I II教材のねらい 文章を読みながら縮約（読解）していく力を完成します。常用漢字120字の学習を通して、語彙を拡充します。I相当読解力を多面的に活用し、学力の充実を図ります。

		J教材のねらい 「資料学習に基づく批評文読解」という、新たな学習段階の確実な素地を形成します。資料文に対する論者(批評者)の着眼点や言及領域を正確に把握する力を習得します。「資料文も的確に引用しながら論点等をまとめる」という縮約スキルを養成します。

		K教材のねらい 「資料学習に基づく批評文読解」を、J教材より一段ステップアップします。資料文に対する論者(批評者)の主張(中心情報)と根拠(周辺情報)を正確に把握し、まとめる力を習得します。「批評文の論証過程を把握した上で論点等をまとめる」という縮約スキルを養成します。