興味深いストーリーの中で身につく語彙力。
イラストとCDを手がかりに、文字を見ながらの音学習で、徐々に文字を読む力も高まります。
CDのリスニング→復唱→音読→先生の音読確認と、興味あるスキット（おはなし）・ストーリーに触れながらより内容のある作品へと進み、文章の中で自然に多くの語彙を身につけていきます。
また、文字の書きの練習は、文字を読む意識の高まりとともに始まります。アルファベット、単語、文へと、なぞり書きから始めて、見写し書き、自力書きへと進みます。
「音の学習」先行で、自然に身につく構文力。
「意味のわかっている英文を、文字を見ながら音読し、書写する」という学習をくり返し、英語特有の文構造にも対応できる力を身につけていきます。
原書に親しめる高度な英文読解力。
ストーリーへの興味が大きな動機づけとなり、原文からさらに内容のある原文へと、英語がわかる、もっと読みたいという気持ちが連続し、効率的に高度な英文読解力を養っていきます。
