豊浦川棚教室

公文は自学自習を目指す学習法です。小さい頃から自分でできることを少しづつ増やしていってどんなときにも、困らない子どもに育てていこうと思っています。
今、対面で学習できることに感謝し、対面でなければできない指導をしながら自立に向かって
育てます。

「こんにちは」元気な声で入室してくる幼児さん。そして宿題交換。
その日のプリントが入っているファイルを取って、低い机に座ります。
足が床について力を入れて書いたり、いい姿勢で音読するためです。

小学２年生になると、大きい人たちに交じって、奥の高い机につきます。自立席です。
ここでは　周りの人たちがしているように　わからなかったり、困ったりすると自分から質問に来るようになります。子ども同士の能力の伝搬です。

～お問い合わせをいただいた後の流れ～
学習スタート前に、学習前面談にて、ご家庭やお子さまの様子をお伺いします。 
また、学力診断テストを実施し、その結果や取り組みのご様子から、今のお子さまはどんなことができるのかを拝見し、学習スタートの教材を決定いたします。 
入室時間・宿題・その他気になることがございましたら、なんでもお気軽にご相談下さい。