。なんと次から毎回宿題をしてくるように。お母さんに聞くと、あれは約束だと思ったそうで自分から進んでしているそう。それからはゆっくりですがきちんと吸収しています。実は障害があるお子さんで、お母さんは今のわが子の様子に本当に驚いているし、何より嬉しいとのこと。私もどんな子でもしっかりと向き合うことの大切さを学びました。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

中学生で学校の授業がほとんど分からないと言って入会してくれた生徒。小学校の内容から始めて、少しずつできるようになった自分にも自信を持てるようになり、高校受験の時まで通ってくれました。高校に入って計算が周りの子より早くできて、高校の先生にも褒められたし、周りの子に教えてあげることもできるようになった、本当にKUMONでがんばってきてよかった、くもんの先生にありがとうと伝えたくて、と教室に顔を見せにきてくれた時は、これからもこういう生徒をたくさん育てていきたい、長くこの仕事を続けていきたいと思いました。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

中学生になってクラブ活動が忙しくなり、教室に来る時間がなくKUMONをやめようとしていたご家庭でしたが、この学習習慣を終わらせるのはもったいないと思い、生徒さんに毎日3分学習に変えよう!と提案。1枚~2枚学習を続けることができるようになったとご報告をいただきました。プリントを押しつけず、メンタル面で支えることができるのも、この仕事の嬉しいところだと再確認しました。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

私が生まれ育った地元で開設しているので、小学校の頃の同級生が保護者として子どもを連れてきてくれることもあります。「覚えてる?」と言われ、びっくりしたこともありました。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

教室引継ぎ時に小学2年生だった男の子が、3月で中学生になり教室を卒業しました。発達面がゆっくりで、4年間お母様と情報を共有し、その子に合う進め方を考え実践してきました。最後の教室日にお母様とご本人が挨拶に来てくれて、握手をしました。お母様から「不安だらけの小学校生活でしたが、先生に出会えて、“この子はこの子らしくこの子のペースでいいんだ”と思えました。先生に出会えて本当によかったです。」と言っていただけたことは、一生忘れないエピソードです。本人が「中学生になっても頑張ろう!自分なら、挑戦したらきっと出来る!」という思いでKUMONを卒業してくれたことが、何よりよかったなと思います。

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Q71.
  • 先生のおしごと
教室は新設?
それとも前任の先生からの引継ぎ?

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Q72.
  • 先生のおしごと
新たに開設、
前任の先生
からの引継ぎ、の
それぞれのメリットって
なに?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

新たに開設。目指している教室づくりを自分のペースで、好きなようにできました。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

新たに開設。
①全て自分の考えを優先できる。
②新しい教室で、新しい気持ちで新しい生徒、保護者の方と一から関われる。
③新設だと自分らしい教室体系に初めからできる。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

前任の先生からの引継ぎ。前任者から生徒情報を引き継げる。慣れたKUMONの教室スタッフがいて心強い。生徒たちもすでに学習手順が身についている。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

前任の先生からの引継ぎ。最初から生徒がいること。机・椅子・棚などの調度品がそろっていること。相談できる相手(前任の先生)がいること。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

前任の先生からの引継ぎ。指導、保護者対応など指導者の仕事を間近でみる事ができ、参考になりました。
KUMONの教室スタッフをしていたので生徒、一部の保護者など面識があり引き継ぎの時にあまり抵抗を持たれなかったように感じました。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

新たに開設。はじめは少人数の生徒なのでしっかり関わることができること。また、生徒数も徐々に増えていくので少しずつ仕事に慣れていくことが出来ること。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

前任の先生からの引継ぎ。教室として内装が整っていた。生徒がいた。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

(2教室しているので)新たに開設、引継ぎ両方です。新設の場合は、生徒も保護者も一つひとつ関係を作る楽しみがありました。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

前任の先生からの引継ぎ。机、棚、図書など必要なものが一通り揃っている。教室の存在が認知されている。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

新たに開設。教室の準備、PR、教室スタッフ採用など初めから関われるので「自分の教室を作る!」という思いが強く、とても楽しかったです。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

新たに開設。未知への挑戦にワクワクしました。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

新たに開設。たとえ手探りで始めたとしても、自分なりの個性を活かした教室を築いていける。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

2教室しているので新たに開設、引継ぎ両方です。新設の場合、自分の思い通りの教室に育てていける。引継ぎの場合、ある程度の生徒数を確保できる。

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Q73.
  • 家族のこと
教室をはじめたときに、
お子さんはいた?
いた場合は何歳?
  • 鹿児島県
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

小1

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

中3、幼稚園年長

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

3歳

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

幼稚園年少、2歳

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

小4、小2、幼稚園年長

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

小2、年長、年少

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

小6

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

小1、年中、2歳

  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

4歳(年少)、1歳

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

中2、小5

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

小3、年長

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

幼稚園年長、年中

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

小5、小3、年中

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

年中、1歳

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

幼稚園年中、2歳

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

中2、小2

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Q74.
  • 先生のおしごと
  • スキルアップ
  • 夢や目標
自分自身は
どう成長してる?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

たくさんの子どもたちを一度に指導する経験から、より広い視野で物事を見ることができるようになった。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

生徒、保護者の方を通じてコミュニケーション力が高まったと思う。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

自分の考えを押し付けたりせず、生徒が考えていること、保護者の方が感じていることをまず第一に考えようと思えるようになったこと。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

スムーズに進まない生徒の指導に、様々な対処の仕方ができるようになったこと。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

たくさんの子どもたちと関わる事でいろんな家庭環境、心身の問題、学力などが違うなか、全ての子どもたちがそれぞれ「頑張っている」という事を実感し、いい事も悪い事も小さな変化に気づけるようになったと思います。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

まだまだ日々奮闘中です。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

自分も日々学び続けることが当たり前になり、考え方、生き方が変化した。

  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

子どもたちが勉強を好きでいられるように、一人ひとりに合った指導ができるようになってきたと感じる。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

教室運営していく上で、生徒、保護者の方、教室スタッフとの人間関係を大事にしている。KUMONの学習がうまくいくには、それが大前提と考えている。自分の意志を叶えながら、人の気持ちも考えて行動する事を実現している。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

姪や甥はKUMONで育てました。その成長を通して公文式の素晴らしさを体験でき、公文式への確信が強くなったと思います。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

もともと呑気な性格だと思っていますが、「待つ」ということのTPOに気づいたこと。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

いくつになっても学ぶ姿勢を継続できること。
勤勉で優秀な生徒を尊敬し、彼らから教えられることが多く、自分も頑張らねばと思う。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

保護者の方の様々な考え方に恐れるのではなく、親がわが子を思う気持ちがあるように、指導者にも生徒を思う気持ちがあることをきちんと伝えています。すべてを受け入れるのではなく、こちらの考えも提案し、時にはまかせてほしいと伝えているうちに、保護者の方に共感してもらえるようになりました。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

その人のいい所を見つけてあげられるようになりました。せっかちな性格ですが、待つこともできるようになりました。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

教室開設後に出産、子育てをしながら現在に至りますが、子どもの成長や子育ての経験が及ぼすものは大きいと感じています。学習中の子どもたちの指導はもちろん、生徒・保護者の方々への対応の幅が広がってきていることを実感しています。

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Q75.
  • 先生のおしごと
教室開設に
かかった費用は?
  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

~50万円。想像より安いと思いました。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

~20万円。前任の先生からの引継教室で、教室にあるもの全て譲ってくださったので、初期費用がほとんどかからなかったのは有り難かったです。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

~20万円。援助制度もあり、あまりかかったようには思いませんでした。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

2教室それぞれ~20万円、~50万円。特に負担ではなかった。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

~50万円。初めは高額と思いましたが、調べていくうちに恵まれた環境だということが分かって納得できました。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

~50万円。初期費用にある程度掛かるのは仕方がない事で、全くの新規開設よりは費用が抑えられたと思いました。(前任の先生からの引継ぎでした。)

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

~20万円。公民館で教室をするスタイルの教室を引継いだので、これくらいの金額でしたが、これ以上かかると子育て時には、厳しいと感じました。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

~50万円。教室を始めるならこれくらいはかかっても仕方がない、と思った。引継教室だったので机などを譲っていただき抑えられたが、そうでなければもっとかかったので不安を感じたかもしれない。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

~50万円。妥当と思います。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

~100万円。思っていたより高額だと思いましたが、今後教室を発展させていき、開設費用を回収できるように頑張っていきたいと前向きに考えていた気がします。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

~50万円。新しく事業を始めることを考えると、無理のない金額で始められました。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

~100万円。前職の退職金もあったので、初期費用は大きくても今後の教室の発展に必要なものなのでしっかりと初期投資をしようと思いました。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

~100万円。主婦には大きな出費だな、と思いました。

  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

~200万円。援助制度も活用しながら無理なく開設準備に取り組めた。新しい備品で揃えられたので、きれいで学習しやすい環境を作ることが出来ました。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

~200万円。思っていた以上に費用はかかったと思う。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

~50万円。始めた時、若くなかったのでやっと見つけたやりがいのある仕事、いくつになっても続けられる仕事として、投資するのは当たり前だと感じていた。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

~50万円。少し高いと感じましたが、新しいことを始めるには必要な出費だと思いました。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

~100万円。私にとっては厳しかったのですが、新しく仕事を確立するためには必要経費内だと思います。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

~100万円。初期費用はやむを得ないと考えた。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

~20万円。未知の仕事だったが、初期投資がかからなかったことにより、不安なく始めることができた。
4年後、教室を移転するときはそれなりに費用がかかったが、自分なりに覚悟を持って踏み出すことができた。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

~20万円。それほどの大きな負担感はなかった。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

~100万円。妥当な金額だと思いました。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

~50万円。KUMONというブランドの看板を掲げられるのだから、このくらいは仕方ないと思っていました。
小さな教室だったので、初期投資の机や椅子などは、最小限にしてその後増やしていきました。これもやる気に繋がったのでよかったと思います。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

~20万円。気にならなかった。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

~20万円。昭和の当時は安かったので、気らくでした。
机を買って照明を明るくしました。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

~100万円。高かったと思うが、仕方ないとも思う。

  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

~50万円。すぐ取り戻せると思った。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

200万円以上。結構かかると感じたが、KUMONのローン制度があったので助かった。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

~200万円。大半が敷金でしたので、それ以外は必要最小限で済んだと思います。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

~50万円。事業のスタートにかかる費用としては少ないと思いましたが、実際に家計から捻出する額としては大きかったです。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

~50万円。事業を始めるにあたっては妥当な金額だと思いました。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

~50万円。「自分の教室のイメージ像」があり、それに近づくように試行錯誤を重ねていたので、妥当なのかなと。開設して地道に回収できたらいいと思っていた。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

~20万円。前任の先生のご厚意が大きいと思う。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

~20万円。引継ぎ教室で、前任の先生から譲り受けることができたものも多く、費用があまりかからなかったので安心しました。その後、教室移転をしましたので、それらを含めればもう少し費用はかかっていますが、計画的に順に進めていけたので大きな負担はありませんでした。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

200万円以上。開設のため、そして生徒増のため広い場所へと移転。費用はかかりましたが、子どもたちのため環境を整える事ができました。自分の想いを叶える教室にするための先行投資としてとらえ、回収する事もできました。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

200万円以上。今の教室は5箇所目です。最初は集会所、その後ビルの一部屋での教室を3箇所移転し、現在の地に自宅兼専用教室を作りました。費用はかかりましたが、念願だったドアtoドアの教室ができましたので、腰を据えて地域の子どもたちに向き合えているように思います。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

~100万円。妥当な金額にするために目標の生徒数を決めた。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

~50万円。少し高いと思った。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

~20万円。特に高いとも、安いとも思わなかった。

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Q76.
  • 嬉しかったこと
  • 先生のおしごと
いままでで
「いちばん
感動した日」は?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

英語を学習していた子が、「KUMONのおかげで、学校で自分だけが手を挙げて答えられたよ」と、とても喜んで報告してくれた日。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

準備した教材を夢中に学習し、生徒本人が頑張ったと自分を評価し、笑顔で帰っていった日。(指導者の想いと生徒の教材進度と気持ちが一致した日)

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

卒業生が大学生や社会人になった時、報告に来てくれたこと。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

生徒の学習進度が全国1位になり、認定証をもらって一緒に喜んだ日。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

初めて最終教材まで全て学習を修了した生徒が育ち、未来フォーラムという生徒表彰の場でその生徒が発表をすることになった時。大人しい生徒でしたがしっかりとした発表ができて感動しました。※未来フォーラム…教室の範囲を超えて生徒同士で集うイベント。現在は形態を変えて実施。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

2年前、卒業した生徒さんがお母さまと一緒に教室に来てくれたこと。「就職で函館を離れることを、先生に報告しに来ました」と。前任の先生から引き継いだ生徒さんだったので、十分に指導・コミュニケーションができていたのか…と不安でしたが、このような形で再会ができたことは、コロナ禍で起きた素敵なプレゼントでした。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

第一教室を辞める日、サプライズで子どもたちがお別れ会をしてくれて、今まで子どもたちと頑張ってきたことがいい思い出になった瞬間でした。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

教室を卒業した生徒が、大学進学や就職などの節目に報告に来てくれた日。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

沢山ありますが、私の誕生日に大人になった卒業生が毎年感謝の連絡をくれる時。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

年長でKUMONを始めた、こだわりが強めで発語が難しい障害のある子が、たし算を自力で学習出来た日です。お母さまが涙を浮かべていました。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

指導していた生徒から、自分の子どもをKUMONに入れたと、言われた日です。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

進度上位者のつどいで自教室の生徒が代表メッセージを贈ってくれた日。その日に参加者全員で撮った写真は今も教室に飾って励みにしています。※進度上位者のつどい…教室の範囲を超えて生徒同士で集うイベント。現在は形態を変えて実施。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

幼稚園年長~高校3年まで学習してくれ、その後教室スタッフとして大学の4年間と専門学校の2年間勤めてくれた生徒が、ついに就職して挨拶に来てくれた日。こんなこと公文式でしかありえない出会いです。

  • 東京都
  • 30代
  • 開設3年目

くもん先生

いい意味で、自分の予想を子どもたちに裏切られた時です。成長が早く、スポンジのように新しい事をどんどん吸収していく姿を目の当たりにして本当に感動しました。

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Q77.
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
教室をはじめるときに、
相談相手はいた?
いた場合、
だれに相談した?
  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

家族と、前任の指導者の先生。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

主人。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

前任の指導者。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

娘と夫。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

私が生徒・KUMONの教室スタッフとしてお世話になっていた先生。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

子どもの先生や家族。特に長男が背中を押してくれた。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

夫や両親。

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Q78.
  • 先生のおしごと
  • 夢や目標
生徒には
「どんな人」に
なってほしい?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

自己肯定感の高い人。転んでも起き上がれる人。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

得意なことを極めて、自分を認める自信を持てる人。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

なりたい自分になれる人。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

自然に助けの手を伸ばせる人になってほしいです。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

自分で考える力を持ち、未知のことへ果敢に挑戦できる人。愛と思いやりのある人。家庭に、会社に、社会に貢献できる人。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

学力の有無は別として、他人を思いやり、人生を自分で切り開き、一生懸命生きていける人になって欲しい。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

自分にとっての幸せを見つけられる人。その幸せで周りの人を幸せにできる人。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

自分に与えられた課題を解決するために、いろんなアプローチや努力ができる人。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

目標を持って夢を叶えていく人!
公文式学習で培った自身の能力を、まわりの人のために生かしていける人!

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

KUMONで身に付けた力を、人の役に立てる仕事に生かせる人。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

努力する人になって欲しいです。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

大人になっても学び続ける人。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

頑張って基礎学力をつけて、なりたい自分になれる生徒。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

なりたい自分になってほしいです。

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Q79.
  • 先生のおしごと
困ったら相談できる
相手はいる?
いる場合、
だれに相談する?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

同期や同じ地域の先生方。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

家族、KUMONの社員。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

同じ地域の先輩先生に、生徒指導、運営、税務関係からプライベートなことまで、すべての面で相談させてもらっている。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

地域の指導者の先生方、KUMONの社員。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

同期の先生。地域の先輩先生方。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

先輩の指導者や、開設同期の指導者。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

先輩の先生や、自主研のお仲間の先生に相談します。※自主研…先生が自主的に集まり学ぶグループ。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

指導者仲間の先生方。地域を担当しているKUMONの社員。KUMONの教室スタッフ。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

指導者の先輩や友人。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

同期や近隣、ゼミなどで知り合った先生。KUMONの社員。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

地域の先生方や、自主研の仲間。時々KUMONの社員。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

同業の指導者や、全く仕事の関係外の人。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

開設当初からずっと近くの先生方が、温かく頼りになりました。
また、自主研グループの皆さまは一生涯のお友だちです。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

同期の先生と、母(くもんの先生だった)。

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Q80.
  • 先生のおしごと
保護者とのやりとりで、
大切にしていることは
ある?
  • 鹿児島県
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

保護者の方の気持ちに寄り添って、アドバイスできる事があればアドバイスをしています。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

傾聴、笑顔。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

自分もまだまだ子育ての途中で悩んでばかりなので、保護者の方に対して何かアドバイスできるような立場ではなく、相談相手のような立ち位置で聞き役になれたらいいなと思っています。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

保護者の方の立場に立ち、誠実な対応を心がけるとともに、指導者として情報発信できるようになりたいと思っています。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

保護者の方の気持ちを「聞く」ことと、できるだけ先回りして不安を取り除くこと

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

どんなときも、子どもを伸ばしたいということを中心においてお話しすることです。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

開設当初は連絡手段が電話だったので、時間帯や在宅日時などを考慮してかけづらかったのですが、今は生徒のよい面や気づいた事など直ぐにメールで、その日か次の日には連絡するようにしています。お迎えにいらっしゃり、お顔を合わせたら必ず一言でもお話しします。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

少しの変化でもお伝えできるように、また、何でも話していただけるような関係作り。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

一番は生徒を褒めること。笑顔で対応すること。お迎えに来られている保護者の方には必ず一言でもお話をすること。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

誠実に向き合う。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

ママ友のような感覚で何でも話しやすいように心がけている。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

KUMONを選んで通って下さっていることに対する日々の感謝の気持ちを持って、保護者の方の悩みや不安に寄り添いながら、これからも教室とご家庭で力を合わせて一緒に頑張っていきましょう、というスタンスを大切にしています。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

自分の考えを押し付けないで、それぞれのご家庭の考えにKUMONを加えてもらうことを大切にし、コミュニケーションを取っています。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

保護者の方のニーズをしっかりと把握し、この先生にならなんでも相談できると思ってもらえるようにしています。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

「聞く」ことです。ついつい、指導者としての思いばかりを伝えてしまうところがあるので、意識をして保護者の方の気持ちを聞き、気持ちに寄り添う姿勢を大切にしています。

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Q81.
  • 先生のおしごと
教室時間の前に行う
ルーティンはある?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

その日の夕食の準備。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

気持ちよく迎えるためにお掃除の徹底。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

「今日もみんなの笑顔が見れる!がんばろう!」と自分にエールを送る。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

その日、特に気を付けて指導したい生徒さんの確認。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

時間に余裕のある時は家の近くをウォーキングします。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

お昼をしっかり食べ、しっかり水分を摂る。
家を出るときは「今日もよい出会いがありますように。行ってきます!」と口に出していう。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

神棚に祈る。教室に入る時、出る時挨拶をする。(一人で)

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

5分でも10分でも、昼寝は必ずします!玄関を出る時には「よし!頑張るよ!」と声に出していいます。教室後、寝る前には「今日も楽しかった!」と言って寝ます!これで大抵の嫌なことは忘れられます!

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

身なりを整えて鏡を見る。気合いを入れる。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

教室日の午前中には、なるべく予定を入れずにゆったり過ごしています。 慌ただしい気持ちで教室に行きたくないので。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

机の上を整える。文房具を点検する。

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Q82.
  • 先生のおしごと
  • 自分の時間
仕事のスケジューリングの
工夫は?
  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

初めて体験学習にくる生徒がいるときや、体験学習の期間中は教室スタッフに多く来てもらう。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

月・火・木・金が教室のため、できるだけ水曜日は休みにしたいと思っている。
月末、月初めは教室だより、教室スタッフへの給与支払い準備、報告書、会費引き落とし登録など、リストを作ってチェックしていく。※月に一度、本社へ報告書の提出があります

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

月初のスケジュールに余裕を持つ(報告書作成のため。だが、実際はあまり余裕がない)

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

メリハリ。1年の始めに、比較的落ち着いている月に自分のお楽しみの予定を入れておく。
日々の仕事に流されていると自分の時間がどんどん減るので、お休みはしっかりとれるように工夫している。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

朝起きて一日のスケジュールを組みます。週に2日は、オフの日になるように心がけていますが、どうしても子どもたちのことを考えてしまうので、年に2回は、海外旅行など遠出をしてリフレッシュしています。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

緩急のメリハリをつける。
仕事を離れ趣味を楽しむ時間をもつ。
月に1回は、小旅行をする。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

早め早めに動いて、ギリギリになって焦ることのないようにしようと思っている。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

保護者の方との懇談や自身の行動すべき事は、すべて時間ごとに予定を決めて管理。
体験学習前や体験学習中、何年か先の目標やそのための今年、今月、今日と長期中期短期のイメージで動いてきた。今後もできる限りベストを尽くしたい。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

個人懇談の時期、家族に負担をかけ過ぎないよう遅い時間まで設定しないようにしている。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

KUMON専用の手帳を作って、管理しています。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

教室日になるべく全ての仕事を終わらせる。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

手帳に1か月の予定を書き、確認しながらもれのないよう気を付けています。

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Q83.
  • 先生のおしごと
  • スキルアップ
指導法や教材は、
いつ学んでいる?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

教室日以外の空いてる時間。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

指導者向け情報サイトで講座を視聴したり、Q&Aで問題解決したりする。
高教材学習の生徒のために、前もって教材を解いておく。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

主に週末の土日。指導者向け情報サイトで動画を見たり、指導者向け情報サイトで記事を読んだり、教材解法をしたり。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

土日。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

講座があるときはできるだけ参加して学んでいます。気になる生徒がいるときには、該当教材を調べたり、指導法を確認したりします。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

自主研や講座、教室時間以外。※自主研…先生が自主的に集まり学ぶグループ。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

教室の前。自主研で教材を解いたりもします。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

教室がある日の午前中は少しでも教材を解くようにしている。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

・講座の時
・自主研
・休日に指導者向け情報サイトの動画で

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

講座などの学びの場や教室の前。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

講座や自主研で、水曜日の午前中に時間を取ることが多いです。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

月一日、高校教材を解く。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

数英国の教室に加えて、フランス語やドイツ語を開設した頃から、学びの習慣が変わりました。
早朝の散歩に、フランス語・ドイツ語を聞きます。その後が学習の時間です。今は、「朝の数学」をやっています。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

指導法は実際に生徒を見ながら教室スタッフと、また指導者仲間と話している時。教材は特にいつとは決めていない。

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Q84.
  • プライベート
小学生のころ
「どんな子ども」だった?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

勉強もスポーツも人よりでき、学級委員や生徒会長をする、大人びた子どもだった。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

引っ込み思案。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

おとなしい、自己主張が苦手。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

大人と対等に話せると本気で思っている、嫌な子どもでした。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

大人しくまじめで成績がよかったので、担任からも信頼されていた。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

誰にでもコミュニケーションが取れるのではなく、親しくなってから話せる子ども。体が小さいこともあり男子からよくからかわれていたが、隠れ負けず嫌いの性格のため、運動会だけは絶対に負けないように取り組んでいた。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

外遊びよりも家の中で遊ぶのが好きな子どもだった。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

負けず嫌い。(でも、当時は努力をあまり伴わない負けず嫌いだったので、その点は反省)

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

本が好きで自分の世界がありました。
寂しい事があった時、優しくしてくれた先生に憧れて小学校の先生になりたいと思っていました。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

両親が忙しかったため、小学生の頃から家事全般を手伝っていた。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

おとなしいあまりお喋りしない、少し人を怖がる子どもでした。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

人見知りな子ども。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

活発で、先生が大好きな生徒でした。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

まじめで、利発な子。

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Q85.
  • プライベート
自分を動物に例えたら
なに?
それはなぜ?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

白鳥。見えているところでは優雅だが、水面下で一生懸命足を動かし泳いでいるところが、なんとなく似ていると思うから。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

ねこ。自由に生きてる。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

動物占いでは「たぬき」です。年長者に受けがいいということなので、教室では力を発揮できていません。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

コアラ。コロコロしてるのが好きだから。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

リチャードソンジリス。ボケーっとしている表情や、不満顔が出ている時「構わないでオーラを出す」ところがが似ている。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

うさぎ。干支だから。高くは飛べないが一歩一歩前進している。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

ポメラニアン。人懐っこいが、キャンキャンうるさい。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

獅子座なので小さめのおかあさんライオン!時には戦って子どもたち(教室の子やわが子)のため、獲物をとってきました(笑)

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

イノシシ。こうしたいと考えたら、周りを見ずに突っ走る。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

猫。自分の意思で自由に好きなことをしているからです。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

鳥。協調性はあるが、ひとりの時間も大切にしたい。慎重な反面、先を考えずに飛ぶことがある(笑)

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

猫。猫が大好き。見ていると癒されます。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

象(以前、動物占いで、そういわれたような記憶があるので)

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Q86.
  • プライベート
これだけは人に負けない、
と思うものは?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

自己肯定感の高さ。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

平和。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

思いつきません…

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

「目分量」の正確さ、でしょうか。
空きスペースにちょうどよく文字や文章を書く、何かを入れる際にぴったりの容器を準備する、など自分でもビックリするくらいです。だんだん使うことがなくなってきているのが残念ですが。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

英語力。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

粘り強さ。ちょっとやそっとでは諦めない。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

誰とでも仲良くなる。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

顔が広い。自宅で教室をしていて我が子たちが教室のエリアの小学校に通っているため。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

すぐには思いつきませんが、常に自分自身の中にある目標と格闘しています。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

諦めの悪さ。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

生命力です。手術後早く教室に帰りたくてビックリするくらいの回復力でした。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

なにもしない時間をつくる。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

教室の生徒たちへの愛。

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Q87.
  • プライベート
  • 自分の時間
何をしているときが、
いちばんしあわせ?
  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

お友達とウォーキングして四季を感じるとき。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

教室の子どもたちの笑顔が見られたとき。保護者の方がお子さんの成長を喜んで下さったとき。
帰省した子どもたちと食事をするとき。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

家族と過ごす時。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

やりたいことを、やりたいときに好きなだけしているとき。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

仕事が終わって、ビールをぷはーっ!とする時。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

KUMONの仕事。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

親しい友人・家族との何気ないひとときを過ごすこと。教室で子どもたちの真剣な姿を見ること。
頭の中がすごいスピードで動いているとき、表情は澄み切っています。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

美味しいお菓子を食べながらコーヒーを飲んでいる時。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

ドライブして綺麗な景色を見た時、読書や映画鑑賞。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

KUMONの仕事。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

仕事の合間に好きな本を読んでいるときです。

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

美しい景色を見ている時。美味しいものを食べている時。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

大好きな山に登り、頂上に着いたとき。

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

気の合う人と飲んだり、食べたり、お喋りをしている時。

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Q88.
  • プライベート
趣味や特技をおしえて
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

食べ歩き、ワイン。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

読書、音楽鑑賞、JAZZ LIVE鑑賞、クラシックコンサート鑑賞、バイオリン演奏、ピアノ演奏、スキー。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

いろいろな動物とすぐに仲良くなってお話ができること。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

ショッピング。最近ようやく娘が付き合ってくれるようになりました。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

絵手紙。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

読書、映画、ドラマ鑑賞。スマホアプリで外国語学習。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

教育に関するエッセイやブログなどを見る。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

登山。ピアノも習い始めました。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

趣味は、旅行。特技はKUMONの仕事を楽しくやること。「子どもより楽しそう」とよく言われます!

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

美食。国内旅行、海外旅行。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

若い頃なら、特技はバイオリンや中国語と言ったかもしれません。
趣味は、植物栽培や料理でしょうか。 柚子胡椒や、ちりめん山椒を自家製で楽しみます。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

サスペンスドラマやバラエティ番組を観ること。

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Q89.
  • プライベート
やったことのある
アルバイトは?
  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

スーパーのレジ、ファーストフード、飲食店のホール。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

KUMONで採点、ファストフード店・喫茶店での接客。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

家庭教師、郵便局での年賀状の仕分け。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

保育士補助。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

バイキングレストラン、焼肉屋さん、コールセンター、ジュエリーショップ。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

KUMONの教室スタッフ、百貨店のお中元の箱詰め包装。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

飲食店、アパレル。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

酒屋さんの店番兼電話番兼配達員、ガソリンスタンド店員、ホテルでの料理出し、居酒屋店員。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

塾のアシスタントと、フライドチキン屋さんでサンドを作ったり接客したりした。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

飲食店。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

家庭教師、塾講師、飲食店店員。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

塾の講師、カフェの店員。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

クッキー屋さん、パソコンのインストラクター。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

料亭での接客。

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Q90.
  • 夢や目標
  • 自分の時間
宝くじで1億円当たったら、
どうする?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

投資・貯金。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

家のローン返済と旅行、貯蓄。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

気の向くままに、ふらふらと海外に出かけると思います。

  • 徳島県
  • 50代
  • 開設3年目

くうちゃん先生

旅行、寄付、貯金。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

教室のリフォームと、教室用の駐車場を複数借りたい!

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

家族で世界旅行をして、残りを貯金します。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

新しくお家を建てて、残りは投資。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

教室を建てたいです。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

海外旅行にいく!

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

教室を持ちビルにしたい。(1億じゃ足りないかも?)

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

自分の教室を建てる。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

教室を新築したい!船を持って、時間があるときは海釣りに行く!

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

不動産を買います。もちろん1つは、KUMONの教室を建てます!

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

もっと大きなおうちに引越ししたい。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

まずは、わが子たちの学費として貯金します。家族で海外に行って、子ども達にいろんな景色を見せてあげたいなぁ。

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Q91.
  • 夢や目標
  • 自分の時間
旅行にいくなら、
どこがいい?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

海外(マレーシア・イタリア)。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

フランス。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

東北。行ったことがないので。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

ハワイ。若い頃に10回ほど行きました。(バブル期でした) 円安が終了したらまた行きたいです。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

海外。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

テーマパーク。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

海。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

フランス。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

北海道、富士登山、屋久島。オーロラも観てみたい。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

温泉地。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

北海道。カナダにも行ってみたい。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

5月にオーストラリアに行ったので、来月は湯河原の温泉に行きます。その次はベトナムとか?

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

二ューヨーク。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

中国の南の方と、スイス。ドイツ語とフランス語教室を開設するきっかけになったのが、スイスです。 スイスの山は圧倒的な質感と、ピュアな空気感で私を呼んでいます。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

北海道。

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Q92.
  • プライベート
  • 夢や目標
生まれ変わったら、
なにしたい?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

人によくして、感謝されること。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

幼児期からKUMONの学習。

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

やりたいことが多すぎて決められない。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

政治家になって地域の困りごとを解決したいです。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

学校の先生。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

盲導犬や警察犬・麻薬探知犬など、犬と関わる仕事。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

図書館司書、絵本作家。

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

生まれ変わっても子どもたちと(人と)関われる仕事がしたいです。

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

幼児期から公文式でしっかり学習して、世界をステージに活躍できる人になりたい。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

幼児期から学び直したい。

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

今のところ、したいことをしているので分りません。

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

また子どもに関わる先生。くもんの先生か、小学校の先生。

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Q93.
  • 家族のこと
  • 働きやすさ
子どもが小さくても
働くための工夫は?
  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

一緒にいる時間が減ってしまうので、いることができる時は子どもにしっかり向き合い、さみしい思いをさせないようにしています。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

子ども最優先でスケジュールを組む。家族の協力は必須です。サポートしてもらって当たり前と思わず、感謝の気持ちを伝えること。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

小学校低学年までは、教室にわが子を連れていき、そのためのスペースを確保していた。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

集中したい仕事(教材セットなど)は、早朝の子どもが寝ている間にすることが多いです。※教材セット…生徒が次回の教室で学習する教材を準備すること

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

義父母と同居だったので、小さい頃は教室日の食事と子どもの面倒は義父母にお願いしていました。KUMONのプリントだけ渡しておいて学校の宿題とKUMONを学習したら後は自由としてました。子どものお友達がKUMONに入会してくれた時期は、一緒に教室に連れて来てもらってお友達に合わせて連れて帰ってもらった。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

家族との協力。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

保育園に預けている間に次回の教室準備をしたり、それでも終わらないときの為、少しでも時間が空いたら次回の学習教材の準備や生徒の学習進度の調整、設定をするよう心がけています。
教室日の晩ご飯はできるだけ前日に仕込んだりして、当日の負担にならないようにしています。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

開設時、子どもは小学校6年生でしたので特に工夫することなく、何も支障はありませんでした。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

ホワイトボードに、おかえりのメッセージとやっておいてほしいことなどを書いて、おやつの準備をしておく。仕事が終わって、すぐに夕食にできるように教室にいく前には夕食の準備を完了しておく。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

子どもが小学校に行っている間に、教室でしかできない仕事を済ませます。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

教室の準備やPR活動はできるだけ子どもが保育園や学校に行っている間にするようにしました。食事なども朝から夕ご飯の準備をしたりするように心がけています。
また、夏休みなどの長期休暇の時は、できるだけ子どもと一緒の時間を作るようにしました。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

子どもが小さい時(特に幼児)は、「昨日元気だったのに、今朝から急に高熱!」ということが多々あります。ですので、教室準備は前日までに終わらせておくこと、教室日当日は教室を始めるだけでいい状況にしておくことを心がけていました。また、教室スタッフに遠慮せず「助けて!手伝って!」と言える関係づくりも心がけていました。また、わが子達が安心して甘えられる環境を、家庭以外にも作っておくことを意識していました(わが家の場合は、夫の両親にたくさんサポ-トしていただいています。)

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Q94.
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
心に残った
「わが子のひとこと」は?
  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

「母さん、KUMONがんばってね!でも他の子には優しくしないで!」(嫉妬しています)

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

「英語でおかあ(私)を超えるけ」

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

7周年の日に、帰宅すると、サプライズでプレゼントと手紙をもらい「KUMON頑張ってね!いつもありがとう!」と言われ、感動しました。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

「KUMONをやっててよかった!」

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

私の帰宅が遅いときは、いつも「昨日、何時に帰ったの?」と聞かれます。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

まだ2歳なので特にありませんが、何気ないときに「お母さん大好きよ~」と言われると仕事のやる気がわいてきます。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

「あまり無理しないで。もっと自分の身体とかを考えた方がいいよ」

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

「お母さん、KUMONに出会えてよかったね!いつも楽しそうだよ!」

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

「教室の日は忙しい日なのに、すごく楽しそう!」と言われ、仕事は大変なものではなく、人生を充実させられるものと子どもに伝えることができているのかな、と思っています。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

「●●教室のリーダーの息子だから、僕もがんばるよ!」です。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

長女が年長の時、前職からこちらに移りました。「これからはママが保育園に迎えに来てくれるの?」と、とてもうれしそうだったのを覚えています。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

「ママ、子どもってなんでママのことが大好きなの?子どもってみんなママが好きやけど、なんで?」と聞かれたこと。

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Q95.
  • 嬉しかったこと
  • 家族のこと
子育てしててよかった、と
思う瞬間は?

※お子様がいる先生に聞きました。
お子様をお持ちでない先生もいます。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

可愛い寝顔を見ているとき、一生懸命に何かに取り組んでいる真剣な顔を見ているとき。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

わが子が常にチャレンジし続けている姿を見ていると、私も負けていられないなと思う。
同じ趣味ができて一緒に楽しむことができた!

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

保護者の悩みに共感し、寄り添えた時。

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

お手紙をもらうときです。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

学校の情報が、学校やママ友からリアルタイムで得られる。自分の子どもなら実験的に学習させられる。指導力を上げる例の一つとなる。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

子どもが色々なことにチャレンジしている様子を見たとき。

  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

保護者の気持ちがわかるように思う時。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

子どもが何か一つできるようになって、成長を感じる時。とても嬉しく、子育てしていてよかったと感じます。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

子どもが大好きなので常に思う。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

自分の視野や考え方が、子どもがいない時より広がった。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

子どもが夢中になっているスポーツや趣味に自分も付き添う中で、今まで知らなかった世界に出合えて世界が広がった時。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

わが子の成長を一緒に楽しめること。これから長女がだんだん大きくなって、一緒に買い物したり、旅行をしたりできるのがとても楽しみです♪

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

綺麗な夕焼けを見て、一緒に「綺麗やね~」と言い合える時。綺麗なものを綺麗と感じる心が、わが子の中で育っていると感じる時、子育てしていてよかった!と感じます。

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Q96.
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
「子育て経験」は、
どんなところで
活かせてる?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

子どもの思いを受け止めて、目標に向かって一緒にやっていく。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

子育てに関する全て。(生活から学習面まで)

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

3人の子どもがそれぞれ違う高校に行ったので、学校の特徴など話してあげられること。
私が教室スタッフとしてKUMONに関わってからKUMONをはじめた息子が、意外にもできることがわかってすごく自信になった。それもやってみなければわからなかったので、経験させてみることが大事だという考え方ができるようになった。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

子どもが泣いても動じない。反抗期の子でもへっちゃら。若いママにアドバイスができる。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

どんな事で喜び、疲れてたらどんな態度になるなど子どもの日常の様子がわかっている分、どんな時でも対応にさほど困らない。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

自分にKUMONの経験がないので、息子や娘でKUMONの教材や、取り組む姿勢などを日々勉強している最中です。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

自分が経験してきているので、保護者の気持ちに共感できる点。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

保護者懇談の時、自分の子の経験をお話しすると分かって頂きやすかった。

  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

広い心で子どもと接することができる。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

幼児さんも親御さんから離し、お預かりできる。

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

学校とも家庭とも違う、新たな居場所としての「KUMON」のあり方、大人としての子ども一人ひとりとの付き合い方を考えるのに役に立っていると感じます。また、保護者の方の思いを理解するうえでも、多少は参考になっているのではと思います。

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

どのようにして生徒のモチベーションを上げたらよいのかを考えるヒントがわかった。また親との会話のなくなる思春期の悩みについて相談を受けた時に、「大丈夫」の声掛けができたこと。

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

子どもの成長過程が想像できるので、保護者に寄り添ったかかわりができます。

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Q97.
  • 家族のこと
わが子はあなたにとって
「どんな存在」?
  • 鹿児島
  • 30代
  • 開設8年目

りー先生

頼もしい助っ人。

  • 新潟県
  • 40代
  • 開設2年目

チョコ先生

癒しと私が生きる目的。

  • 鳥取県
  • 40代
  • 開設11年目

ananas先生

「ただただ可愛い」存在です。

  • 広島県
  • 40代
  • 開設9年目

恵美先生

子どもたちがいてくれるから、頑張れる!

  • 北海道
  • 40代
  • 開設3年目

勝見先生

一番大切な、私に元気をくれる存在です。

  • 愛知県
  • 50代
  • 開設16年目

もえりんママ先生

生きがいであり癒し。また何でもありの実験的生徒。

  • 大分県
  • 40代
  • 開設4年目

Y先生

希望。

  • 福岡県
  • 30代
  • 開設1年目

emoi先生

癒やしです。

  • 茨城県
  • 50代
  • 開設5年目

前向子先生

宝物。

  • 宮崎県
  • 40代
  • 開設3年目

くもん大好き!先生

自分を成長させてくれる存在。

  • 神奈川県
  • 40代
  • 開設5年目

みけねこ先生

自分の経験値を高めてくれる存在。

  • 大阪府
  • 30代
  • 開設2年目

N.K先生

「愛しい実験台」新しい情報があれば、まず先にわが子で試してみます。新しいことをできる特別感で、子どもも楽しんで取り組めます。

  • 奈良県
  • 40代
  • 開設6年目

かおり先生

憎まれ口も叩くし、思っているような子育てができないこともありますが、わが子は本当に天使だと思います。とってもかわいいです。

  • 京都府
  • 30代
  • 開設4年目

Yuki先生

頑張ろう!!という気持ちの原動力です。

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Q98.
  • 先生のおしごと
  • 家族のこと
わが子は、ママが
先生なのを
どう思ってる
(思ってた)?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

たくさんの子どもを教えていてすごい、と思っている。

  • 山形県
  • 50代
  • 開設4年目

s.i先生

嬉しく思っているようです。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

喜んでいます。うちは一人っ子なので、教室の生徒さんたちと兄弟のように仲良くなれて嬉しいようです。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

仕事に対してはよく思ってくれてます。
母親としては子どもが学校から帰ってきた時間から夜までいないのが寂しかったようです。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

教室日以外は、子ども中心にできるので喜んでくれています。教室では、人一倍厳しくなってしまい、同じようにしていても他の子なら褒められる、という状況は良く思ってないかもしれません。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

仕事をしていることで納税できるのは、自立した大人として当然と考えているようです。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

下の子は喜んでいました。上の子も嫌ではなかったようです。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

下の子は仕事を始めたばかりの時は喜んでいたが、2年目に夫が他界、上の子が大学進学で家を出てからは寂しかったと思う。犬がいてくれたことは大きい。当時の書き置き(交換日記)はよい思い出です。
それでもいつも応援してくれ、今でも毎年開設月には○周年おめでとう!のメールをくれる。
成人した今は、二人とも離れて暮らしているので、(一人暮らしの母親が)仕事をして元気に暮らしていることで安心しているようです。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

感謝し、尊敬してくれていると思う。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

「そろそろ、引退しようかな?」と言ったら「お母さんは、KUMONをやめたら人間としてダメになりそうな気がするから、続けた方がいい!」と言われました。

  • 埼玉県
  • 70代
  • 開設43年目

百歳先生

自分たちにKUMONをさせてもらえてよかった。
母親が自分にぴったりの仕事を見つけられて、よかった。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

公文式は学ぶ集団。先生も学び続けます。先生であることよりも、公文式を通じて母親が学ぶ姿勢を見せることは良いと思います。
母親が学ぶ姿勢は、眩しく映るようです。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

私の母がくもんの先生で、大学生の頃に母の教室で採点の手伝いをしたときには、私の何倍も動いている母はスゴいな~と思って見ていました。自分もくもんの先生になり年月を重ねるに連れて、母をますます誇りに思うようになり、その気持ちは今も変わっていません。

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Q99.
  • 先生のおしごと
通ってる生徒の
年齢は?
  • 和歌山県
  • 40代
  • 開設5年目

くろくま大好き先生

1歳の赤ちゃんから50代の社会人(体験学習中)

  • 東京都
  • 50代
  • 開設3年目

hiyo先生

2歳~高1

  • 山口県
  • 50代
  • 開設24年目

kotaro先生

2歳~中3

  • 北海道
  • 50代
  • 開設15年目

りっちぃ先生

5歳~高1

  • 石川県
  • 60代
  • 開設17年目

ともちん先生

4歳~高校2年生

  • 北海道
  • 40代
  • 開設10年目

リチャードソンジリス先生

5歳~中学2年生

  • 愛媛県
  • 50代
  • 開設22年目

みきゃん先生

3歳~中3

  • 岩手県
  • 40代
  • 開設13年目

M.T先生

3歳~中学2年生

  • 兵庫県
  • 60代
  • 開設32年目

神戸のRちゃん先生

ベビー~高校生

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設34年目

元山ガール先生

5歳~中学3年生

  • 大阪府
  • 70代
  • 開設42年目

如月梅子先生

1才~社会人

  • 福岡県
  • 60代
  • 開設22年目

nana先生

年中~社会人

  • 神奈川県
  • 60代
  • 開設24年目

MM先生

2歳~18歳と保護者の方(おそらく50代)もお一人学習中

  • 兵庫県
  • 70代
  • 開設41年目

加代ちゃん先生

2歳~高校3年生

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Q100.
  • 大変だったこと
  • 先生のおしごと
コロナ禍で、
考え方や価値観に
変化はあった?
  • 沖縄県
  • 40代
  • 開設8年目

アゴマゴ先生

これからの子どもたちには、周りの環境に流されることなく、自分軸で生きていけるようになってほしいと強く思うようになった。

  • 島根県
  • 60代
  • 開設15年目

新米グランマ先生

コロナで生徒数が減り落ち込んだ時期もあったが、数字ばかりを気にしていてもしようがない。生徒や保護者の方のために今できることをしよう、毎日やれることをやって、自分に満足できる生活を送ろう、と思えるようになった。

  • 福岡県
  • 50代
  • 開設9年目

きーちゃん先生

今ある生活が当たり前のものではない、未来永劫続いて行くものではないと思うようになり、今この瞬間に周りにいる人たちを大切にしようと思うようになりました。

  • 三重県
  • 50代
  • 開設19年目

アヤ先生

コロナ禍では特にないです。
長く指導してきた中では、変化があります。

  • 愛知県
  • 40代
  • 開設5年目

A先生

今まで当たり前だと思っていたことでも、容易に変更せざるを得ない状況になることを学びました。困ったときに、何ができるかを柔軟に考えられるようになった気がします。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設12年目

M先生

人と人がふれあうことの意味について考えるきっかけとなりました。

  • 神奈川県
  • 70代
  • 開設39年目

たいこ先生

マスク生活で子どもの表情が分かりにくいときもありましたが、KUMONはどんな状況でも生徒を伸ばすことができると思いました。

  • 長崎県
  • 60代
  • 開設22年目

けんまま先生

予想もしなかったことが起こるということ。ひとつの場所に集まっての講座等がなくなり、仲間の先生方とお会いすることがなくなった。家に居ながらにして聴講できることは時間的にも経費的にも助かるが、親しくなるには顔を見て雑談も必要だと思う。ちょっとした疑問や質問も隣にいる人には話しやすい。
わが子が帰省し、リモートで支障なく仕事ができるようになったことは便利になったと思う。

  • 栃木県
  • 50代
  • 開設30年目

F先生

オンラインの普及などで行動に大きな変化があり、生活が変わった。
人生や健康は、簡単になくなってしまうかもしれない儚いものだと気付かされた。

  • 東京都
  • 50代
  • 開設21年目

リリコ先生

自分自身と家族や周りの方が健康でいられることがなにより大切と思いました。
仕事面では制約のある中でも教室を運営していくためにできる限りのことをしようとアイデアを出したり、教室スタッフの力を借りてチャレンジしていくことが大切と思いました。

  • 千葉県
  • 60代
  • 開設22年目

あんこ先生

子どもを軸に考えるという考え方に変化はありませんが、ITなどを使った新しいKUMONのあり方にも柔軟に対応していきたいと思うようになりました。何事もワクワク感は、大切ですから。

  • 高知県
  • 60代
  • 開設34年目

めじろ先生

学びの方法、子どもへの寄り添い方を再考するきっかけとなりました。限られた時間で指導するとなると、より密度の高い指導力が必要です。
オンライン学習も選択できるのに、保護者の方や子どもたちからは実際教室に通う希望が多いのが少し意外でした。
KUMONでやり取りする言葉はほんの少しですが、子どもはニコニコ元気になる。お家の方もほっと安心する。教育は人なんだと改めて感じました。

  • 岡山県
  • 60代
  • 開設28年目

カピバラ大好き先生

「今」が永遠に続くものではない、いつ何が起こるかわからない、ということを念頭に置き、「どうすればいいか?」「何ができるか?」前向きに考えていけるようになりたいと思うようになった。

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