F I教材のねらい 小学6年配当漢字181のうち、102の新出漢字を学習し、語彙を拡充します。文章中の指示語が指す内容を、的確に把握する力を養います。文章中の表現（換言・例示・描写・比喩）に即して解釈できる力を養います。設問の形式に対応した解答文を作成する力を養います。

		F II教材のねらい 小学6年配当漢字181のうち、79の新出漢字を学習し、語彙を拡充します。また、慣用句を切り口として、FIでの学習分も含めた全181字の総復習を行います。DI〜FIまでに培ってきた、パラグラフレベルの読みの総括的学習を行います。パラグラフ単位およびパラグラフ間の解釈力を練成します。

		G I教材のねらい 800字程度の長文を、それぞれのパラグラフの話題を把握しながら読み進める読解力を養います。すいせん図書50冊、現代詩39作品など多様なジャンルの作品を読み、読書と語彙の幅を広げます。教育漢字以外の常用漢字198字を類義語・対義語という観点から総合的に学習し、語彙を拡充します。