Q先生は何をしてくれるのですか?

Aできる限り自分の力で解けるよう、サポートをします。

「自分の力で解けた!」という喜びを味わえるように、手取り足取り教えるのではなく、できるだけ子ども自身に答えを出せるように導きます。
どうしてもひとりでは「できない」「わからない」という場合は、その子がどこまではしっかり理解できているかを確認し、ヒントを与えたり、例題やすでに勉強した類題を示したりします。もちろん説明が必要な子には、ていねいに教えます。

Qプリントを解くだけで本当に伸びるのですか?

A伸びます。公文式の教材は、基礎から着実に伸びていけるよう、考えぬかれています。

公文式は、子どもの「ちょうど」にあわせて、反復学習により着実に成長できるようつくられています。また例題を上手く利用して、子どもが自分の力だけで解いていけるよう、工夫されています。

Q教室での1日の流れを教えてください。

Aその日の教材を100点になるまで解き終えたら、宿題をもらって帰ります。

1. 教材セットを受け取る
2. 教材を学習する
3. 教材を提出し、採点してもらう
4. 間違いを訂正し、100点にする
5. 次回までの宿題を持って帰る

Q土日や平日の遅い時間に開いている教室はありますか?

A土日や平日の遅くまで開いている教室もあります。

土日に学習できる教室は、全国的にも大変少ない状況ですが、一部開いている教室もあります。
また平日に教室が開いている時間は一般的に14~19時くらいですが、教室によってはもう少し遅い時間まで開いているところもあります。
それぞれ各教室ページで時間をご確認ください。

Q他の習い事もあるので、週1回だけ通いたいのですがいいですか?

A基本的には週2回ですが、教室の先生にご相談ください。

学習する習慣が身につきやすく、また、お子さまの学習状況を指導者が直接確認することで、より適切な指導を行うことができるため、週2回の通学となっています。
どうしても都合がつかない場合は、お子さまのペースにあった方法・分量をご一緒に考えさせていただきますので、教室の先生に遠慮なくご相談ください。
※月会費(月謝)については、週1回学習の場合でも週2回学習と同じ金額となります。

Q教室への付き添いや送り迎えについて教えてください

A付き添いや送り迎えは、基本的には不要です。

教室では先生がお子さまを見ますので、付き添いは不要です。
送り迎えは基本的に不要ですが、小さなお子さまの場合や、帰宅時間に外が暗いとき、始めたばかりで慣れていないときなどは送り迎えをされるご家庭が多いです。
不安なことや気になることは、教室で先生にご相談ください。

Q教室学習は何時からですか?

A教室が開いている時間なら、いつでもOK。他の習い事との両立も可能です。

公文式は一斉授業ではなく、個人別学習のため、教室の開いている時間(14~19時くらいが一般的です)のなかで、ご都合のよい時間帯にきて学習いただくという仕組みになっています。
※教室によっては学習のリズムを整えるため、学年ごとにおおよその時間を決めさせていただいている場合もありますので、各教室の先生に確認してください。

Q宿題が多すぎると子どもも大変だと思うのですが?

A宿題は無理なくできる量です。学力の定着と学習習慣づけが主な目的です。

宿題の量は、お子さまや保護者の方のご意見も伺いながら、一緒に決めさせていただきます。
また、基本的には教室で学習した課題をお渡ししますので、保護者の方が一から教える必要もありません。毎日宿題をしているかどうかを気にしてあげてください。

Q何度言っても自分から学校の宿題を始めません。机に向かう習慣はつきますか?

A学習習慣は確実に身につきます。

公文式の宿題は、自分の力で解ける内容と、集中して学習できる量ですので、机に向かう習慣が徐々についていきます。
習熟できていない内容の復習にもなり、着実に力をつけることができます。

Qまずは1教科からと考えていますが、どの教科から始めるのがよいでしょうか?

A教室の先生に、お気軽にご相談ください。

教科は、算数(数学)・英語・国語の3教科で、1教科から自由にお選びいただけます。
また鉛筆で書くことに自信のないお子さまには、運筆力や筆圧を高めるための「ズンズン」教材もあります。
公文式なら得意な教科を伸ばすことも、苦手な教科を克服することも可能です。教科に迷うようでしたら、まずはお気軽に各教室の先生にご相談ください。

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