※O教材の後に大学教養課程相当の研究コース(P〜R教材)が用意されています。
M教材のねらい
「批評性」を喚起しながら、より高度な読解力を身につけます。各人物の特性や関係性、他者の視点、誤読、問題提起、反論等を意識しながら学習します。古文・漢文の読解力を高めます。
N教材のねらい
「批評性」を喚起しながら、より高度な読解力を身につけます。複数のテキスト文を合わせて読解できる力を習得します。現代語訳なしでも、古文・漢文の読解ができるようにします。
O教材のねらい
文章の歴史性・多義性に着目しながら読む力や、さまざまな文章との連関を考えながら読む力を養い、批評性を伴った読解力を高めます。