宇賀野教室

指導者:村瀬

LINELINE

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教室情報

住所

〒521-0062滋賀県米原市宇賀野小字柿越453-2

教科

算数・数学 英語 国語

  • ※上記教科の中から、お選びいただけます。
教室日

14:00〜20:00

14:00〜20:00

幼児タイムについては、教室までお問い合わせ下さい。

  • ※週に2回、教室で学習できます。
  • ※学習時間は学習内容によって異なりますが、初めのうちは長くて1教科30分程度です。
対象年齢

幼児(0歳〜)  小学生  中学生  高校生 

幼児のお子さまにも、運筆をはじめ、楽しく取り組める教材をご用意しています。
お気軽に教室へご相談ください。

0・1・2歳向けのBaby Kumonも実施しております

月額会費
(1教科あたり)

入会金は不要です

幼児・小学生

7,150円

中学生

8,250円

高校生以上

9,350円

  • ※会費には教材費と消費税を含みます。
  • ※英語学習開始時には、専用リスニング機器「E-Pencil」6,600円(税込)をご購入いただきます。
  • ※KUMONでは、地域別会費を導入しています。詳しくはこちら
電話番号
その他
  • オンライン
    &教室学習

  • 入退室
    おしらせメール

  • クレジット
    支払い可

  • オンライン
    &教室学習

  • ご自宅でオンラインで学習していただけます。
  • 入退室
    おしらせメール

  • お子さまが教室に入退室した際に、メールでお知らせします。
  • クレジット
    支払い可

  • 一部のクレジットカードで会費をお支払いいただけます。
  • ※VISAまたはMastercardのブランドが付いているクレジットカードがご利用いただけます。
    プリペイドカード・デビットカードもご利用は可能です(一部、ご利用いただけないカードがあります)。

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教室の様子

  • 教室は坂田小学校から徒歩5分、チャイルドハウス近江からすぐです。

    教室は坂田小学校から徒歩5分、チャイルドハウス近江からすぐです。

  • 幼児専用席で小さなお子さまも安心して学習いただけます。

    幼児専用席で小さなお子さまも安心して学習いただけます。

  • 教室には「自分の力でできた!」がたくさんつまっています。

    教室には「自分の力でできた!」がたくさんつまっています。

  • 読書は「心のごはん」。宇賀野教室では本を読むことを大切に指導しています。

    読書は「心のごはん」。宇賀野教室では本を読むことを大切に指導しています。

  • 駐車スペースもあります。学校帰り、一度帰宅してから等、通室方法は様々です。

    駐車スペースもあります。学校帰り、一度帰宅してから等、通室方法は様々です。

  • 駐輪スペースもあります。ご家庭に合わせた通い方を一緒に考えさせていただきます。

    駐輪スペースもあります。ご家庭に合わせた通い方を一緒に考えさせていただきます。

先生からのメッセージ

指導者 村瀬

先生からのメッセージ

KUMONを学習することは、小さなゴールの積み重ねです。

まだひらがなや数字が読めないお子さま、えんぴつを持ったことがないお子さまなら、読めるようになるための教材、運筆力をつけるための教材から始めることで、「できること」を一つずつ増やしていきます。

初めて英語を学習するお子さまなら、Eペンシルから聞こえてきた発音を同じようにまねをすることから始めます。

小学生、中学生の生徒さんも同じです。「この1枚のプリントを〇分で仕上げよう」「今日は○○に気を付けて学習しよう」と毎回学習の目標をもって取り組み、そのゴールを達成する経験を積み重ねていきます。

子どもたちにとって、自分で「できること」はとても面白いこと。そして小さな目標を達成することは、次の新しい一歩を歩む大きな力になります。

一つ一つのゴールが、将来の大きな夢につながっていきます。

指導者である私は、子どもたちのゴールへの達成を一緒に喜び、次の挑戦を全力で応援していきます。

一緒にKUMONで歩んでいきませんか?

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「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」が選べます!

従来の「教室学習」は、教室に週2回通室して学習いただく形態です。
「オンライン&教室学習」は、ご自宅でZoom等のツールを使って学習いただくことと、教室への通室学習を組み合わせたサービスです。週1回、または2週に1回教室に通室し、残りの学習日は教室に通わず自宅で、オンラインで学習を行います。

※「オンライン&教室学習」については実施していない教室もございます。詳しくは教室までお問い合わせください。

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